新人教版高二地理必修3同步ppt课件:2.1--荒漠化的防治——以我国西北地区为例

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1、课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知第一节荒漠化的防治第一节荒漠化的防治以我国西北地区为例以我国西北地区为例课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知课程标准课程标准以以某某区区域域为为例例,分分析析该该区区域域存存在在的的环环境境与与发发展展问问题题,诸诸如如水水土土流流失失、荒荒漠漠化化等等发发生生的的原原因因,了了解解其其危危害害和和综综合合治治理理保保护护措施。措施。学习目标学习目标1.掌掌握握荒荒漠漠化化的的概概念念、形形成成原原因因和和治治理理措措施施。2.理理解解不不同同地地区区荒荒漠化产生的自然原因、人为原因及其

2、防治措施。漠化产生的自然原因、人为原因及其防治措施。课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知 基基 础础 知知 识识 梳梳 理理 一、荒漠化的含义一、荒漠化的含义1.概概念念:发发生生在在干干旱旱、半半干干旱旱地地区区及及一一些些_地地区区的的土土地地退退化化,是是_等等自自然然因因素素与与人人类类过过度度的的_相相互作用的互作用的产产物。物。2.表表现现:耕耕地地退退化化、草草地地退退化化、林林地地退退化化而而引引起起的的土土地地沙沙漠漠化化、石石质质沙漠化和沙漠化和_ 。半湿半湿润润气候气候变变异异经济经济活活动动次生次生盐渍盐渍化化课堂探究重点课堂探究重点

3、课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知二、干旱为主的自然特征二、干旱为主的自然特征1.西北地区的区域差异西北地区的区域差异示意示意图图植被景植被景观观_荒漠草原荒漠草原温温带带草原草原年降水量年降水量_mm_ mm400 mm土地生土地生产产能力能力自自东东向西土地的自然向西土地的自然产产出出和和_逐逐渐渐减少减少荒漠荒漠50200载载畜量畜量课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知2.西北地区干旱特征的形成西北地区干旱特征的形成高山高山环绕环绕盆地盆地风风力力沙沙质质课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知三、荒漠化的

4、人为因素三、荒漠化的人为因素1.形成荒漠化的人形成荒漠化的人为为原因原因(1)_ 对对生生态环态环境境压压力加大。力加大。(2)人人类类活活动动不不当当,对对_、水水资资源源的的过过度度使使用用和和不不合合理利用。理利用。2.西西北北地地区区荒荒漠漠化化的的人人为为因因素素表表现现为为_、过过度度放放牧牧、过过度开度开垦垦、水、水资资源利用不当。源利用不当。人口激增人口激增土地土地资资源源过过度樵采度樵采课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知四、荒漠化防治的对策和措施四、荒漠化防治的对策和措施1.荒荒漠漠化化的的危危害害:土土地地_日日渐渐丧丧失失,影影响响西

5、西北北地地区区经经济济和和社社会会的的持持续续发发展展,威威胁胁当当地地甚甚至至其其他他地地区区人人们们的的生生存存环环境。境。2.荒漠化防治的内容:荒漠化防治的内容:(1)预预防防_的威的威胁胁。(2)扭扭转转正在正在发发展中的展中的_的退化。的退化。(3)恢复荒漠化土地的恢复荒漠化土地的_。自然生自然生产产力力潜在荒漠化潜在荒漠化荒漠化土地荒漠化土地生生产产力力课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知3.防防治治原原则则:坚坚持持维维护护_与与提提高高_相相结结合合,治治山、治水、治碱、治沙相山、治水、治碱、治沙相结结合。合。4.防治措施:防治措施:(1)合

6、理利用合理利用_。(2)利用利用_和工程措施构筑防和工程措施构筑防护护体系。体系。(3)调节调节_用地之用地之间间的关系。的关系。(4)采取采取综综合措施,多途径解决合措施,多途径解决农农牧区的牧区的_问题问题。(5)控制人口增控制人口增长长。生生态态平衡平衡经济经济效益效益水水资资源源生物措施生物措施农农、林、牧、林、牧能源能源课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知【思考】【思考】1.我我国国南南方方地地区区出出现现的的“红红色色荒荒漠漠”属属于于哪哪一一种种荒荒漠漠化化类类型型?成成因因是什么?是什么?提提示示属属于于石石质质荒荒漠漠化化。由由于于植植被被

7、遭遭受受破破坏坏,地地表表受受流流水水侵侵蚀蚀,导导致致红红壤壤土土层层变变薄薄甚甚至至缺缺失失,岩岩层层裸裸露露,形形成成红红色色荒荒漠。漠。课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知2.我我国国西西北北地地区区气气候候干干旱旱的的原原因因和和撒撒哈哈拉拉沙沙漠漠地地区区气气候候干干旱旱的的原原因是否相同?试简要说明。因是否相同?试简要说明。提提示示不不相相同同。我我国国西西北北地地区区地地处处亚亚欧欧大大陆陆腹腹地地,距距海海遥遥远远,再再加加上上重重重重山山岭岭阻阻隔隔,海海洋洋水水汽汽难难以以到到达达,气气候候干干旱旱。撒撒哈哈拉拉沙沙漠漠位位于于北北回回

