大一统的汉朝(人教版)

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1、引入新课引入新课 上节课讲到秦朝迅速灭亡,刘邦和上节课讲到秦朝迅速灭亡,刘邦和项羽为争夺帝位,进行了四年激烈的争项羽为争夺帝位,进行了四年激烈的争霸战争,结果如何?汉朝统治者究竟怎霸战争,结果如何?汉朝统治者究竟怎样才能守住这来之不易的江山呢?今天样才能守住这来之不易的江山呢?今天我们就来学习我们就来学习第第12课课大一统的汉朝大一统的汉朝“热身运动”秦朝开始于哪一年秦朝开始于哪一年?是哪一年结束是哪一年结束的的?算一算秦王朝共存在了多少年算一算秦王朝共存在了多少年?项羽和刘邦争权夺利的战争史称项羽和刘邦争权夺利的战争史称为什么为什么?西汉是哪年建立的西汉是哪年建立的?由谁建立的由谁建立的?西

2、汉的建立西汉的建立时间:公元前时间:公元前 年年建立者:建立者: (汉高祖)(汉高祖)都城都城 。汉汉高祖高祖刘邦刘邦202刘邦刘邦长安长安秦时明月汉时关秦时明月汉时关 滚滚黄河蓝蓝的天滚滚黄河蓝蓝的天 壮士铁马将军剑壮士铁马将军剑 旌旗半卷出长安旌旗半卷出长安 女儿柔肠男儿胆女儿柔肠男儿胆 滔滔热血汉衣冠滔滔热血汉衣冠 大漠无垠江湖远大漠无垠江湖远暴雨惊雷夜如磐暴雨惊雷夜如磐美人泪杯中酒美人泪杯中酒 天下任丈夫肩天下任丈夫肩 风潇潇路漫漫风潇潇路漫漫 情切切意绵绵情切切意绵绵 生死盟山河恋生死盟山河恋 君与臣恩与怨君与臣恩与怨 何必回头伤往事且把风流唱少年何必回头伤往事且把风流唱少年 万里江

3、山千钧担守业更比创业难万里江山千钧担守业更比创业难 美人泪杯中酒美人泪杯中酒 天下任丈夫肩天下任丈夫肩 风潇潇路漫漫风潇潇路漫漫 情切切意绵绵情切切意绵绵 万里江山千钧担万里江山千钧担守业更比创业难守业更比创业难 十十二二课课大大一一统统的的汉汉朝朝(汉汉朝朝又又称称两两汉汉,分分指指西西汉汉和和东东汉汉)民失作业民失作业, ,而大饥馑。而大饥馑。人人相食,死者过半。自天子不能具醇相食,死者过半。自天子不能具醇驷,驷, 而将相或乘牛车。而将相或乘牛车。 汉汉书书荒凉、萧条荒凉、萧条 贫困贫困阅读材料阅读材料西汉建立后,面临的是西汉建立后,面临的是西汉建立后,面临的是西汉建立后,面临的是一种怎样

4、的经济形势?一种怎样的经济形势?一种怎样的经济形势?一种怎样的经济形势?汉初经济萧条,汉初经济萧条,汉初经济萧条,汉初经济萧条,国家贫困的荒国家贫困的荒国家贫困的荒国家贫困的荒凉景象是怎样凉景象是怎样凉景象是怎样凉景象是怎样造成的?造成的?造成的?造成的? 秦秦的的暴暴政政、长长期期战战乱乱造造成成的的。汉汉初的三位初的三位统治者的统治政策统治者的统治政策汉汉高祖高祖汉文帝汉文帝汉景帝汉景帝归纳归纳:汉初统治者(汉高汉初统治者(汉高祖祖.文帝文帝.景帝景帝)采取的统采取的统治措施治措施 :轻徭薄赋轻徭薄赋重视农业重视农业(经济恢复和发展经济恢复和发展)提倡节俭提倡节俭“以德化民以德化民”(社会

5、安定社会安定)历史上把文帝和景帝统治时历史上把文帝和景帝统治时期的太平景象称为期的太平景象称为-“文文景之景之治治”历史意义:历史意义:“文景之治文景之治”使西汉初的社会经济得使西汉初的社会经济得到了恢复发展,奠定了汉代民富国强的到了恢复发展,奠定了汉代民富国强的雄厚基础,使中国出现第一雄厚基础,使中国出现第一治世治世局面局面秦陵兵马俑秦陵兵马俑汉文帝的霸汉文帝的霸陵陵不同之处;秦始皇的骊山陵规模巨大,汉文帝预修不同之处;秦始皇的骊山陵规模巨大,汉文帝预修陵墓,要求从简,只用陶瓦装饰。陵墓,要求从简,只用陶瓦装饰。 通过对比,可以看到:秦始皇实施的是暴政,刑罚通过对比,可以看到:秦始皇实施的是

