六年级期末阅读复习教学

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1、阅读复复习概括内容概括内容理解理解词语补充句子充句子阅读复复习概括内容概括内容概括内容概括内容理解理解理解理解词语词语补补充句子充句子充句子充句子段意合并法段意合并法段意合并法段意合并法题题目目目目扩扩展法展法展法展法要素要素要素要素归纳归纳法法法法阅读材料材料梦想成真梦想成真在英国有位孤独的老人,无儿无女又体弱多病,他决定搬到养老院,并宣布出售他漂在英国有位孤独的老人,无儿无女又体弱多病,他决定搬到养老院,并宣布出售他漂亮的住宅。亮的住宅。因为这是所有名的住宅,所以购买者闻讯蜂拥而至。住宅的底价是因为这是所有名的住宅,所以购买者闻讯蜂拥而至。住宅的底价是8万英镑,但人们很万英镑,但人们很快就

2、把它炒到快就把它炒到10万英镑,而且价钱还在不断攀升。老人深陷在沙发里,满目忧郁。是的,万英镑,而且价钱还在不断攀升。老人深陷在沙发里,满目忧郁。是的,要不是健康状况不行了,他是不会卖掉这栋他度过大半生的住宅的。要不是健康状况不行了,他是不会卖掉这栋他度过大半生的住宅的。一个衣着朴素的青年来到老人面前,弯下腰低声说:一个衣着朴素的青年来到老人面前,弯下腰低声说:“先生,我也想买这栋住宅,可先生,我也想买这栋住宅,可我只有我只有1万英镑。万英镑。”“但是,它的底价就是但是,它的底价就是8万英镑,万英镑,”老人淡淡地说,老人淡淡地说,“_。”青年并不沮丧,他诚恳地说:青年并不沮丧,他诚恳地说:“如

3、果您把住宅卖给我,我保证会让您依旧生活在这里,如果您把住宅卖给我,我保证会让您依旧生活在这里,和我一起喝茶、读报、散步,相信我,我会用心来照顾您和我一起喝茶、读报、散步,相信我,我会用心来照顾您!”老人站起来,挥手示意人们安静下来:老人站起来,挥手示意人们安静下来:“朋友们,这栋住宅的新主人已经产生了,就朋友们,这栋住宅的新主人已经产生了,就是这个小伙子!是这个小伙子!”青年不可思议地赢得了经济上的胜利,梦想成真。青年不可思议地赢得了经济上的胜利,梦想成真。1、请你概括文章的主要内容,写在横线上_。 2、解释理解词语。“蜂拥而至”原来指 ,在文中指 。3、在文中的“ ”上把句子补充。1 1、请

4、你概括文章的主要内容,写在横线上请你概括文章的主要内容,写在横线上请你概括文章的主要内容,写在横线上请你概括文章的主要内容,写在横线上_梦想成真梦想成真在英国有位孤独的老人,无儿无女又体弱多病,他决定搬到养老院,并宣布出在英国有位孤独的老人,无儿无女又体弱多病,他决定搬到养老院,并宣布出售他漂亮的住宅。售他漂亮的住宅。因为这是所有名的住宅,所以购买者闻讯蜂拥而至。住宅的底价是因为这是所有名的住宅,所以购买者闻讯蜂拥而至。住宅的底价是8万英镑,但万英镑,但人们很快就把它炒到人们很快就把它炒到10万英镑,而且价钱还在不断攀升。老人深陷在沙发里,满目万英镑,而且价钱还在不断攀升。老人深陷在沙发里,满

5、目忧郁。是的,要不是健康状况不行了,他是不会卖掉这栋他度过大半生的住宅的。忧郁。是的,要不是健康状况不行了,他是不会卖掉这栋他度过大半生的住宅的。一个衣着朴素的青年来到老人面前,弯下腰低声说:一个衣着朴素的青年来到老人面前,弯下腰低声说:“先生,我也想买这栋住先生,我也想买这栋住宅,可我只有宅,可我只有1万英镑。万英镑。”“但是,它的底价就是但是,它的底价就是8万英镑,万英镑,”老人淡淡地说,老人淡淡地说,“_。”青年并不沮丧,他诚恳地说:青年并不沮丧,他诚恳地说:“如果您把住宅卖给我,我保证会让您依旧生活如果您把住宅卖给我,我保证会让您依旧生活在这里,和我一起喝茶、读报、散步,相信我,我会用