8、归归线线附附近近,受受副副热热带带高高气气压压带带或或信信风风带带控制,气候干旱。控制,气候干旱。课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知3.宁夏沙坡头为什么不造林固沙,而是采用草方格沙障固沙?宁夏沙坡头为什么不造林固沙,而是采用草方格沙障固沙?提提示示沙沙坡坡头头位位于于腾腾格格里里沙沙漠漠的的南南部部边边缘缘,气气候候干干旱旱,水水源源缺缺乏乏,多多流流沙沙活活动动,树树木木种种植植后后很很难难成成活活,且且成成活活后后维维护护管管理理成成本本极极高高。采采用用草草方方格格沙沙障障固固沙沙,一一方方面面可可以以增增加加地地表表粗粗糙糙度度,削削减减风风力力;

9、另另一一方方面面能能截截留留水水分分,提提高高沙沙层层含含水水量量,有有利利于于固固沙沙植植被被的的存存活活,是是因因地地制制宜宜综综合合整整治治沙沙漠漠的的重重要要一一环环。课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知预预 习习 效效 果果 自自 测测1.我我国国是是世世界界上上受受荒荒漠漠化化威威胁胁最最严严重重的的国国家家之之一一,我我国国分分布布最最广广的荒漠化的荒漠化类类型是型是()A.风蚀风蚀荒漠化荒漠化 B.B.冰冰蚀蚀荒漠化荒漠化C.水水蚀蚀荒漠化荒漠化 D.盐渍盐渍荒漠化荒漠化解解析析西西北北地地区区是是我我国国荒荒漠漠化化程程度度最最严严重重的的

10、地地区区,其其荒荒漠漠化化类型为风力作用形成的风蚀荒漠化。类型为风力作用形成的风蚀荒漠化。答案答案A课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知2.我我国国南南方方喀喀斯斯特特地地区区,也也存存在在着着严严重重的的荒荒漠漠化化现现象象,其其产产生生的的原因包括原因包括()风风力侵力侵蚀蚀 流水侵流水侵蚀蚀气候干旱气候干旱毁毁林开荒林开荒A. B. C. D.解解析析我我国国南南方方喀喀斯斯特特地地区区的的荒荒漠漠化化类类型型为为流流水水侵侵蚀蚀形形成成的的“石石漠漠化化”,人人类类对对植植被被的的破破坏坏是是该该区区荒荒漠漠化化形形成成发发展展的的重重要原因。要原因

11、。答案答案D课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知3.我国下列地区与其主要的荒漠化我国下列地区与其主要的荒漠化现现象象对应对应正确的是正确的是()A.河西走廊河西走廊石漠化石漠化 B.黄土高原黄土高原盐渍盐渍化化C.云云贵贵高原高原沙漠化沙漠化 D.江南丘陵江南丘陵红红漠化漠化解解析析石石漠漠化化主主要要发发生生在在云云贵贵高高原原地地区区;黄黄土土高高原原主主要要是是水水土土流流失失;江江南南丘丘陵陵地地区区红红壤壤广广布布,由由于于乱乱砍砍滥滥伐伐,植植被被遭遭到到破破坏坏,造造成成水水土土流流失失,表表层层熟熟化化土土层层流流失失后后,底底层层土土壤壤缺

12、缺乏乏有有机机质质,肥肥力力低低,不不利利于于植植物物生生长长,形形成成荒荒漠漠化化(也也称称“红红漠漠化化”)。答案答案D课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知4.“三北三北”防防护护林体系的主要作用是林体系的主要作用是()A.防治防治风蚀风蚀荒漠化荒漠化 B.防治水防治水蚀蚀荒漠化荒漠化C.防治防治冻冻融荒漠化融荒漠化 D.防治土地防治土地盐渍盐渍化化解解析析建建设设“三三北北”防防护护林林的的主主要要目目的的是是防防治治西西北北地地区区的的荒荒漠漠化,该地区的荒漠化主要是由风蚀作用形成的。化,该地区的荒漠化主要是由风蚀作用形成的。答案答案A课堂探究重点课

13、堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知 “大大风风呼呼呼呼刮刮,平平地地起起黄黄沙沙,无无风风三三尺尺土土,沙沙撵撵人人搬搬家家”,甚甚至至造造成成“穷穷荒荒绝绝漠漠鸟鸟不不飞飞,万万碛碛千千山山梦梦犹犹懒懒”的的景景观观,这这是几年前吉林省西部地区的真实写照。是几年前吉林省西部地区的真实写照。据此完成据此完成56题题。5.吉林省西部最突出的生吉林省西部最突出的生态环态环境境问题问题是是() A.荒漠化荒漠化 B.水土流失水土流失 C.酸雨酸雨 D.生物多生物多样样性减少性减少课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知6.对对于当地生于当地生态

