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1、史史铁铁生生 2828岁开始耳朵有病，听力逐渐衰退，到岁开始耳朵有病，听力逐渐衰退，到3232岁岁基本上已丧失听力。命运交响曲是在他完全基本上已丧失听力。命运交响曲是在他完全丧失听力的情况下创作的，面对不幸，贝多芬丧失听力的情况下创作的，面对不幸，贝多芬“扼住命运的喉咙扼住命运的喉咙”，谱下了音乐史上光辉的乐章，谱下了音乐史上光辉的乐章，也奏响了他人生的最强音。也奏响了他人生的最强音。 在海伦凯勒一岁半的时候，一场重病夺在海伦凯勒一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世言表达能力。然而就在这黑暗而
2、又寂寞的世界里，她竟然学会了读书和说话，成为一个界里，她竟然学会了读书和说话，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。种文字的著名作家和教育家。 在残酷的命运挑战面前，张海迪以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。张海迪先后荣获“三八红旗手”、“全国自强模范”、“世界五大杰出残疾人”等称号。_年，她又被授予“环球20位最具影响世纪女性”称号。 史铁生（史铁生（19511951），），19511951年生于北京。年生于北京。19671967年毕年毕业于清华附中初中，业
3、于清华附中初中，19691969年年(18(18岁岁) )去延安地区插队落户。去延安地区插队落户。19721972年年(21(21岁岁) )因双腿瘫痪住因双腿瘫痪住进医院，那一天是他的生日，进医院，那一天是他的生日，从此他再没站起来。他在做从此他再没站起来。他在做了了7 7年临时工之后，转向写作。年临时工之后，转向写作。作者简介作者简介19791979年他开始年他开始发表作品，发表作品， 1983年他发表年他发表我的遥我的遥远的清平湾远的清平湾，一，一举成名。举成名。现为中现为中国作家协会会员，国作家协会会员，专业作家。专业作家。 代表作有小说我的遥远的清平湾、插队代表作有小说我的遥远的清平湾
4、、插队的故事、务虚笔记，散文合欢树、的故事、务虚笔记，散文合欢树、我与地坛等。其中我与地坛等。其中务虚笔记务虚笔记、 我与地我与地坛曾选入坛曾选入“九十年代十大经典作品九十年代十大经典作品”。概括文章两部分各自的主要内容：概括文章两部分各自的主要内容：第一部分第一部分：地坛地坛第二部分：母亲第二部分：母亲 1我与地坛两者之间有什么联系我与地坛两者之间有什么联系？2我来地坛做什么？我来地坛做什么？1我与地坛两者我与地坛两者之间有什么联系？之间有什么联系？缘分、同病相怜。缘分、同病相怜。2我来地坛做什么？我来地坛做什么？思考思考:1关于死：关于死：2为什么出生为什么出生:3怎样活怎样活：提问：提问
5、： 怎样理解怎样理解“十五年中，这古园的形体被不十五年中，这古园的形体被不理解它的人肆意雕琢，幸好有些东西是任谁理解它的人肆意雕琢，幸好有些东西是任谁也改变不了的也改变不了的”这句话？这句话？作者自喻，作者自喻，“肆意雕琢肆意雕琢”是代指作者身体是代指作者身体残疾；残疾；“改变不了改变不了”代指作者精神不变。代指作者精神不变。 “六个譬如六个譬如”1落落日日苦难中也有灿烂。苦难中也有灿烂。2雨燕的高歌雨燕的高歌乐观。乐观。3孩子的脚印孩子的脚印对生活不绝望，回忆快乐时光。对生活不绝望，回忆快乐时光。4苍黑的古柏苍黑的古柏镇静、和平，坦然镇静、和平，坦然5暴暴雨雨忆曾之美好忆曾之美好6秋风中落叶
6、秋风中落叶坦然乐观坦然乐观怎样活怎样活：面对苦难，要乐观、镇面对苦难，要乐观、镇静、平和，还要静、平和，还要顽强顽强！思考思考：怎样理解作者对地坛中怎样理解作者对地坛中“小昆虫小昆虫”的种种描写？的种种描写？“小昆虫小昆虫”虽然卑微、弱小，但它们虽然卑微、弱小，但它们生活却自在自乐。即使生命弱小，也能生活却自在自乐。即使生命弱小，也能创造辉煌！创造辉煌！文章两部分各自的主要内容：文章两部分各自的主要内容：第一部分：地坛第一部分：地坛第二部分：母亲第二部分：母亲思考思考：文中母亲的形象是怎样的？文中母亲的形象是怎样的？善解人意、疼爱、理解、体谅、宽容、善解人意、疼爱、理解、体谅、宽容、痛苦、担忧、惊恐、默默承受、坚忍。痛苦、担忧、惊恐、默默承受、坚忍。思考思考： 母亲给了作者怎样的启示呢？母亲给了作者怎样的启示呢？母亲的爱、母亲的意志、母亲的命运、母母亲的爱、母亲的意志、母亲的命运、母亲的苦难，让亲的苦难，让“我我”明白了生存的意义，明白了生存的意义，生存的价值，也让我在逆境中更坚强。生存的价值，也让我在逆境中更坚强。 作业作业：1阅读我与地坛全文（见读本）。阅读我与地坛全文（见读本）。2以以“妈妈妈妈”为题，为题，写一篇写一篇500字左右的散字左右的散文。文。