6、心来照顾您在这里,和我一起喝茶、读报、散步,相信我,我会用心来照顾您!”老人站起来,挥手示意人们安静下来:老人站起来,挥手示意人们安静下来:“朋友们,这栋住宅的新主人已经产生朋友们,这栋住宅的新主人已经产生了,就是这个小伙子!了,就是这个小伙子!”青年不可思议地赢得了经济上的胜利,梦想成真。青年不可思议地赢得了经济上的胜利,梦想成真。(一位孤独体弱多病的老人要(一位孤独体弱多病的老人要卖掉自己的房子)掉自己的房子)(购买者把房价炒到了者把房价炒到了10万英万英镑)(一位青年却想(一位青年却想1万英万英镑买这房子)房子)(青年(青年诚恳地地说会照会照顾老人)老人)(老人愿意把房子(老人愿意把房子

7、卖给他)他)(青年梦想成真)(青年梦想成真)一位孤独体弱多病的老人要一位孤独体弱多病的老人要卖掉自己的房子,掉自己的房子,购房者把房价炒到了房者把房价炒到了10万英万英镑,一位青年却想,一位青年却想1万英万英镑买这房子,因房子,因为他他诚恳地地说会照会照顾老人,最老人,最终老人愿意把房子老人愿意把房子卖给他,使他梦想成真。他,使他梦想成真。段段意意合合并并法法梦想成真梦想成真谁想做什么?成真了!一个青年看到一个青年看到别人出人出10万万英英镑想想买老人的房子,自老人的房子,自己却希望己却希望1万英万英镑能能买到,到,最最终他他为什么能成真?因因为他他诚恳地答地答应照照顾这位体弱多病的老人。位体

8、弱多病的老人。题目目扩展展法法梦想成真梦想成真在英国有位孤独的老人,无儿无女又体在英国有位孤独的老人,无儿无女又体弱多病,他决定搬到养老院,并宣布出售他弱多病,他决定搬到养老院,并宣布出售他漂亮的住宅。漂亮的住宅。因为这是所有名的住宅,所以购买者闻因为这是所有名的住宅,所以购买者闻讯蜂拥而至。住宅的底价是讯蜂拥而至。住宅的底价是8万英镑,但人万英镑,但人们很快就把它炒到们很快就把它炒到10万英镑,而且价钱还在万英镑,而且价钱还在不断攀升。老人深陷在沙发里,满目忧郁。不断攀升。老人深陷在沙发里,满目忧郁。是的,要不是健康状况不行了,他是不会卖是的,要不是健康状况不行了,他是不会卖掉这栋他度过大半

9、生的住宅的。掉这栋他度过大半生的住宅的。一个衣着朴素的青年来到老人面前,弯一个衣着朴素的青年来到老人面前,弯下腰低声说:下腰低声说:“先生,我也想买这栋住宅,先生,我也想买这栋住宅,可我只有可我只有1万英镑。万英镑。”“但是,它的底价就但是,它的底价就是是8万英镑,万英镑,”老人淡淡地说,老人淡淡地说,“_。”青年并不沮丧,他诚恳地说:青年并不沮丧,他诚恳地说:“如果您如果您把住宅卖给我,我保证会让您依旧生活在这把住宅卖给我,我保证会让您依旧生活在这里,和我一起喝茶、读报、散步,相信我,里,和我一起喝茶、读报、散步,相信我,我会用心来照顾您我会用心来照顾您!”老人站起来,挥手示意人们安静下来:

10、老人站起来,挥手示意人们安静下来:“朋友们,这栋住宅的新主人已经产生了,朋友们,这栋住宅的新主人已经产生了,就是这个小伙子!就是这个小伙子!”青年不可思议地赢得了经济上的胜利,青年不可思议地赢得了经济上的胜利,梦想成真。梦想成真。一位体弱多病的老人要一位体弱多病的老人要卖房房价价钱可以可以卖到到10万英万英镑一个青年想一个青年想1万英万英镑买老人的房子,因老人的房子,因为他愿意照他愿意照顾这位老人位老人老人听了答老人听了答应卖给他。他。要要素素归纳法法2 2、解释理解词语。、解释理解词语。、解释理解词语。、解释理解词语。“ “蜂拥而至蜂拥而至蜂拥而至蜂拥而至” ”原来指原来指原来指原来指 ,在

11、文中在文中在文中在文中 指指指指 。蜂拥而至抱围着具有爱护拥着走来,到一窝蜂拥着而来人们像一窝蜂似的朝卖房老人那拥去拆拆词法法联系生活系生活实际联系上下文系上下文阅读复复习概括内容概括内容概括内容概括内容理解理解理解理解词语词语补补充句子充句子充句子充句子段意合并法段意合并法段意合并法段意合并法题题目目目目扩扩展法展法展法展法要素要素要素要素归纳归纳法法法法拆拆拆拆词词法法法法联联系生活系生活系生活系生活实际实际联联系上下文系上下文系上下文系上下文因为这是所有名的住宅,所以购买者闻讯蜂拥而至。住宅因为这是所有名的住宅,所以购买者闻讯蜂拥而至。住宅的底价是的底价是8万英镑,但人们很快就把它炒到万