14、环态环境境变变化的叙述,正确的是化的叙述,正确的是()A.常年受副常年受副热带热带高气高气压带压带控制是其主要原因控制是其主要原因B.过过度放牧、开度放牧、开垦垦、樵采是造成荒漠化的主要原因、樵采是造成荒漠化的主要原因C.实实施跨流域施跨流域调调水是治理荒漠化的主要途径水是治理荒漠化的主要途径D.新中国成立以后,新中国成立以后,该该地区的荒漠化得到了有效的控制地区的荒漠化得到了有效的控制课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知解解析析第第5题题,由由“大大风风、黄黄沙沙,穷穷荒荒绝绝漠漠”等等信信息息可可以以判判断断,该该地地最最严严重重的的环环境境问问题题是是

15、土土地地荒荒漠漠化化。第第6题题,人人为为原原因因是是现现代代荒漠化形成的主要原因。荒漠化形成的主要原因。答案答案5.A6.B课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知探究点一西北地区干旱为主的自然特征探究点一西北地区干旱为主的自然特征【探探究究活活动动】沙沙尘尘暴暴是是指指强强风风从从地地面面卷卷起起大大量量沙沙尘尘,使使大大气气水水平平能能见见度度小小于于1千千米米的的特特殊殊天天气气现现象象。读读图图,并并结结合合所所学学知知识识,回答下列,回答下列问题问题。课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知(1)据据图图概括我国概括我

16、国A区域的自然区域的自然环环境特点。境特点。(2)简简要分析沙要分析沙尘尘暴路径呈西北暴路径呈西北东东南走向的原因。南走向的原因。(3)指指出出近近半半个个世世纪纪以以来来,我我国国特特大大沙沙尘尘暴暴的的变变化化趋趋势势所所反反映映的的环环境境问题问题,并,并说说明其主要人明其主要人为为原因。原因。课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知答案答案(1)气候干旱、植被稀疏、沙漠广布、地表径流少。气候干旱、植被稀疏、沙漠广布、地表径流少。(2)冬冬、春春季季节节,(我我国国北北方方地地区区处处于于亚亚洲洲高高压压的的东东部部)盛盛行行西西北北风风。(3)环环境境问

17、题问题:土地荒漠化。:土地荒漠化。人人为为原原因因:北北方方草草原原过过垦垦、过过牧牧;不不合合理理灌灌溉溉;工工矿矿建建设设不不注注意意环环境保境保护护。课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知【反思【反思归纳归纳】西北地区荒漠化发生的自然原因西北地区荒漠化发生的自然原因1.西北地区干旱的自然特征的形成西北地区干旱的自然特征的形成 西西北北地地区区是是全全球球同同纬纬度度降降水水量量最最小小、干干旱旱程程度度最最严严重重的的地地带带。干干旱旱是是本本区区域域所所处处的的地地理理位位置置和和地地形形因因素素共共同同作作用用的的结结果果。具体分析如下具体分析如下图

18、图所示:所示:课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知2.干旱的自然特征是荒漠化发生的潜在因素干旱的自然特征是荒漠化发生的潜在因素干干旱旱的的气气候候使使本本区区域域的的生生态态环环境境非非常常脆脆弱弱。再再加加上上大大风风日日数数较较多,多,风风沙活沙活动频动频繁成繁成为为荒漠化的潜在威荒漠化的潜在威胁胁。如下。如下图图所示:所示:课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知3.气候异常是导致荒漠化的主要自然因素气候异常是导致荒漠化的主要自然因素气气候候异异常常可可以以使使脆脆弱弱的的生生态态环环境境失失衡衡,是是导导致致荒荒漠漠化

19、化的的主主要要自然因素。它自然因素。它对对荒漠化的影响如下荒漠化的影响如下图图所示:所示:课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知【即【即时时巩固】巩固】1.西西北北干干旱旱半半干干旱旱地地区区是是我我国国生生态态环环境境比比较较脆脆弱弱的的地地区区。据据此此完完成成(1)(2)题题。(1)下列关于西北地区的下列关于西北地区的说说法,不正确的是法,不正确的是()A.本区自本区自东东向西降水向西降水递递减是因受夏季减是因受夏季风风影响程度不同影响程度不同B.大大风风是本区最是本区最为显为显著的自然特征著的自然特征C.本区生本区生态环态环境的脆弱主要在于干旱的自然境

