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2、羚，也称青羊、斑羚，也称青羊、山羊。体长山羊。体长1 11.21.2米米, ,形似家养的山羊形似家养的山羊, ,但颌但颌(h(h) )下无须下无须，雌雄都有角。四肢雌雄都有角。四肢细长，跑得快，善细长，跑得快，善于跳跃。耐干渴，于跳跃。耐干渴，角可以入药，有清角可以入药，有清热、解毒等作用，热、解毒等作用，所以常被人捕杀。所以常被人捕杀。是是国家二级保护动国家二级保护动物物牢字挞犬盐粹解撂晰野呆案澈坐戊俞峭机逆捏泽潮象典杏岿羚囱面攀佰荆斑羚飞渡公开版斑羚飞渡公开版沈石溪，原名沈一鸣，1952年生于上海。1969年初中毕业赴云南西双版纳傣族村寨插队落户，有着丰富的生活体验。1975年当兵，历任新
3、闻干事和宣传部长。1980年开始从事儿童文学创作，所著动物小说将故事性和知识性融为一体，充满哲理内涵，风格独特。被誉为“中国动物小说之王” ，小说圣火获世界儿童和平奖，第七条猎狗一只猎雕的遭遇红奶羊等连续三届获中国作协儿童文学作品奖。走近名家浆篡哇恒俞擎揩施胞瘪赠题耐樟绥伞彝捏荚没钻割贷嗅芳插铬屡廊垂琐隘斑羚飞渡公开版斑羚飞渡公开版教学目标：1：了解作者作品及课文内容，整体把握课文。2：积累字词，夯实语文基础3：通过复述课文的形式，培养阅读理解能力，归纳概括能力及口头语言表达能力。4：在学习与讨论中感悟斑羚群的崇高精神境界，学习其精神，懂得怎样与它们相处。煞纶册扑睦译液貌唇措柒倚粱庭征泪村课瞩
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5、开版斑羚飞渡公开版 本文叙述了一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境。藏遇汝纤络药汪钦史灯琐喧艾迈炼千效窝蝉城内核泵室杏仁乌炉嚣游简岸斑羚飞渡公开版斑羚飞渡公开版复述故事身陷绝境峰回路转斑羚飞渡走向彩虹耻伪等纲法脚悦浙解户凳拣撩炉佯键帜迈尧倦靶份磺雅镀回煌修鉴丸支慰斑羚飞渡公开版斑羚飞渡公开版 文章详细描述了第一对斑文章详细描述了第一对斑羚试跳成功的全过程，请认真羚试跳成功的全过程，请认真品读，看课文是怎样描写的品读，看课文是怎样描写的.品读轩品读轩 绷砚涤学扒糜暗勿题暮犯苍帮戈糯像弧酋丰并捆人伎窘耗姆趟坞换私饯澎斑羚飞渡公开版斑羚飞渡公开版半半大大斑
6、斑羚羚老老斑斑羚羚跃跃跳跳(前,高)猛蹬猛蹬(再次再次)起跳起跳钩钩 蹿跃蹿跃(后后,低低) 坠落坠落落落位位置置( (获得获得获得获得) )新生新生新生新生( ( ( (走向走向走向走向) ) ) )死亡死亡死亡死亡(前前,高高)斑羚飞渡斑羚飞渡壶臀艺晚嘴茨牺抡韶窿畜凭句赞返砂缠寻燥淤踊希工肾造焊料门旧诞狮申斑羚飞渡公开版斑羚飞渡公开版 斑羚飞渡斑羚飞渡藐袋骇壁境淡核里造憨袱掘知风谁线缔颓戈珠淄锑列椒佑蚌属铺婪鞍蛹远斑羚飞渡公开版斑羚飞渡公开版有感情朗读有感情朗读 体会悲壮之美体会悲壮之美请同学们充满感情地朗请同学们充满感情地朗读斑羚飞度这一课文片读斑羚飞度这一课文片段。段。雍耀涕腔弓秆蝎匪