12、英镑,但人们很快就把它炒到10万英镑,而且万英镑,而且价钱还在不断攀升。老人深陷在沙发里,满目忧郁。是的,价钱还在不断攀升。老人深陷在沙发里,满目忧郁。是的,要不是健康状况不行了,他是不会卖掉这栋他度过大半生的要不是健康状况不行了,他是不会卖掉这栋他度过大半生的住宅的。住宅的。一个衣着朴素的青年来到老人面前,弯下腰低声说:一个衣着朴素的青年来到老人面前,弯下腰低声说:“先先生,我也想买这栋住宅,可我只有生,我也想买这栋住宅,可我只有1万英镑。万英镑。”“但是,它但是,它的底价就是的底价就是8万英镑,万英镑,”老人淡淡地说,老人淡淡地说,“_”青年并不沮丧,他诚恳地说:青年并不沮丧,他诚恳地说:

13、“如果您把住宅卖给我,我如果您把住宅卖给我,我保证会让您依旧生活在这里,和我一起喝茶、读报、散步,保证会让您依旧生活在这里,和我一起喝茶、读报、散步,相信我,我会用心来照顾您相信我,我会用心来照顾您!”3、在文中的“ ”上把句子补充。联系系上上下下文文我突然发现,妈妈已不再年轻我突然发现,妈妈已不再年轻:妈妈的手,由光滑变得粗糙;妈妈的手,由光滑变得粗糙;妈妈的背,由笔直变得佝偻;妈妈的背,由笔直变得佝偻; 结合句式合句式阅读复复习概括内容概括内容概括内容概括内容理解理解理解理解词语词语补补充句子充句子充句子充句子段意合并法段意合并法段意合并法段意合并法题题目目目目扩扩展法展法展法展法要素要素

14、要素要素归纳归纳法法法法拆拆拆拆词词法法法法联联系生活系生活系生活系生活实际实际联联系上下文系上下文系上下文系上下文联联系上下文系上下文系上下文系上下文结结合句式合句式合句式合句式学以致用学以致用 我最喜爱的王老师我最喜爱的王老师我最喜爱教英语的王老师,因为她最能理解我们的心情。记得五年级时有个转学来的李晖同学,他学英语无兴趣,很怕上英语课,连英语26个字母都读不出。王老师很理解他的心情和学英语的难处,就着重辅导他,并用一些形象的图片、例子来增强他对单词和语法的记忆。每当李晖掌握一种语法或一个单词,甚至一个字母,王老师就会当众表扬他。李晖学英语的积极性高了。 王老师不但理解我们,还善于引导我们

15、。那是一次自习课上,她拿着试卷给我们评讲。正当讲得起劲的时候,忽然,从操场上传来“嗡嗡嗡”的马达声。怎么回事?同学们都忍不住伸长了脖子向外观看。原来,是自然老师在做牵引飞机试航。同学们希望去阳台看一看。顿时,教室里轻轻骚动起来。 王老师见我们不再认真听讲,她先是一愣,露出疑惑的神情。当王老师转头看到自然老师在做模型飞机试航,回头又看到我们那充满期待的眼神时,才恍然大悟 :_ 。同学们都高兴地欢呼起来。回到教室,同学们一时还安静不下来。王老师就微笑着开了口:“你们很喜欢飞机吧。可要知道现在国外航天事业比我国强得多,这就需要学习更多的知识,而外语是学习研究国外先进技术的必要工具”这时,教室里显得格

16、外安静,大家又继续认真地听王老师评讲试卷。 这样的老师怎不叫人喜欢呢? 1 1、请你概括短文的主要内容。、请你概括短文的主要内容。、请你概括短文的主要内容。、请你概括短文的主要内容。 2 2、理解词语。、理解词语。、理解词语。、理解词语。 恍然大悟:恍然大悟:恍然大悟:恍然大悟: 3 3、在文中的、在文中的、在文中的、在文中的“ “ ” ”上补充句子。上补充句子。上补充句子。上补充句子。要求:在交流的时候,既要说答案,要求:在交流的时候,既要说答案,要求:在交流的时候,既要说答案,要求:在交流的时候,既要说答案,又要讲方法,如果对方说得不完整,又要讲方法,如果对方说得不完整,又要讲方法,如果对

17、方说得不完整,又要讲方法,如果对方说得不完整,组员要补充。组员要补充。组员要补充。组员要补充。阅读复复习概括内容概括内容概括内容概括内容理解理解理解理解词语词语补补充句子充句子充句子充句子段意合并法段意合并法段意合并法段意合并法题题目目目目扩扩展法展法展法展法要素要素要素要素归纳归纳法法法法拆拆拆拆词词法法法法联联系生活系生活系生活系生活实际实际联联系上下文系上下文系上下文系上下文联联系上下文系上下文系上下文系上下文结结合句式合句式合句式合句式 三、三、三、三、 请你围绕概括内容、理解词语、补充句子,给下面一段话提请你围绕概括内容、理解词语、补充句子,给下面一段话提请你围绕概括内容、理解词语、