20、的脆弱主要在于干旱的自然环环境境D.塔塔里里木木盆盆地地多多属属于于干干旱旱和和极极端端干干旱旱区区,分分布布有有大大面面积积的的沙沙漠和戈壁漠和戈壁课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知(2)西西北北干干旱旱半半干干旱旱地地区区由由东东向向西西,植植被被由由草草原原荒荒漠漠草草原原荒荒漠的漠的变变化原因是化原因是()A.水分差异水分差异 B. .热热量差异量差异C.地形差异地形差异 D.人人类类耕作方式的不同耕作方式的不同解解析析第第(1)题题,干干旱旱是是西西北北地地区区最最显显著著的的自自然然特特征征。第第(2)题题,由由于于受受夏夏季季风风的的影影响响

21、程程度度不不同同,西西北北地地区区的的降降水水由由东东向向西西递递减减,植被呈现草原植被呈现草原荒漠草原荒漠草原荒漠的变化。荒漠的变化。答案答案(1)B(2)A课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知2.读读“全球荒漠分布示意全球荒漠分布示意图图”,回答,回答(1)(2)题题。(1)全球荒漠分布地区主要受哪几种气候全球荒漠分布地区主要受哪几种气候类类型控制型控制()热带热带季季风风气候气候热带热带沙漠气候沙漠气候温温带带大大陆陆性气候性气候亚热带亚热带季季风风气候气候A. B.C. D.课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知(2

22、)我国西北荒漠化地区的自然地理特征不包括我国西北荒漠化地区的自然地理特征不包括()A.温温带带大大陆陆性气候,性气候,风风力作用力作用强强B.高原、盆地高原、盆地为为主,沙漠、戈壁面主,沙漠、戈壁面积积广大广大C.外流河外流河为为主,河网密集主,河网密集D.植被以草原、荒漠植被以草原、荒漠为为主,由沿海到内主,由沿海到内陆陆地地带带性分异明性分异明显显课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知解解析析第第(1)题题,图图中中显显示示,全全球球荒荒漠漠主主要要分分两两种种类类型型:受受副副热热带带高高气气压压带带控控制制形形成成的的热热带带荒荒漠漠和和分分布布于于大

23、大陆陆内内部部地地区区的的温温带带荒荒漠漠。第第(2)题题,我我国国西西北北地地区区因因距距海海远远,降降水水少少而而形形成成了了以以草草原原、荒荒漠漠为为主主的的景景观观,且且由由沿沿海海到到内内陆陆地地带带性性分分异异明明显显;受受高高原原山山地地的的阻阻挡挡,加加剧剧了了干干旱旱,风风力力强强劲劲,河河流流欠欠发发育育,多多内内流流河,沙漠、戈壁广布。河,沙漠、戈壁广布。答案答案(1)B(2)C课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知探究点二荒漠化的人为因素探究点二荒漠化的人为因素【探探究究活活动动】下下面面图图甲甲是是“我我国国荒荒漠漠化化较较严严重重的

24、的地地区区分分布布图图”,图图乙乙是是图图甲甲中中“A区区域域的的局局部部图图”。读读图图完完成成下下列列(1)(3)题题。课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知(1)从从图图甲甲可可以以看看出出,我我国国荒荒漠漠化化较较严严重重的的地地区区主主要要分分布布在在我我国国西西北北干干旱旱半半干干旱旱区区,该该地地区区荒荒漠漠化化发发展展较较快快的的人人为为原原因因有有哪哪些些?(2)图图甲甲中中箭箭头头表表示示荒荒漠漠化化区区的的扩扩展展方方向向主主要要是是什什么么?为为什什么么会会出出现这现这种种扩扩展展趋势趋势?(3)分分析析图图乙乙所所示示南南部部地地区区

25、河河流流的的大大体体流流向向。该该地地区区河河流流大大多多流流程短小的原因是什么?程短小的原因是什么?课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知答答案案(1)过过度度樵樵采采、过过度度放放牧牧、过过度度开开垦垦和和水水资资源源的的不不合合理理利利用。用。(2)向向东东、向向南南。该该地地区区西西部部、北北部部是是沙沙漠漠集集中中分分布布区区;冬冬春春季西北季西北风风强强劲劲。(3)自自南南向向北北。原原因因:河河流流都都流流向向沙沙漠漠地地区区,沿沿途途蒸蒸发发、下下渗渗和和农业农业用水使流量急用水使流量急剧剧减小。减小。课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综

26、合演练课前预习新知课前预习新知【反思【反思归纳归纳】西北地区荒漠化发生的人为原因西北地区荒漠化发生的人为原因 形形成成荒荒漠漠化化的的人人为为原原因因,一一方方面面来来自自人人口口激激增增对对生生态态环环境境的的压压力力,另另一一方方面面则则是是由由于于人人类类活活动动不不当当,对对土土地地资资源源、水水资资源的源的过过度使用和不合理利用。主要表度使用和不合理利用。主要表现现在以下几个方面:在以下几个方面:1.过度樵采过度樵采 过过度度樵樵采采使使干干旱旱地地区区的的植植被被破破坏坏,沙沙丘丘活活化化,荒荒漠漠化化加加剧剧。其关系如下其关系如下图图所示:所示:课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演