6、暴政,刑罚残酷,激起反抗;汉文帝实施的是仁政,减轻刑罚,残酷,激起反抗;汉文帝实施的是仁政,减轻刑罚,“以德化民以德化民”,反而促进社会的安定。秦始皇好大,反而促进社会的安定。秦始皇好大喜功,徭役、兵役繁重,社会经济遭到严重破坏;喜功,徭役、兵役繁重,社会经济遭到严重破坏;汉文帝奖励农耕,减轻徭役兵役,社会经济因而得汉文帝奖励农耕,减轻徭役兵役,社会经济因而得到了恢复和发展。到了恢复和发展。 文景之治时的盛世景象:文景之治时的盛世景象: “海内安宁,家给人足。海内安宁,家给人足。” 资治通鉴资治通鉴“都鄙廪庾尽满,而府库余财。都鄙廪庾尽满,而府库余财。 汉书汉书食货志食货志评价(小结):奠定评

7、价(小结):奠定了汉代民富国强的雄了汉代民富国强的雄厚物质基础,为汉武厚物质基础,为汉武帝时期西汉鼎盛局面帝时期西汉鼎盛局面的出现创造了条件的出现创造了条件二、汉武帝的大一统二、汉武帝的大一统1616岁的刘彻登基大汉帝国宝座,雄岁的刘彻登基大汉帝国宝座,雄心勃勃,准备一展雄才大略心勃勃,准备一展雄才大略 。你认为,他是否具备了你认为,他是否具备了一展雄才大一展雄才大略的条件?他面临的又是一种什么略的条件?他面临的又是一种什么样的局面样的局面?状况一状况一:P68倒数第一段倒数第一段状况二状况二:P68末段末段汉武帝刘彻汉武帝刘彻汉武帝刘彻汉武帝刘彻( ( ( (前前前前156-156-156-

8、156-前前前前87878787年年年年) ) ) ),是西汉第五位皇帝。他七岁,是西汉第五位皇帝。他七岁,是西汉第五位皇帝。他七岁,是西汉第五位皇帝。他七岁被立为太子,十六岁登基为帝,到七十岁驾崩,历五十四年,被立为太子,十六岁登基为帝,到七十岁驾崩,历五十四年,被立为太子,十六岁登基为帝,到七十岁驾崩,历五十四年,被立为太子,十六岁登基为帝,到七十岁驾崩,历五十四年,是第三个在位最长时间的皇帝。与另外两位即位最长的皇帝是第三个在位最长时间的皇帝。与另外两位即位最长的皇帝是第三个在位最长时间的皇帝。与另外两位即位最长的皇帝是第三个在位最长时间的皇帝。与另外两位即位最长的皇帝康熙和乾隆一樣,汉

9、武帝是历史上有名的明君,他继承了文康熙和乾隆一樣,汉武帝是历史上有名的明君,他继承了文康熙和乾隆一樣,汉武帝是历史上有名的明君,他继承了文康熙和乾隆一樣,汉武帝是历史上有名的明君,他继承了文景之治遗留下來的富強基础,即位后便励精图治,对內揽人景之治遗留下來的富強基础,即位后便励精图治,对內揽人景之治遗留下來的富強基础,即位后便励精图治,对內揽人景之治遗留下來的富強基础,即位后便励精图治,对內揽人才、兴文教、振经济,对外伐四夷、通西域、显国威,把西才、兴文教、振经济,对外伐四夷、通西域、显国威,把西才、兴文教、振经济,对外伐四夷、通西域、显国威,把西才、兴文教、振经济,对外伐四夷、通西域、显国威

10、,把西汉王朝推向极盛。这位富创造力的皇帝汉王朝推向极盛。这位富创造力的皇帝汉王朝推向极盛。这位富创造力的皇帝汉王朝推向极盛。这位富创造力的皇帝曾创立多项制度及纪录,曾创立多项制度及纪录,曾创立多项制度及纪录,曾创立多项制度及纪录,影响延及后世逾千年影响延及后世逾千年影响延及后世逾千年影响延及后世逾千年. . . . 西汉的诸侯国西汉的诸侯国势力真的很大,汉势力真的很大,汉武帝该怎么办呢?武帝该怎么办呢?真伤脑筋啊!真伤脑筋啊! 假如你是汉武帝身边的大臣,你会劝汉武帝怎么做?政治上政治上:削弱诸侯国势削弱诸侯国势力力中央中央诸侯诸侯中央中央诸侯诸侯最近比较烦,学派太多最近比较烦,学派太多,思想思

11、想太杂乱,唧唧歪歪的,吵得太杂乱,唧唧歪歪的,吵得我心神不宁啊!我心神不宁啊!董董仲仲舒舒把那些家伙都赶把那些家伙都赶走就清净了。走就清净了。诸不在诸不在六艺之科孔子六艺之科孔子之术之术者,皆绝其道,者,皆绝其道,勿使并进。勿使并进。 汉书汉书 董仲舒传董仲舒传儒术儒术:以儒家学说为主,又加入某些法、以儒家学说为主,又加入某些法、道二家主张的混杂思想。从此,它成为道二家主张的混杂思想。从此,它成为中国封建社会的正统思想。中国封建社会的正统思想。道道道道家家家家韩非子法法法法家家家家董董董董仲仲仲仲舒舒舒舒儒儒家家思思想想上上:罢罢黜黜百百家家,独独尊尊儒儒术术1 1、背、背 景:景:1 1、文