18、补充句子,给下面一段话提请你围绕概括内容、理解词语、补充句子,给下面一段话提一个问题,然后让同桌回答,最后同桌交流。一个问题,然后让同桌回答,最后同桌交流。一个问题,然后让同桌回答,最后同桌交流。一个问题,然后让同桌回答,最后同桌交流。 妈妈的味道妈妈的味道妈妈的味道妈妈的味道有一次,我不幸病倒在床,妈妈急忙去药店给我买药。过了几分有一次,我不幸病倒在床,妈妈急忙去药店给我买药。过了几分有一次,我不幸病倒在床,妈妈急忙去药店给我买药。过了几分有一次,我不幸病倒在床,妈妈急忙去药店给我买药。过了几分钟后,妈妈回来了,气喘吁吁的,头上满是汗水。我看见了,很是钟后,妈妈回来了,气喘吁吁的,头上满是汗

19、水。我看见了,很是钟后,妈妈回来了,气喘吁吁的,头上满是汗水。我看见了,很是钟后,妈妈回来了,气喘吁吁的,头上满是汗水。我看见了,很是心疼,劝她休息会儿再去熬药,可是她却没有歇息片刻,就直接进心疼,劝她休息会儿再去熬药,可是她却没有歇息片刻,就直接进心疼,劝她休息会儿再去熬药,可是她却没有歇息片刻,就直接进心疼,劝她休息会儿再去熬药,可是她却没有歇息片刻,就直接进了里屋给我熬药。在熬药的同时,妈妈依旧跑来跑去,一会看看我了里屋给我熬药。在熬药的同时,妈妈依旧跑来跑去,一会看看我了里屋给我熬药。在熬药的同时,妈妈依旧跑来跑去,一会看看我了里屋给我熬药。在熬药的同时,妈妈依旧跑来跑去,一会看看我怎

20、么样,一会儿又看看药熬得怎么样。怎么样,一会儿又看看药熬得怎么样。怎么样,一会儿又看看药熬得怎么样。怎么样,一会儿又看看药熬得怎么样。过了一会儿,药总算熬好了。妈妈把药倒出来后,端着药小心翼过了一会儿,药总算熬好了。妈妈把药倒出来后,端着药小心翼过了一会儿,药总算熬好了。妈妈把药倒出来后,端着药小心翼过了一会儿,药总算熬好了。妈妈把药倒出来后,端着药小心翼翼地走到我面前,把我扶起来,让我喝药。我颤抖地伸出双手,刚翼地走到我面前,把我扶起来,让我喝药。我颤抖地伸出双手,刚翼地走到我面前,把我扶起来,让我喝药。我颤抖地伸出双手,刚翼地走到我面前,把我扶起来,让我喝药。我颤抖地伸出双手,刚要接过碗来

21、,妈妈却说:要接过碗来,妈妈却说:要接过碗来,妈妈却说:要接过碗来,妈妈却说:“ “算了,还是我喂你吧。算了,还是我喂你吧。算了,还是我喂你吧。算了,还是我喂你吧。” ”就在妈妈喂我就在妈妈喂我就在妈妈喂我就在妈妈喂我药的时候,我第一次闻到了妈妈的汗水味,是那么的清醇,那么的药的时候,我第一次闻到了妈妈的汗水味,是那么的清醇,那么的药的时候,我第一次闻到了妈妈的汗水味,是那么的清醇,那么的药的时候,我第一次闻到了妈妈的汗水味,是那么的清醇,那么的香甜。这汗水里凝结着妈妈的辛劳和对我深深的爱意。香甜。这汗水里凝结着妈妈的辛劳和对我深深的爱意。香甜。这汗水里凝结着妈妈的辛劳和对我深深的爱意。香甜。

22、这汗水里凝结着妈妈的辛劳和对我深深的爱意。从那以后我便习惯了闻妈妈的汗水味。从那以后我便习惯了闻妈妈的汗水味。从那以后我便习惯了闻妈妈的汗水味。从那以后我便习惯了闻妈妈的汗水味。你设计的问题:你设计的问题:你设计的问题:你设计的问题:_ 你同桌的回答:你同桌的回答:你同桌的回答:你同桌的回答: 阅读复复习概括内容概括内容概括内容概括内容理解理解理解理解词语词语补补充句子充句子充句子充句子段意合并法段意合并法段意合并法段意合并法题题目目目目扩扩展法展法展法展法要素要素要素要素归纳归纳法法法法拆拆拆拆词词法法法法联联系生活系生活系生活系生活实际实际联联系上下文系上下文系上下文系上下文联联系上下文系上下文系上下文系上下文结结合句式合句式合句式合句式

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