27、练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知2.过度放牧过度放牧 为为求求得得短短期期的的经经济济利利益益,牧牧民民尽尽可可能能多多地地放放牧牧牲牲畜畜,导导致致土土地地沙沙化化,草草场场载载畜畜量量降降低低,从从而而形形成成新新一一轮轮超超载载放放牧牧,加加速速了草原退化和沙化的了草原退化和沙化的进进程。其相互关系如下程。其相互关系如下图图所示:所示:课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知3.过度开垦和水资源利用不当过度开垦和水资源利用不当课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知规律方法规律方法在不同地区判断荒漠化人为原因的技巧在不

28、同地区判断荒漠化人为原因的技巧不不同同的的地地区区,因因为为自自然然条条件件和和人人类类活活动动方方式式的的差差异异,造造成成荒荒漠化漠化发发生、生、发发展的主要人展的主要人为为因素有所不同。因素有所不同。人人为为因素因素主要分布地区主要分布地区主要危害主要危害过过度樵采度樵采干旱区的能源缺乏地区干旱区的能源缺乏地区草草场场遭破坏遭破坏过过度放牧度放牧半干旱的草原牧区半干旱的草原牧区加速草加速草场场退化和沙化退化和沙化过过度开度开垦垦干旱、半干旱沙干旱、半干旱沙质质土壤地土壤地区,特区,特别别是沙区是沙区边缘边缘沙沙质质土壤肥力下降,土壤肥力下降,废废弃耕弃耕地地变变沙地,使土地沙化沙地,使土

29、地沙化连连片片发发展展课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知【即【即时时巩固】巩固】阅读阅读下列材料,完成下列下列材料,完成下列问题问题。材材料料一一内内蒙蒙古古商商都都县县位位于于半半干干旱旱草草原原农农垦垦区区较较集集中中的的锡锡林林郭郭勒勒草草原原西西部部。下下图图为为内内蒙蒙古古商商都都县县人人口口增增长长与与荒荒漠漠化化发发展展图。图。课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知材材料料二二经经过过多多年年努努力力,中中国国荒荒漠漠化化防防治治取取得得了了显显著著成成效效。沙沙漠漠化化土土地地面面积积由由上上世世纪纪末末年

30、年均均扩扩展展3 436平平方方千千米米转转变变为为目目前前年年均净减少均净减少1 717平方千米。平方千米。(1)荒荒漠漠化化是是人人类类过过度度的的_和和潜潜在在的的_相相互互影影响响、共共同同作作用用的的产产物物,它它不不是是简简单单的的_过过程程,而而是是很很多多块块分分散散的的土土地地逐逐渐渐_并并最最终终连连在在一一起起,形形成成类类似似荒荒漠漠的的自自然然景景观观。(2)从从20世世纪纪30年年代代末末到到80年年代代末末,内内蒙蒙古古商商都都县县的的人人口口、耕耕地地和和荒荒漠漠化化土土地地的的变变化化是是_,说说明明_在荒漠化的在荒漠化的进进程和程和发发展中起决定作用。展中起

31、决定作用。课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知(3)在在 荒荒 漠漠 化化 发发 生生 和和 发发 展展 过过 程程 中中 , 气气 候候 因因 素素 特特 别别 是是_往往往往影影响响荒荒漠漠化化的的进进程程。但但从从材材料料二二中中可可以看出以看出_因素因素对对荒漠化的形成并非起决定作用。荒漠化的形成并非起决定作用。(4)西北地区土地荒漠化的人西北地区土地荒漠化的人为为因素有哪些?因素有哪些?答案答案(1)经济经济活活动动自然因素荒漠自然因素荒漠扩张扩张退化退化(2)人口数量增多,耕地和荒漠化土地面人口数量增多,耕地和荒漠化土地面积积均增加人均增加人类类

32、活活动动(3)降水量气候降水量气候(自然自然)(4)过过度樵采、度樵采、过过度放牧、度放牧、过过度开度开垦垦、水、水资资源利用不当等。源利用不当等。课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知探究点三荒漠化防治的对策和措施探究点三荒漠化防治的对策和措施【探究活【探究活动动】阅读阅读材料,回答材料,回答问题问题。材材料料一一2016年年6月月17日日是是第第22个个 “世世界界防防治治荒荒漠漠化化与与干干旱旱日日”,世界主题为,世界主题为“干旱与水资源短缺干旱与水资源短缺”。材料二材料二植物固沙。植物固沙。课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课

33、前预习新知(1)荒漠化的防治迫在眉睫,防治的主要内容有哪些?荒漠化的防治迫在眉睫,防治的主要内容有哪些?(2)人人类类活活动动不不当当是是荒荒漠漠化化的的主主要要原原因因,因因而而荒荒漠漠化化的的防防治治要要有有针对针对性,性,请请你你针对针对人人为为因素,提出相因素,提出相应应的措施。的措施。(3)防治荒漠化的有效措施是什么?防治荒漠化的有效措施是什么?(4)图图中植被有何特点?中植被有何特点?为为什么不以高大什么不以高大乔乔木来固沙?木来固沙?课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知答答案案(1)一一是是预预防防潜潜在在荒荒漠漠化化的的威威胁胁,二二是是扭扭