12、景之治后的经济繁荣、文景之治后的经济繁荣2 2、汉武帝雄才大略,善于用人、汉武帝雄才大略,善于用人 2 2、措、措 施施3 3、意、意 义义: :武帝时候,西汉王朝在政治、武帝时候,西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大经济、军事和思想上实现了大一统,开始进入鼎盛时期。一统,开始进入鼎盛时期。政治上政治上: :削弱诸侯国势力削弱诸侯国势力思想上思想上: :罢黜百家罢黜百家, ,独尊儒术,独尊儒术, 设太学设太学汉汉武武帝帝的的大大一一统统背背景景原因原因:王国问题;思想问题王国问题;思想问题;经济问题;民族问题;经济问题;民族问题-客观必要性客观必要性条件:条件:景帝后期的经济繁荣景帝后期

13、的经济繁荣汉武帝雄才大略,善于用人汉武帝雄才大略,善于用人可能性可能性措措施施政治:政治:思想:思想:经济:经济:军事:军事:削弱诸侯国势力削弱诸侯国势力推恩令推恩令统一思想统一思想罢黜百家,独尊儒术;设太学罢黜百家,独尊儒术;设太学盐铁官营,统一五铢钱,抑商盐铁官营,统一五铢钱,抑商北击匈奴北击匈奴卫青,霍去病卫青,霍去病加强了加强了中央集权中央集权,西汉进入鼎盛时期,西汉进入鼎盛时期,儒家儒家思想成为思想成为正统思想正统思想。意意义义u功劳功劳:政治上政治上:削弱诸侯势力削弱诸侯势力,实现高度的中央集权制实现高度的中央集权制经济上经济上:兴修水利兴修水利文化上文化上:在长安兴办太学在长安兴

14、办太学,郡国设立学校郡国设立学校,初步建立地初步建立地方教育系统方教育系统军事上军事上:打败匈奴打败匈奴,开辟通往西域的商路开辟通往西域的商路,扩大疆域扩大疆域u过错过错: 大肆征兵征税大肆征兵征税,加重人民负担加重人民负担;“罢错百家罢错百家,独尊独尊儒术儒术”,钳制人民思想钳制人民思想汉武帝汉武帝 秦始皇与汉武帝在我国历史上的功劳有哪些相似之处?谁的功劳更大?A. A. 他们都在国家他们都在国家统一统一方面作出了杰出贡献:秦始皇建立起方面作出了杰出贡献:秦始皇建立起我国我国第一个第一个统一的中央集权的封建国家,他所采取的巩固统统一的中央集权的封建国家,他所采取的巩固统一的措施,影响到中国一

15、的措施,影响到中国20002000多年封建社会的各个领域。汉武多年封建社会的各个领域。汉武帝虽然不是开国皇帝,但他从政治、经济、军事、文化等方帝虽然不是开国皇帝,但他从政治、经济、军事、文化等方面加强了中央集权,实现面加强了中央集权,实现“大一统大一统”,开创了汉朝乃至中国,开创了汉朝乃至中国整个封建时代的鼎盛局面。因此,他们的功劳难分大小。整个封建时代的鼎盛局面。因此,他们的功劳难分大小。B. B. 他们在历史上都是有功也有过,应当具体问题具体分析。他们在历史上都是有功也有过,应当具体问题具体分析。 三、东汉的统治三、东汉的统治公元公元_年年, ,西汉灭亡。西汉灭亡。公元公元_年,年,_称帝

16、,称帝,定都定都_,史称,史称_。刘秀就是刘秀就是_。9刘秀刘秀洛阳洛阳东汉东汉光武帝光武帝1 1、东汉的建立、东汉的建立“光武中兴光武中兴”25三、东汉的统治三、东汉的统治2 2、外戚宦官专权、外戚宦官专权这副图反映了这副图反映了什么问题?什么问题?政治黑暗政治黑暗统治腐朽统治腐朽1、辨识图:、辨识图:西西汉汉东东汉汉西汉西汉东汉东汉西汉西汉东汉东汉前前202-220202-220年年 前前202-220202-220年年前前202-9202-9年年25-22025-220年年下列表示西汉与东汉关系图哪一幅是正确的?下列表示西汉与东汉关系图哪一幅是正确的?请说明理由?请说明理由?2 2、哪位皇帝在位时期,西汉处于鼎盛时期、哪位皇帝在位时期,西汉处于鼎盛时期A A、汉高祖、汉高祖B B、汉景帝、汉景帝C C、汉文帝、汉文帝D D、汉武帝、汉武帝3 3、太学是我国古代的最高学府,、太学是我国古代的最高学府, 它的主要教材是()它的主要教材是()、儒家经典、儒家经典、道家经典、道家经典、法家著作、法家著作、墨家著作、墨家著作4.4.以下四个皇帝的在位先后顺序排列正以下四个皇帝的在位先后顺序排列正确的是确的是汉高祖汉高祖 汉武帝汉武帝汉景帝汉景帝汉文帝汉文帝 A.A.B.B. C. C.D.D.

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