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1、就业方式调查报告就业方式调查报告自主创业目目 录录什么是自主创业什么是自主创业1自主创业适用人群自主创业适用人群2创业流程创业流程3收入情况收入情况4自主创业自主创业v自主创业是指具备就业条件的人放弃就业机会，自主创业是指具备就业条件的人放弃就业机会，依靠自己的力量开展创业活动，为社会经济发展依靠自己的力量开展创业活动，为社会经济发展贡献智力、财力的行为。贡献智力、财力的行为。就业方式调研就业方式调研-自主创业自主创业自主创业适用人群自主创业适用人群v海归人士、科技人员、商界人士、大学生（尤其海归人士、科技人员、商界人士、大学生（尤其拥有专利技术项目的大学生）、下岗失业人员、拥有专利技术项目的
2、大学生）、下岗失业人员、手工艺人、文化人士、农林业人士等手工艺人、文化人士、农林业人士等就业方式调研就业方式调研-自主创业自主创业自主创业流程自主创业流程就业方式调研就业方式调研-自主创业自主创业收入情况分析收入情况分析v2009届大学毕业生自主创业者期待月薪是届大学毕业生自主创业者期待月薪是2429元，高于同届受雇毕业生元，高于同届受雇毕业生2024元的水平；而通过元的水平；而通过创业他们的实际月薪平均达到了创业他们的实际月薪平均达到了3028元，比受雇元，比受雇的同届毕业生的同届毕业生2225元的实际月薪水平高出元的实际月薪水平高出1/3以以上。上。就业方式调研就业方式调研-自主创业自主创
3、业大学生创业故事（一）大学生创业故事（一）v创业本身就是一种就业创业本身就是一种就业创业代表代表：大唐圣境信息科技有限公司大唐圣境信息科技有限公司的创始人，是4个刚毕业一两年的小伙子，其中3个毕业于桂林工学院艺术系。公司技术总监王文涛介绍，大唐圣境作为虚拟现实和三维可视化技术整体解决方案供应商，致力于基于PC平台的三维艺术效果表现的创作研究。2007年3月，大唐圣境公司注册成立，一个月后，成功接到第一单生意。这个目前拥有15名员工的团队很年轻，平均年龄24岁。就业方式调研就业方式调研-自主创业自主创业大学生创业故事（一）大学生创业故事（一）一个好汉三个帮，大唐圣境也不例外。总经理董刚、常务副总
4、经理张立东、技术督导朱利军都是桂林工学院的校友。在校期间，3个人常利用自己所学专业特长，承接社会上的一些设计业务，得到不少锻炼。毕业后，3个人各自在外打工一年。“我当时在杭州一家设计公司做平面设计，公司的制度十分苛刻。”朱利军和王文涛在同一家公司上班，他们对公司不看重人才、要求员工彻夜加班却不肯定其成果的做法十分不满。给别人打工不如给自己打工，2006年，在合同期满一年后，朱利军和王文涛辞职，并和在外奔波一年、积累了一定社会经验的董刚、张立东一起，创办了大唐圣境。“我们已经掌握到同行业内较高的技术水平，靠自身的能力完全可以创业；创业本身就为我们带来了职业。”董刚说。就业方式调研就业方式调研-自
5、主创业自主创业大学生创业故事（二）大学生创业故事（二）v实现自我价值实现自我价值创业代表代表：桂林市国宏生物科技有限公司李晓欢有两个身份：他是桂林电子科技大学研究生二年级学生，还是桂林市国宏生物科技有限公司的总经理。“创业是自己的研发成果最好的转化模式，能自己运作自己的产品，是件十分高兴和有成就感的事。”李晓欢说，他们在学校研发一个产品，最大的愿望就是把这个产品推广开，最后达到回馈社会、造福社会的目的。桂林大学生创业园正式启动后，国宏生物科技有限公司正式成为入园孵化的大学生企业。目前，国宏生物科技有限公司的产品还处在认证阶段，大约需要半年到一年的时间。就业方式调研就业方式调研-自主创业自主创业
6、大学生创业故事（二）大学生创业故事（二）对于未来的发展规划，踌躇满志的李晓欢也有理智的冷静：“我们现在感到最大的问题是缺乏社会知识。进入创业园后，创业园在工商、税务、管理上对我们进行不定期的培训，给予大学生创业者们很及时的帮助，让我们逐步清楚市场规律、市场运作机制，使公司逐步成熟。”李晓欢认为，现在有不少学生在学校自己研发出了技术，创业园通过政策、管理等方面的培训，为学生提供了创业的可能性。学校和创业园结合，才能为大学生创业提供良好平台。“这是一次经历，即使失败了也为以后打下了基础，为后来的学弟学妹走出一个模式。”李晓欢说。就业方式调研就业方式调研-自主创业自主创业大学生创业故事（三）大学生创
7、业故事（三）v创业是增加竞争砝码的一种积累创业是增加竞争砝码的一种积累创业代表代表：桂林展鹏锐意设计传媒公司王朕和他的团队是桂林电子科技大学设计系大三的学生。王朕的公司主要从事动画设计、影视包装、VI设计等业务。“以前其实就想过创办设计公司，但是由于缺乏各方面经验特别是社会经验，所以我们不敢去做。”王朕说，他是抱着学习和创业的激情加入大学生创业园的，“学校和创业园提供这么好的一个机会，让我感到没什么压力，做起来很轻松，又可以实实在在地接触到社会，学习创业整个过程。”就业方式调研就业方式调研-自主创业自主创业大学生创业故事（三）大学生创业故事（三）对于创业的结果，不管成功或失败，王朕都认为这是一
8、个很好的学习过程，所以他很珍惜这次难得的机会，和团队一起激情洋溢地创业。“现在刚开始，创业园和学校对我们帮助很大，在政策和社会经验等各方面都进行引导和培训。一些我们在学校很难学习到的知识，如与客户接洽的技巧、公司的运作、一个项目的操作流程、市场的运行机制等都能在创业园学到。而在实践过程中，我们又把在学校学到的知识转化成了生产力。” “我们的优势在于我们在设计方面的实力比起市场毫不逊色，而且人员配置灵活，成本比成型的公司要少得多，在收费上，客户可以得到优惠。”就业方式调研就业方式调研-自主创业自主创业大学生创业故事（三）大学生创业故事（三）过来人的经验和体会：大学生创业需要多方面分析可能性董刚认
9、为，创业首先要明白自己的责任是什么。“这个责任不单是对自己，还包括对社会、对家庭以及对自己创业合伙人的责任。”董刚觉得，在明确了责任后，就要对个人的创业条件进行分析，制定职业生涯计划，寻找适合自己的创业项目。项目可以是技术类的，也可以是通过分析后发掘新市场的，有好的创业项目，才可能在创业道路上顺利前进。“另外，积累社会经验，在社会上历练是创业不可缺的过程。”董刚和他的团队一致认为，做好市场调查和分析，准确掌握市场信息；建立经营思路，设计市场进入策略；培养和锻炼承担风险的能力，以及创新、决策和领导的能力等等，都需要在社会的实践中摸索。就业方式调研就业方式调研-自主创业自主创业创业前景创业前景随着形势的发展和认识的提高，越来越多的优惠政策和措施有利于毕业生创业，越来越多的毕业生认识到自主创业是对自己能力的挑战。大学生创业得到了各级政府的高度重视和社会各界的大力支持。作为实现大学生充分就业的一种方式，大学生创业日益受到整个社会的高度关注和广大大学生的充分肯定。就业方式调研就业方式调研-自主创业自主创业
