给家乡孩子的信 (3)

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1、1818、给家乡孩子的信、给家乡孩子的信巴金,原名李尧棠、字芾甘,笔名佩竿、余一、王文慧等。巴金,原名李尧棠、字芾甘,笔名佩竿、余一、王文慧等。19041904年年1111月月2525日出生于四川成都,日出生于四川成都,20052005年年1010月月1717日在上海日在上海逝世,享年逝世,享年101101岁。他岁。他19201920年入成都外国语专门学校。年入成都外国语专门学校。19231923年从封建家庭出走,就读于上海和南京的中学。年从封建家庭出走,就读于上海和南京的中学。19271927年初赴法国留学,写成了处女作长篇小说年初赴法国留学,写成了处女作长篇小说灭亡灭亡,发表,发表时始用巴

2、金的笔名。时始用巴金的笔名。19281928年底回到上海,从事创作和翻译。年底回到上海,从事创作和翻译。从从19291929年到年到19371937年中,创作了主要代表作长篇小说年中,创作了主要代表作长篇小说激流激流三部曲三部曲中的中的家家,以及,以及海的梦海的梦、春天里的秋天春天里的秋天、砂丁砂丁、萌芽萌芽(雪雪)、)、新生新生、爱情爱情的三部曲的三部曲。(。(雾雾、雨雨、电电)等中长篇小说,)等中长篇小说,出版了出版了复仇复仇、将军将军,神神鬼鬼人人等短篇小说等短篇小说集和集和海行集记海行集记、忆忆。短简短简等散文集。等散文集。 羡慕慕 暮暮色 夜幕幕 坟墓墓 募募捐捐娟娟秀 捐捐款款 手

3、手绢绢 涓涓涓涓细流细流检查词语姓郭姓郭 原谅原谅 羡慕羡慕 奉献奉献 争争先恐后先恐后 信中都谈了什么?信中都谈了什么? 回信的原因回信的原因 谈写作谈写作 谈人生谈人生 谈希望谈希望我们写信时应注意的格式我们写信时应注意的格式 称称呼,正文,结呼,正文,结尾,尾, 署署名,日期。名,日期。 “怎么办呢?无论如何,我怎么办呢?无论如何,我不能使家乡的孩子们失望,不能使家乡的孩子们失望,我我终于终于拿起了笔。拿起了笔。” (体会到巴金爷爷在提笔写字非常艰(体会到巴金爷爷在提笔写字非常艰难,坚持着给家乡的孩子们回信,体难,坚持着给家乡的孩子们回信,体现了他对孩子们的关爱。用深情的朗现了他对孩子们

4、的关爱。用深情的朗读表达自己的感受。读表达自己的感受。 )“我思索,我追求,我我思索,我追求,我终于终于明明白生命的意义在于奉献而不在白生命的意义在于奉献而不在于享受。于享受。”仿写:一句关切的问候,可以开出一朵花;一句关切的问候,可以开出一朵花; ,可以开出一朵花;,可以开出一朵花; ,可以开出一朵花;,可以开出一朵花; ,可以开出一朵花,可以开出一朵花“我思索,我追求,我我思索,我追求,我终于终于明明白生命的意义在于奉献而不在白生命的意义在于奉献而不在于享受。于享受。”(读出巴老明白人生道理的来之不易。读出巴老明白人生道理的来之不易。是他经过种种努力思索和追求后得来是他经过种种努力思索和追

5、求后得来的最宝贵的精神财富和孩子们进行了的最宝贵的精神财富和孩子们进行了分享,这也正是一种最无私的奉献分享,这也正是一种最无私的奉献。)巴巴 金金20032003感动中国十大人物之一感动中国十大人物之一 颁奖词:颁奖词:穿越一个世纪,见证沧桑百穿越一个世纪,见证沧桑百年,刻画历史巨变,一个生命竟如此年,刻画历史巨变,一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情,点厚重。他在字里行间燃烧的激情,点亮多少人灵魂的灯塔;他在人生中真亮多少人灵魂的灯塔;他在人生中真诚的行走,叩响多少人心灵的大门。诚的行走,叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知,将在文学史册中永远闪耀着璀良知,将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。璨的光辉。课堂练习课堂练习1 1、完成学案。、完成学案。2 2、完成补练。、完成补练。

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