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1、第八章幂的运算复习课【最新】七年级数学第八章幂的运算复习课复习课件人教版 课件你知道吗?1、同底数幂的乘法:同底数幂相乘,底数不变,指数相加。aman=am+n2、幂的乘方,底数不变,指数相乘。(an)m=amn.3、积的乘方,等于把积中每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。(ab)n=anbn4、同底数幂的除法:同底数幂相除,底数不变,指数相减。aman=am-n.(a0)5、a0=1(a0),a-p=(1/a)p=1/ap(a0)6、注意公式的逆向应用。【最新】七年级数学第八章幂的运算复习课复习课件人教版 课件1、下列算式中,a3a3=2a3;101091019;(xy2)3=xy6;a3
2、nan=a3.其中错误的是()A、1个B、2个C、3个D、4个2、在xm-1( )=x2m+1中,括号内应填写的代数式是()A、x2m B、x2m+1 C、x2m+2 D、xm+23、(2)2003(2)2004等于()A、24007B、2C、22003D、220034、若a,b互为相反数,且ab0,n为正整数,则下列各对数中,互为相反数的是()A、an和bnB、a2n和b2nC、a2n-1和b2n-1D、a2n-1和-b2n-15、若(am+1bn+2)(a2n-1b2n)=a5b3,则m+n的值为()A、1B、2C、3D、4DDDCB【最新】七年级数学第八章幂的运算复习课复习课件人教版 课
3、件6、如图,将正方形的对边中点连接起来,可以将正方形分成4个形状和面积相同的小正方形,再将其右下角的小正方形对边中点连接起来,又可将这个小正方形分割成4个形状和面积相同的小正方形如果大正方形边长为1,那么经过10次这样的分割后所得右下角正方形面积是()7、生物学家发现一种病毒,用1015个这样的病毒首尾连接起来,可以绕长约为4万km的赤道1周,一个这样的病毒的长度为()A、4106mm B、4105mmC、4107mm D、410-8mm8、计算机是将信息转换成二进制数进行处理的,二进制即“逢二进一”。如(1101)2表示二进制,将它转换成十进制形式是12312202112013。将二进制数(
4、1111)2转换成十进制形式的数是()A、8B、15C、20D、30CBB【最新】七年级数学第八章幂的运算复习课复习课件人教版 课件9、(1)计算(0.25)2004(4)2005(2)2200332004的个位数字是10、生物学家指出,生态系统中,输入每一个营养级的能量,大约只有10%的能量能够流动到下一个营养级,在H1H2H3H4H5H6这条生物链中(Hn表示第n个营养级,n=1,2,3,4,5,6),要使H6获得10kJ的能量,那么需要H1提供的能量约为kJ。11、一列数71,72,73,72001,其中末位数字是3的有个。-48106500【最新】七年级数学第八章幂的运算复习课复习课件
5、人教版 课件12、比较550与2425的大小。解:550(52)252525242525255502425【最新】七年级数学第八章幂的运算复习课复习课件人教版 课件13、已知210a2=4b(其中a,b为正整数),求ab的值。解:210a2 (25)2=a2 即a=25=32又210=4b(22)5=45=4b即b=5ab=325【最新】七年级数学第八章幂的运算复习课复习课件人教版 课件14、若有3个不相等的有理数,即可表示为1、a+b、a的形式,又可表示为0、b的形式,则a2000+b2001的值是多少?解:由题意可知,a+b和a中必有一个是0而、b中必有一个是1若a=0,则0,与3个有理数互不相等相矛盾则必是a+b=0,即a=-b所以,1所以,b=1a=-1所以a2000+b2001=(-1)2000+12001=2【最新】七年级数学第八章幂的运算复习课复习课件人教版 课件15、已知a=8131,b=2741,c=961,则a、b、c的大小关系是()A、abc B、acbC、abca分析:a=8131=(34)31=3124b=2741=(33)41=3123c=961=(32)61=3122所以:abcA【最新】七年级数学第八章幂的运算复习课复习课件人教版 课件【最新】七年级数学第八章幂的运算复习课复习课件人教版 课件