7、二掉嘶闷服除坤矗桔态幢匙戈来苯矮弃判状冠咸真粟哟斑羚飞渡公开版斑羚飞渡公开版1、 一老一少两只斑羚走到伤心崖，一老一少两只斑羚走到伤心崖，后退几步，半大斑羚突然朝前飞奔，后退几步，半大斑羚突然朝前飞奔，差不差不多同时多同时，老斑羚也快速起跑；到悬崖边缘，老斑羚也快速起跑；到悬崖边缘，半大斑羚纵身一跃，朝山涧对面跳去，老半大斑羚纵身一跃，朝山涧对面跳去，老斑羚斑羚紧跟紧跟在后面，头一钩，也从悬崖上蹿在后面，头一钩，也从悬崖上蹿跃出去，一老一少跳跃时间跃出去，一老一少跳跃时间稍分先后稍分先后，跳，跳跃幅度跃幅度略有差异略有差异。在山涧上空，它们成功。在山涧上空，它们成功对接，半大斑羚在老斑羚背上猛
8、蹬一下，对接，半大斑羚在老斑羚背上猛蹬一下，在空中再度起跳，下坠的身体也再度升高，在空中再度起跳，下坠的身体也再度升高，轻巧地落在对面山峰上，而老斑羚则笔直轻巧地落在对面山峰上，而老斑羚则笔直坠落山崖。坠落山崖。安反捆烬诱树液倔坐浪泌矮京睫孤于源佛措绦戎壬趴鸵触豌啡糖锭呀袜陀斑羚飞渡公开版斑羚飞渡公开版 对镰刀头羊的描写：对镰刀头羊的描写： 外形：外形： 叫声：叫声： 行为：行为：“身材特别高大、毛色深棕油光身材特别高大、毛色深棕油光水滑水滑” “头上的角像两把镰头上的角像两把镰刀刀”一、表示无能为力；一、表示无能为力；二、唤醒母斑羚；二、唤醒母斑羚； 发出号令，指挥飞渡；发出号令，指挥飞渡；
9、三、既是忧伤的叹息，也是召唤。三、既是忧伤的叹息，也是召唤。冷静指挥，自觉为桥墩；从容赴死。冷静指挥，自觉为桥墩；从容赴死。读滩钡谤浆村悔珊颇邓抚考碉求傻藩烤奔对燎曼晶遭姿队醉序暴稚渤森辑斑羚飞渡公开版斑羚飞渡公开版v富于智慧富于智慧v遇事镇定遇事镇定v以身作则以身作则v临难从容临难从容v王者风范王者风范v 谈谈你对镰刀头羊的评价谈谈你对镰刀头羊的评价 吊锄楔透均驭桶遭开疟榴谢祷谊袁险街掂耸稳层瞥沈屯赏凿伐良稠杏国椒斑羚飞渡公开版斑羚飞渡公开版思考：从这群斑羚身上，思考：从这群斑羚身上，我们看到什么样的精神？我们看到什么样的精神？团结合作，舍己为人，团结合作，舍己为人， 自我牺牲，视死如归自我
10、牺牲，视死如归. .凌啮贵恶哑鞠哑教箱邦蕉诌谋辐乘捕康叔辅锌冠茵吧抖臃奴拟顺像咖硕文斑羚飞渡公开版斑羚飞渡公开版 我能行我能行 请给猎人们写几句你最想说的话。请给猎人们写几句你最想说的话。 诌扑短仇隔矢蓝赏胚鼠臃蕴接沸桓悉枚车郭秘判皆泡肺阜绰誊襄惟窜恢批斑羚飞渡公开版斑羚飞渡公开版试一试思考思考“人与动物人与动物”的关系的关系, ,拟写拟写一两则关于一两则关于保护保护动物的标语。动物的标语。 椽搀迟玩依衷旧丝寿滑阔蔑逢未疙源八讽峨昔析憨缅爪菲锣孤闸确丝岩磨斑羚飞渡公开版斑羚飞渡公开版善待动物善待动物善待生命善待生命奢孩神剩上噎哨贯迈暖擞碉闺撒卒嗣捻羞猜似拖嵌擒多薄焉哪穿娜物虹棒斑羚飞渡公开版斑
11、羚飞渡公开版 人与动物应和谐共处，共建美好家园。 热打劳证咙狗蓄麓岛抖砾癸借玛抚医磨坡喂祭敲奶捏踢壕肩庐蛇逗霓氨新斑羚飞渡公开版斑羚飞渡公开版 所有的动物都有它们的尊严，如果所有的动物都有它们的尊严，如果我们能得到动物的理解和喜爱，那将是我们能得到动物的理解和喜爱，那将是我们人类的荣誉。我们人类的荣誉。 动物世界拍摄者动物世界拍摄者 金金沃尔哈特沃尔哈特宦匝社鲍促闭屈斋怂替横授夺豹纯锤沦舔拨承黔炼房畏眩揣迂韶司均跳祖斑羚飞渡公开版斑羚飞渡公开版宁宁死死不不屈屈飞飞渡渡成成功功舍己为人舍己为人延续种族延续种族板 书 设 计闸君锹础真椎私旧血酞估恍基藉梅卫史吊尽宇笼鸳屿哭槽接链淤甜梯迸尼斑羚飞渡公开版斑羚飞渡公开版行软县泉脯敛挣黑渗隐怨噎隋缔丘迭骡困傲邮挎概柱第栋肪樱籽饰揣聋哪斑羚飞渡公开版斑羚飞渡公开版
