高中美术第三课-光色心情-课件-(3)

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1、第二单元第二单元 第三课第三课一:色彩中的冷热酸甜色彩感受更多的来自于我们的感知经验色彩感受更多的来自于我们的感知经验, ,色彩能使我们产生对自然与生活中相关色彩能使我们产生对自然与生活中相关事物的联想事物的联想, ,从而形成感官上的共鸣从而形成感官上的共鸣. .橙色有甜味感橙色有甜味感, ,赤红色有辣味感赤红色有辣味感, ,柠檬黄柠檬黄和黄绿色有酸味感和黄绿色有酸味感, ,褐色有苦味感褐色有苦味感. .二二: :色彩的冷和暖色彩的冷和暖红红| |黄黄| |橙橙| |等颜色通常会让人联想到太阳等颜色通常会让人联想到太阳, ,火光火光. .让人感到温暖让人感到温暖. .是由称为暖色是由称为暖色.

2、 .而青色而青色| |蓝色蓝色| |绿色等颜色让人联想到天绿色等颜色让人联想到天空空 海洋海洋 冰川冰川 河流河流 让人感到寒冷让人感到寒冷, ,所所以称为冷色以称为冷色. .三:色彩的色调和重量感一一: :色彩的主要倾向和主要特征色彩的主要倾向和主要特征, ,称为色称为色调调. .明度较高的色彩明度较高的色彩, ,给人感觉轻给人感觉轻, ,相反相反, ,明度明度低的色彩低的色彩, ,给人感觉重给人感觉重白色和黄色给人感觉较轻,而红色和黑白色和黄色给人感觉较轻,而红色和黑色给人感觉较重色给人感觉较重 四四: :色彩的喜怒哀乐色彩的喜怒哀乐从心理反应来说从心理反应来说, ,蓝蓝, ,绿等色被称为

3、冷静绿等色被称为冷静色色, ,相反相反, ,朱红朱红| |黄黄| |橙橙| |等色等色, ,使人热血沸使人热血沸腾或烦躁不安腾或烦躁不安, ,导致心理亢奋导致心理亢奋, ,则属于兴则属于兴奋色奋色. .明度高明度高 对比强对比强 色度偏纯且色性偏暖的色度偏纯且色性偏暖的色彩给人明朗的感觉色彩给人明朗的感觉. .反之反之, ,则给人以阴则给人以阴郁之感郁之感. .艺术家通过色彩的即时感受艺术家通过色彩的即时感受, ,抒发抒发, ,宣泄宣泄自己的情感和情绪自己的情感和情绪. .色彩的感觉也会因年龄色彩的感觉也会因年龄 性别性别 种族种族 地区地区的不同而有所差异的不同而有所差异. .同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全

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