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1、一（上）：一（上）：100100以内的加法和减法（以内的加法和减法（一一）1 1、整十数整十数加、减加、减整整十数十数2 2、两位数加、两位数加一位数一位数和和整十数整十数3 3、两位数减、两位数减一位数一位数和和整十数整十数10+20=3030-10=2035+3=3835+30=6835-2=3335-20=15第二单元：第二单元：100100以内的加法和减法（以内的加法和减法（二二）1 1、两位数加、两位数加两位数两位数2 2、两位数减、两位数减两位数两位数3 3、连加、连减和加减混合、连加、连减和加减混合不进位不进位加进位进位加不退位不退位减退位退位减连加、连减加减混合加、减法估算复习
2、：复习：1、口算： 两位数加、减一位数： 46+2= 274= 252=两位数加、减整十数：33+50= 3420= 5240=2、数的组成：73由（ ）个十和（ ）个一组成的；36由（ ）个十和（ ）个一组成的；40由（ ）个（ ）组成的。73364十十4823238314121 1、两位数、两位数加加两位数两位数准乘准乘70人人二（二（1）班）班 36人人二（二（2）班）班 30人人准乘准乘70人人二（二（3）班）班 35人人二（二（4）班）班 34人人参加博物馆参加博物馆哪两个班可以合乘一辆车？哪两个班可以合乘一辆车？1 1、两位数、两位数加加两位数两位数准乘准乘70人人二（二（1）班）
3、班 36人人二（二（2）班）班 30人人根据主题图，把已知条件和问题完整根据主题图，把已知条件和问题完整地表达出来？地表达出来？1 1、两位数、两位数加加两位数两位数已知条件：汽车准乘已知条件：汽车准乘70人；人； 二（二（1）班）班36人，二（人，二（2）班）班30人，人，问题：二（问题：二（1）班和二（）班和二（2）班可不可以合乘一辆车？）班可不可以合乘一辆车？列式：36+30=66两位数加整十数，我们学过口算的方法：36+30=66现在我们学习新的一种方法： 写竖式，用笔算1 1、两位数、两位数加加两位数两位数写竖式，用笔算小组讨论：列竖式计算应注意什么？小组讨论：列竖式计算应注意什么？
4、答：相同数位对齐（个位上的数和答：相同数位对齐（个位上的数和个位上的数对齐，十位上的数和十个位上的数对齐，十位上的数和十位上的数对齐）位上的数对齐）1 1、两位数、两位数加加两位数两位数完整的解答过程：完整的解答过程： 36+30=66（人） 7066 答：二（1）班和二（2）班可以合乘一辆车。1 1、两位数、两位数加加两位数两位数课本课本P9“做一做做一做”：1 1、两位数、两位数加加两位数两位数准乘准乘70人人二（二（3）班）班 35人人二（二（4）班）班 34人人已知条件：汽车准乘已知条件：汽车准乘70人；人； 二（二（3）班）班35人，二（人，二（4）班）班34人，人，问题：二（问题：二（3）班和二（）班和二（4）班可不可以合乘一辆车？）班可不可以合乘一辆车？1 1、两位数、两位数加加两位数两位数列式：35+34=小组讨论：列竖式计算时，从哪位加起？小组讨论：列竖式计算时，从哪位加起？答：从个位加起答：从个位加起697069答：二（答：二（3）班和二（）班和二（4）班也可以合乘）班也可以合乘一辆车。一辆车。1 1、两位数、两位数加加两位数两位数课本课本P10“做一做做一做”：
