《表达梦的翅膀》由会员分享,可在线阅读,更多相关《表达梦的翅膀(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、表达表达五年一班五年一班吕晓丹吕晓丹 梦的翅膀表达内容鲁迅先生说:“孩子是可以敬服的,他常常想到星月以上的情景,想到地底下的情形,想到花卉的用处,想到昆虫的语言,他想飞上天空,他想潜入蚁穴。”今天,让我们来写一写变幻离奇、生动有趣的梦吧。请你选择印象最深刻的一个梦,先说一说,再写一写,题目自拟。说梦你做过哪些梦?请你选择一个印象最深的“梦”讲给同学们听。要讲得清楚,最好能在语气与用词上吸引同学们认真倾听。梦是一只会飞的鸟梦是一只会飞的鸟我发现梦是一只会飞的鸟,飞到草我发现梦是一只会飞的鸟,飞到草丛中,蟋蟀正拉着提琴舞蹈;飞到小溪丛中,蟋蟀正拉着提琴舞蹈;飞到小溪边溪水正亮起喉咙歌唱;飞到夜空中
2、,边溪水正亮起喉咙歌唱;飞到夜空中,星星在大街上悠闲漫步;飞到海底下,星星在大街上悠闲漫步;飞到海底下,鱼儿在广场上自由嬉戏。飞呀,飞呀,鱼儿在广场上自由嬉戏。飞呀,飞呀,我就成了一只小小鸟,喝一杯露珠酿的我就成了一只小小鸟,喝一杯露珠酿的可乐,吃一支梨花做的雪糕,戴一顶飞可乐,吃一支梨花做的雪糕,戴一顶飞虫编的礼帽,枕一波月光织的涟漪啊,虫编的礼帽,枕一波月光织的涟漪啊,我发现梦是一只会飞的鸟。我发现梦是一只会飞的鸟。 写梦写梦友情提示:1、写梦时要有所表达。 写梦,要借助想象。人的想象力是无穷无尽的,到我们不能天马行空,任意想象。要围绕所表达的中心展开。2、把所写的景物人格化。 在写梦的作
3、文中,对文章中出现的事物我们可根据需要使它们像人一样会思考和行动。3、想象要与现实生活紧密结合。 想象的结果要有可能实现,既要丰富美妙,又要合情合理。炫酷开头炫酷开头1、梦是一个奇怪的东西,有让人恐惧的,有、梦是一个奇怪的东西,有让人恐惧的,有不可思议的,还有好笑的,我昨天就做了不可思议的,还有好笑的,我昨天就做了一个好笑的、好玩的儿的梦。一个好笑的、好玩的儿的梦。2、我躺在沙发上,手中拿着太空漫画书,静、我躺在沙发上,手中拿着太空漫画书,静静地看着。月光洒在我的身上,十分惬意。静地看着。月光洒在我的身上,十分惬意。不知不觉,我进入了梦乡。不知不觉,我进入了梦乡。3、“啊,躺在草地上晒太阳可真舒服呀!啊,躺在草地上晒太阳可真舒服呀!”我看着蔚蓝的天空自言自语地说。突然,我看着蔚蓝的天空自言自语地说。突然,一个飞碟从空中降落下来。一个飞碟从空中降落下来。“我是月亮公我是月亮公主,来接你到月亮上去做客,快走吧!主,来接你到月亮上去做客,快走吧!”迷迷糊糊中我上了飞碟迷迷糊糊中我上了飞碟精彩结尾1、原来是个梦啊!未来的学校多么神奇呀,未来的孩子将是多么幸福啊!2、忽然有人推我,我一下子醒来了。一看,原来是爸爸叫我起床呢!我想:长大了我要当个科学家,去建造比梦里更美好的世界。3、美梦要是能成真,那该多好啊!