《人教课标版七年级上册6月第1版第一节生物的特征42张ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教课标版七年级上册6月第1版第一节生物的特征42张ppt课件（42页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 第一章第一章 认识生物生物科学察看不同于普通的察看科学察看不同于普通的察看器具器具: : 放大镜、显微镜、照相机、录音机等放大镜、显微镜、照相机、录音机等目的目的: : 明确明确要求要求: : 全面、细致、实事求是、及时记录全面、细致、实事求是、及时记录留意留意: : 有方案、有耐心、多问几个为什么、有方案、有耐心、多问几个为什么、 交流、讨论交流、讨论 我们生活在大自然中，身边有各种各样我们生活在大自然中，身边有各种各样的事物，大家能不能说出什么是生物？的事物，大家能不能说出什么是生物？从身边熟习的事物开场，举出一些事物，从身边熟习的事物开场，举出一些事物，并说出哪些是生物，哪些是非生物？
2、并说出哪些是生物，哪些是非生物？水母水母 生物和非生物最本质的区别生物和非生物最本质的区别是：生物有生命而非生物没有是：生物有生命而非生物没有生命。生命。睡莲大肠杆菌狂犬病毒学学习目的：目的：1、什么是生物？、什么是生物？2、生物有哪些共同的特征？、生物有哪些共同的特征？举例例阐明。明。3、如何区、如何区别生物与非生物？生物与非生物？今天我们就来关注一今天我们就来关注一下生物及其生存的环下生物及其生存的环境，进一步了解生物境，进一步了解生物的共同特征。的共同特征。绿豆经过光协作用制造有机物绿豆经过光协作用制造有机物 植物从外界吸收植物从外界吸收水、无机水、无机盐和二氧和二氧化碳，化碳，经过光光
3、协作作用制造出本身所需用制造出本身所需求的求的营养物养物质，如，如葡萄糖、淀粉等有葡萄糖、淀粉等有机物。机物。猎豹和它捕获的食物猎豹和它捕获的食物 动物不能本人制造有机物。它们以植物或别的动物为食，从中获得营养物质。猎豹经常把本人获的食物“藏放在树上，以免被别的食肉动物所食。 绝大多数生物需求吸入氧气，呼出二氧化碳。大多数生物需求吸入氧气，呼出二氧化碳。 鲸呼气时产生雾状水柱鲸呼气时产生雾状水柱 生物在生活生物在生活过程中，身体内会不断程中，身体内会不断产生多种生多种废物，并且能将物，并且能将废物排物排出体外。出体外。 动物和人经过多种方式排出体内废物。例如，人可以经过出汗、呼出气体和排尿等将
4、废物排出体外。 人人出出汗汗 植物也产生废物。落叶能带走一部分废物。植物落叶植物落叶 狮发现猎物后迅速追击；斑马发现敌害后迅速奔逃。狮追捕斑马狮追捕斑马 有些植物如含羞草，它遭到碰触有些植物如含羞草，它遭到碰触时，展开的叶片会合，展开的叶片会合拢。 河鲀1安静时安静时河鲀河鲀河鲀2受惊吓后 生物体可以由小生物体可以由小长大。当生物体大。当生物体长到一到一定的定的时候，就开候，就开场繁衍下一代。繁衍下一代。 蘑蘑菇菇属属于于真真菌菌，它它能能从从小小长大大 许多植物多植物产生种子，种子萌生成幼苗。幼生种子，种子萌生成幼苗。幼苗能不断苗能不断长大。大。 破壳而出的小鸡破壳而出的小鸡 动物的繁衍方式
5、多种多样。例如，鸟类产卵繁衍下一代，虎、狼、猪羊等动物经过产仔繁衍下一代。 红狐的生长发育红狐的生长发育母猪在哺乳猪崽母猪在哺乳猪崽 想一想，他本人能否也有这些特征？任举一种他熟习的生物，它也有这些特征吗？ 1 1、生物体都有新、生物体都有新陈代代谢的作用的作用1 1生物生活需求生物生活需求营养养 2 2生物生活需求呼吸生物生活需求呼吸3 3生物生活需求排出体内生物生活需求排出体内废物物2 2、生物体能、生物体能对外界刺激作出反响外界刺激作出反响 ( (应激性激性3 3、生物体都有生、生物体都有生长、发育和繁衍的景象育和繁衍的景象4 4、生物体都有、生物体都有遗传和和变异的特性异的特性 5 5
6、、除病毒外，生物体都是由、除病毒外，生物体都是由细胞构成的胞构成的6 6、生物既受、生物既受环境的影响，又能境的影响，又能顺应和影响和影响环境境 A必做必做题1、P6 课后后练习12、以下各、以下各项属于生物的是属于生物的是 A、海葵、海葵 B、恐、恐龙蛋化石蛋化石 C、电动狗狗 D、珊瑚的骨骼、珊瑚的骨骼3、以下各、以下各项中属于非生物的是中属于非生物的是 A、引起人感冒的病毒、引起人感冒的病毒 B、会、会弹钢琴的机器人琴的机器人 C、生、生长在橘子皮上的青霉在橘子皮上的青霉 D、休眠的青蛙、休眠的青蛙4、从构造上、从构造上说，除，除 以外，生物体都以外，生物体都是由是由 构成的构成的AB病
7、毒病毒细胞胞 B选做做题1、P6 课后后练习22、牵牛花清晨开放，傍晚封牛花清晨开放，傍晚封锁，这种种景象景象阐明生物具有什么的特征明生物具有什么的特征 A 需求需求营养养 B 进展呼吸展呼吸 C 对外界刺激作出反响外界刺激作出反响 D 生生长和繁和繁衍衍3、以下不属于生命景象的是、以下不属于生命景象的是 A、母、母鸡下蛋下蛋 B、火山迸、火山迸发时岩岩浆喷出出 C、大汗淋漓、大汗淋漓 D、馒头上上长“白毛白毛4、种豆得豆种豆得豆,种瓜得瓜种瓜得瓜表达了生物的表达了生物的 A：应激性激性 B：多：多样性性 C：变异性异性 D：遗传性性CBD 5、下面是猫和鼠的部分生命景象，请分析阐明它们各属于
8、生物的何种根本特征： 1小猫长成大猫属于 2猫生小猫属于 3猫生猫，鼠生鼠属于 4一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种景象属于 5鼠听到猫叫，立刻躲近洞里的景象，属于 生长发育繁衍遗传变异应激性 它它们不是生物。由于它不是生物。由于它们不具有不具有营养、养、呼吸、排泄等生物的特征。呼吸、排泄等生物的特征。正在推小正在推小正在推小正在推小正在推小正在推小车车车的机器人的机器人的机器人的机器人的机器人的机器人不断长大的钟乳石不断长大的钟乳石1.1.珊瑚是生物珊瑚是生物吗? ?请阐明理由。明理由。2.2.珊瑚虫普通生活在暖和的浅水区珊瑚虫普通生活在暖和的浅水区, ,这是是为什么什么? ?珊瑚珊瑚珊瑚虫珊瑚虫1、答：珊瑚不是生物，由于它是由死去的珊瑚虫分泌的外壳堆积而成的，不具有生物的特征；珊瑚虫才是生物。2、答：由于浅水区可获得较多的阳光，有适宜的温度，这些有利于藻类的生长，从而为珊瑚虫提供更多的氧气。因此，珊瑚虫普通生长在暖和的浅水区。