34、转转正正在在发发展展中中的荒漠化土地的退化,三是恢复荒漠化土地的生的荒漠化土地的退化,三是恢复荒漠化土地的生产产力。力。(2)我国西北地区荒漠化的人我国西北地区荒漠化的人为为因素及防治措施如下表所示:因素及防治措施如下表所示:人人为为因素因素相相应应的治理措施的治理措施过过度樵采度樵采解决解决农农牧区的能源牧区的能源问题问题,增加,增加农农牧民收入牧民收入过过度放牧度放牧规规定合理的定合理的载载畜量畜量过过度开度开垦垦调调整整农农、林、牧用地之、林、牧用地之间间的比例关系的比例关系水水资资源利源利用不当用不当合理分配、利用水合理分配、利用水资资源源课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演

35、练课前预习新知课前预习新知(3)恢复自然植被。恢复自然植被。(4)图图中中植植被被多多为为灌灌木木丛丛林林。高高大大乔乔木木生生长长需需水水量量大大,根根系系不不够够发发达达,耐耐旱旱性性差差。所所以以固固沙沙植植被被多多为为根根系系发发达达且且耐耐旱旱的的灌木灌木丛丛林。林。课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知【反思【反思归纳归纳】荒漠化的防治措施荒漠化的防治措施人人为为原原因因大大大大加加剧剧了了荒荒漠漠化化的的发发展展,是是导导致致荒荒漠漠化化的的主主要要原原因因,因因而而荒荒漠漠化化的的防防治治措措施施也也主主要要是是针针对对人人为为原原因因实实施施

36、的。的。1.合理利用水资源合理利用水资源在在西西部部地地区区,不不同同的的位位置置合合理理用用水水的的措措施施不不同同,具具体体如如下下表所示:表所示:课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知地区地区水水资资源的合理利用源的合理利用农农作区作区改善耕作和灌改善耕作和灌溉溉技技术术,推广,推广节节水水农业农业,避免,避免土壤土壤盐盐碱化碱化牧区草原牧区草原减少水井的数量,以免牲畜的大量无序增减少水井的数量,以免牲畜的大量无序增长长干旱的内干旱的内陆陆地区地区合理分配河流上、中、下游水合理分配河流上、中、下游水资资源,既要考源,既要考虑虑上、中游的开上、中游的开发发

37、,又要,又要顾顾及下游生及下游生态环态环境境的保的保护护课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知2.利用生物措施和工程措施构筑防护体系利用生物措施和工程措施构筑防护体系课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知3.调节农、林、牧用地之间的关系调节农、林、牧用地之间的关系课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知4.采取综合措施,多途径解决农牧区的能源问题采取综合措施,多途径解决农牧区的能源问题课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知5.控制人口增长控制人口增长课堂探究重点

38、课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知规律方法规律方法1.“图解法图解法”分析我国不同地区的荒漠化治理措施分析我国不同地区的荒漠化治理措施不不同同地地区区有有不不同同的的生生产产状状况况,形形成成不不同同的的荒荒漠漠化化问问题题,具具体体的的分分布布特特点点、防防治治措措施施也也不不相相同同。针针对对我我国国西西北北地地区区的的荒漠化,分析要点如下荒漠化,分析要点如下图图所示:所示:课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知2.“由因索果法由因索果法”分析荒漠化的治理措施分析荒漠化的治理措施不不同同的的区区域域荒荒漠漠化化的的成成因因有有所所

39、不不同同,所所采采用用的的治治理理措措施施也也有所不同,具体有所不同,具体图图解如下:解如下:课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知【即【即时时巩固】巩固】读读我国沙漠化土地成因构成示意我国沙漠化土地成因构成示意图图,回答第,回答第1题题。1.防治荒漠化的最有效措施是防治荒漠化的最有效措施是()A.扎扎设设草方格沙障固沙草方格沙障固沙B.消除地表疏松沙消除地表疏松沙质质沉沉积积物物C.恢复荒漠区自然植被恢复荒漠区自然植被D.改善荒漠区局部小气候改善荒漠区局部小气候课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知解解析析我我国国沙沙漠漠化

40、化土土地地主主要要分分布布在在西西北北地地区区,在在西西北北地地区区由由于于人人们们破破坏坏植植被被,荒荒漠漠化化土土地地蔓蔓延延;防防治治荒荒漠漠化化的的最最有有效效措措施就是恢复荒漠区自然植被。施就是恢复荒漠区自然植被。答案答案C课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知2.国国家家林林业业局局防防沙沙治治沙沙办办公公室室、宣宣传传办办公公室室关关于于做做好好“世世界界防防治治荒荒漠漠化化和和干干旱旱日日”宣宣传传工工作作的的通通知知,要要求求各各地地紧紧紧紧围围绕绕“防防沙沙治治沙沙惠惠及及民民生生”这这一一主主题题,动动员员各各方方面面力力量量参参与与防防

