《人教版初中语文七年级上册课件《钱塘湖行》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版初中语文七年级上册课件《钱塘湖行》（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 白居易白居易（772772846846），字），字乐天乐天，晚号，晚号香山居士香山居士，中唐时期伟，中唐时期伟大的大的现实主义现实主义诗人。现存诗歌近诗人。现存诗歌近三三千千首，数量当推唐代诗人之冠。首，数量当推唐代诗人之冠。长长篇叙事诗篇叙事诗长恨歌长恨歌琵琶行琵琶行等等名篇，代表他艺术上的最高成就。名篇，代表他艺术上的最高成就。zz孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。zz几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。zz乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。zz最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。最爱湖东行不足，绿杨阴里
2、白沙堤。zz孤山寺的北面，贾公亭的西面。湖水刚刚涨孤山寺的北面，贾公亭的西面。湖水刚刚涨起来，水面与堤岸相平，漂浮的云气与湖水起来，水面与堤岸相平，漂浮的云气与湖水相连相连 。从几个地方飞来的早莺，争着抢占向。从几个地方飞来的早莺，争着抢占向阳的树枝。不知是谁家刚飞来的燕子，衔着阳的树枝。不知是谁家刚飞来的燕子，衔着春泥忙着筑巢。各色各样的花渐渐要使人眼春泥忙着筑巢。各色各样的花渐渐要使人眼花缭乱，不高的青草刚刚能够遮掩马蹄。最花缭乱，不高的青草刚刚能够遮掩马蹄。最喜欢景色秀丽的湖东，在那里总觉得玩赏不喜欢景色秀丽的湖东，在那里总觉得玩赏不够！因为那绿杨阴里有美丽的白沙堤。够！因为那绿杨阴里有
3、美丽的白沙堤。zz诗中为突出早春的特点，描写了那些典型诗中为突出早春的特点，描写了那些典型的景色？哪些词语突出了春行的特点？的景色？哪些词语突出了春行的特点？zz“几处几处”为什么不是为什么不是“处处处处”？“谁家谁家”为什么不是为什么不是“家家家家”？zz举例说明本诗中运用了何种修辞手法？举例说明本诗中运用了何种修辞手法？zz诗中直抒胸臆的诗句是哪句？诗中直抒胸臆的诗句是哪句？z“几处早莺争暖树几处早莺争暖树”和和“谁家新谁家新燕啄春泥燕啄春泥”，“乱花渐欲迷人眼乱花渐欲迷人眼”和和“浅草才能没马蹄浅草才能没马蹄”都运用了对都运用了对偶的修辞手法。偶的修辞手法。z直抒胸臆的诗句是直抒胸臆的诗
4、句是“最爱湖东行最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤不足，绿杨阴里白沙堤”，抒发了，抒发了作者被景色陶醉，流连忘返的心情。作者被景色陶醉，流连忘返的心情。z莺是春的莺是春的歌手，燕是春的使者。歌手，燕是春的使者。只因是早春，所以不是处处，不只因是早春，所以不是处处，不是家家。从莺和燕的动态中，把是家家。从莺和燕的动态中，把大自然从冬睡中苏醒过来的春意大自然从冬睡中苏醒过来的春意生动的描绘出来了，使人想象出，生动的描绘出来了，使人想象出，过不多久，姹紫嫣红开遍，草长过不多久，姹紫嫣红开遍，草长莺飞的景色就会到来。莺飞的景色就会到来。 （1 1） 本诗通过本诗通过“水面初平水面初平”“”“早莺早莺争暖树
5、争暖树”“”“新燕啄春泥新燕啄春泥”“”“乱花迷乱花迷人眼人眼”和和“浅草没马蹄浅草没马蹄”等典型景等典型景物描绘出钱塘湖早春的季节特点。物描绘出钱塘湖早春的季节特点。 （2 2）运用运用“几处几处”“”“谁家谁家”“”“渐欲渐欲”“”“才能才能”和和“行不足行不足”等词语突等词语突出了出了“春行春行”的特点。的特点。zz（1 1）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。zz（2 2）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。zz（3 3）晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。）晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。zz（4 4）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。猜猜下列诗句描绘的是哪个季节的景色猜猜下列诗句描绘的是哪个季节的景色？再按照春夏秋冬的顺序进行排列。？再按照春夏秋冬的顺序进行排列。正确顺序正确顺序（1 1）（）（4 4）（）（3 3）（）（2 2）