41、沙沙治治沙沙,营营造造全全社社会会关关注注、支支持持防防沙沙治治沙沙的的舆舆论论氛氛围围。据此完成据此完成(1)(3)题题。(1)下面不属于防治荒漠化内容的是下面不属于防治荒漠化内容的是()A.预预防潜在荒漠化的威防潜在荒漠化的威胁胁B.扭扭转转正在正在发发展中的荒漠化土地的退化展中的荒漠化土地的退化C.重点治理已遭沙丘入侵的地段重点治理已遭沙丘入侵的地段D.恢复荒漠化土地的生恢复荒漠化土地的生产产力力课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知(2)从从我我国国西西北北地地区区荒荒漠漠化化的的成成因因来来看看,任任何何有有效效的的防防治治荒荒漠漠化的化的战战略和略

42、和对对策都策都应应以以()A.生生态态效益效益为为核心核心 B.消除消除贫贫困困为为核心核心C.社会效益社会效益为为核心核心 D.政治效益政治效益为为核心核心(3)下面属于防沙工程措施的是下面属于防沙工程措施的是()A.育草封沙育草封沙B.营营造造乔乔、灌木、灌木结结合的防沙林合的防沙林带带C.建立建立农农田防田防护护林网林网D.设设置沙障工程置沙障工程课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知解解析析第第(1)题题,荒荒漠漠化化的的防防治治内内容容包包括括:一一是是预预防防潜潜在在荒荒漠漠化化的的威威胁胁,二二是是扭扭转转正正在在发发展展中中的的荒荒漠漠化化土土

43、地地的的退退化化,三三是是恢恢复复荒荒漠漠化化土土地地的的生生产产力力。第第(2)题题,造造成成西西北北地地区区荒荒漠漠化化的的原原因因主主要要是是人人们们为为了了经经济济利利益益而而采采取取了了过过度度的的经经济济活活动动,故故任任何何有有效效的的防防治治荒荒漠漠化化的的战战略略和和对对策策都都应应以以消消除除贫贫困困为为核核心心。第第(3)题,题,A、B、C三项都属于生物措施。三项都属于生物措施。答案答案(1)C(2)B(3)D课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知知识结构知识结构课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知晨背

44、索引晨背索引1.土土地地退退化化、荒荒漠漠化化的的区区别别;土土地地沙沙漠漠化化、石石质质荒荒漠漠化、次生化、次生盐盐碱化的差异。碱化的差异。2.西北内西北内陆陆干旱和半干旱地区的范干旱和半干旱地区的范围围。3.荒漠化主要的人荒漠化主要的人为为因素。因素。4.荒漠化防治的五条荒漠化防治的五条对对策和措施。策和措施。课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知从从1997年年开开始始,科科尔尔沁沁人人因因地地制制宜宜,防防沙沙用用沙沙,目目前前已已初初步步扭扭转转了了“沙沙进进人人退退”的的局局面面,开开始始走走向向“沙沙绿绿民民富富”的的道道路路。读科尔沁沙地位置示

45、意图,读科尔沁沙地位置示意图,完成完成12题题。课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知1.科科尔尔沁沁沙沙地地曾曾经经“沙沙进进人人退退”、荒荒漠漠化化严严重重的的主主要要原原因因有有()过过度度樵樵采采 过过度度放放牧牧过过度度开开垦垦不不合合理理灌灌溉溉导导致的致的盐盐碱化碱化 A. B. C. D.2.科科尔尔沁沙地沁沙地“沙沙绿绿民富民富”的主要原因不可能是的主要原因不可能是()A.全球全球变变暖、冰雪融水增加暖、冰雪融水增加B.沙地沙地边缘边缘构建构建乔乔、灌、草防、灌、草防护护林林带带C.配套排灌配套排灌设设施,合理引用水施,合理引用水资资源源D.

46、推广沙地植被恢复配套技推广沙地植被恢复配套技术术课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知解解析析第第1题题,科科尔尔沁沁沙沙地地位位于于农农牧牧结结合合地地带带,过过度度放放牧牧和和过过度度开开垦垦导导致致了了土土地地荒荒漠漠化化现现象象。第第2题题,科科尔尔沁沁沙沙地地“沙沙绿绿民民富富”主主要要是是由由于于当当地地人人民民因因地地制制宜宜进进行行合合理理的的治治理理措措施施和和相相应建设的结果。应建设的结果。答案答案1.B2.A课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知读读“我国西部内陆两地景观示意图我国西部内陆两地景观示意图”

47、,回答回答34题题。课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知3.下列下列说说法正确的是法正确的是()A.由于由于过过度开采地下水度开采地下水导导致甲地水井周致甲地水井周边边沙地范沙地范围扩围扩大大B.乙地区草地正在萎乙地区草地正在萎缩缩可能是由于流水侵可能是由于流水侵蚀蚀造成的造成的C.生物多生物多样样性增加性增加导导致乙地草原面致乙地草原面积缩积缩小小D.甲甲地地水水井井周周边边形形成成沙沙地地可可能能是是农农牧牧业业活活动动较较多多导导致致地地表表植被破坏植被破坏课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知4.荒荒漠漠化化的的治治

48、理理既既是是科科学学问问题题,也也是是社社会会问问题题,因因此此治治沙沙战战略略应应 ()A.以工程措施以工程措施为为核心核心B.以生物工程以生物工程为为核心核心C.以消除以消除贫贫困困为为核心核心 D.以跨流域以跨流域调调水水为为核心核心课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知解解析析第第3题题,甲甲地地现现象象又又叫叫斑斑点点状状荒荒漠漠化化,是是由由于于动动物物踩踩踏踏导导致致甲甲地地水水井井周周边边植植被被破破坏坏,沙沙地地范范围围扩扩大大。乙乙地地区区草草地地正正在在萎萎缩缩可可能能是是由由于于地地下下水水位位下下降降造造成成的的。乙乙地地位位于于沙沙

49、漠漠区区,生生物物多多样样性性增增加加不不是是导导致致乙乙地地草草原原面面积积缩缩小小的的原原因因。甲甲地地水水井井周周边边形形成成沙沙地地可可能能是是农农牧牧业业活活动动较较多多导导致致地地表表植植被被破破坏坏。第第4题,治沙战略无论采取什么措施,应以消除贫困为核心。题,治沙战略无论采取什么措施,应以消除贫困为核心。答案答案3.D4.C课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知5.读读影影响响我我国国土土地地荒荒漠漠化化面面积积扩扩大大的的因因素素统统计计图图,回回答答下下列列问题问题。(1)图图中中显显示示导导致致我我国国土土地地荒荒漠漠化化面面积积扩扩大大的

50、的各各因因素素中中影影响响程程度最大和最小的分度最大和最小的分别别是是_、_。课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知(2)我我国国西西北北地地区区荒荒漠漠化化面面积积广广大大,试试从从气气候候、地地形形、河河流流、植植被被等等方方面面描描述述该该地地区区的的自自然然地地理理环环境境特特征征,并并分分析析新新疆疆绿绿洲地区荒漠化的最主要的人洲地区荒漠化的最主要的人为为原因。原因。(3)针针对对我我国国草草原原地地区区过过度度开开垦垦、过过度度放放牧牧现现象象,我我们们应应采采取取哪些有效的措施,以防治日哪些有效的措施,以防治日渐扩渐扩大的土地荒漠化。大的土地荒漠

51、化。课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知解解析析第第(1)题题,图图中中坐坐标标图图为为玫玫瑰瑰坐坐标标图图,中中心心点点为为坐坐标标原原点点,六六个个因因素素对对应应六六个个坐坐标标轴轴,其其中中,过过度度放放牧牧代代表表的的数数值值离离原原点点最最远远,数数值值最最大大,所所占占比比重重最最大大,同同理理,城城市市交交通通建建设设比比重重最最小小。第第(2)题题,新新疆疆处处于于西西北北地地区区,深深居居内内陆陆的的位位置置、地地形形决决定定了了本本区区气气候候干干旱旱,以以及及气气候候影影响响下下相相应应的的植植被被、河河流流等等特特征征。因因为为缺缺

52、水水,在在荒荒漠漠的的绿绿洲洲区区,过过度度樵樵采采和和水水资资源源利利用用不不当当是是荒荒漠漠化化的的最最主主要要的的人人为为原原因因。第第(3)题题,一一方方面面,合合理理利利用用土土地地,在在一一些些地地区区退退耕耕还还牧牧;另另一一方方面面,对对牧牧区区进进行相应的管理和建设,保护草场。行相应的管理和建设,保护草场。课堂探究重点课堂探究重点课堂综合演练课堂综合演练课前预习新知课前预习新知答案答案(1)过过度放牧城市交通建度放牧城市交通建设设(2)我我国国西西北北地地区区,深深居居内内陆陆,远远离离海海洋洋,气气候候干干旱旱,日日照照强强,温温差差大大、风风力力强强;高高山山环环绕绕盆盆地地,以以风风蚀蚀地地貌貌为为主主,沙沙漠漠戈戈壁壁广广布布,河河流流稀稀疏疏短短小小,以以内内流流河河为为主主;植植被被以以草草原原荒荒漠漠为为主。主。过过度樵采、水度樵采、水资资源利用不当。源利用不当。 (3)退耕退耕还还草;确定合理草;确定合理载载畜量;划区畜量;划区轮轮牧;建牧;建设设人工草人工草场场等。等。

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