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1、研修漫道研修漫道 芳香弥漫芳香弥漫南宁市锦华小学信息技术应用能力提升工程总结管理员：陈前日2016.11.142016.11.14卷首语卷首语1学情通报学情通报2热门活动热门活动3专家答疑专家答疑4研修故事研修故事5结束语结束语6目录CONTENTS 信息时代，互联网已渗透到我们生活的点点滴滴，网络研修学习更信息时代，互联网已渗透到我们生活的点点滴滴，网络研修学习更是以其具有资源丰富、突破时空限制、自主学习与协作学习相结合的特是以其具有资源丰富、突破时空限制、自主学习与协作学习相结合的特点，被大家广泛接受。我们在这里一起学习、一起研讨、一起活动，组点，被大家广泛接受。我们在这里一起学习、一起研
2、讨、一起活动，组成了一个积极上进的研修团队。在这个平台上，我们通过研修，得以不成了一个积极上进的研修团队。在这个平台上，我们通过研修，得以不断提升自身的信息技术应用能力，提高自己的教育教学水平。研修之路断提升自身的信息技术应用能力，提高自己的教育教学水平。研修之路漫漫，让我们学习不息，努力不止，收获不断。漫漫，让我们学习不息，努力不止，收获不断。1 卷首语 我校全体成员积极努力，认真研修，经过前阶段的看课学习，设计我校全体成员积极努力，认真研修，经过前阶段的看课学习，设计教案，制作课件，录制视频，我们不断收获，不断提升，我们的研修之教案，制作课件，录制视频，我们不断收获，不断提升，我们的研修之
3、路越走越深入。本校共路越走越深入。本校共2222名学员，目前参训率达到名学员，目前参训率达到100%100%，学习率，学习率100%100%，合格率合格率100%100%，顺利完成了研修任务。让我们继续秉持终身学习理念，学，顺利完成了研修任务。让我们继续秉持终身学习理念，学习不止，追求不懈！习不止，追求不懈！2 学情通报3 热门活动活动主题：信息技术如何助力教学？活动描述：信息技术作为一种先进的现代教学手段迅猛发展,给教育教学带来了无限生机，使课堂辅助教学技术提高到了一个前所未有的高度。教师突破了传统教学在时间、空间和地域上的限制，利用多媒体进行辅助教学，大大激发了学生学习的积极性和主动性，使
4、课堂教学得到优化，为老师们和学生们提供了更好的快捷的学习资源交流和共享的平台。请老师们结合自己的学科和教学内容，具体地谈一谈信息技术在学科教学中扮演的角色，来表扬它的优点，来吐槽它的缺点。链接：http:/ 专家答疑答疑问题：答疑问题：在上课时，学生喜欢看课件，但有时一节课的任务完不成，怎么办呢？答疑专家：答疑专家：王振强 北京市教育学会计算机教育研究会秘书长，北京数字科普协会副理事长，中国教育学会信息技术教育专业委员会常务理事。解疑：解疑：围绕教学目标选择资源，重点突出，有所取舍。老师们一起认真学习。5 研修故事老师们在研修学习的过程中，肯定会有不少故事吧大家分享一下吧学习永无止境。5 研修
5、故事老师们在研修学习的过程中，肯定会有不少故事吧大家分享一下吧积极推进学习工作。5 研修故事老师们在研修学习的过程中，肯定会有不少故事吧大家分享一下吧学习分享交流活动。5 研修故事老师们在研修学习的过程中，肯定会有不少故事吧大家分享一下吧6 结束语 信信息息技技术术有有如如春春风风给给教教育育教教学学带带来来了了无无限限生生机机，对对于于实实施施优优化化教教学学起起着着不不可可估估量量的的作作用用，让让我我们们利利用用好好信信息息技技术术，为为我我们们的的教教育育教教学学锦锦上上添添花花！我我们们有有缘缘相相聚聚在在南南宁宁市市中中小小学学教教师师信信息息技技术术应应用用能能力力提提升升工工程程工工作作坊坊，在在这这里里组组成成一一个个集集体体，多多么么温温暖暖而而幸幸福福，感感谢谢各各位位老老师师的的热热情情投投入入与与辛辛勤勤付付出出，让我们在研修征程上，一路前行，一路思考，让我们在研修征程上，一路前行，一路思考，收获一路芬芳！收获一路芬芳！ 班级管理班级管理QQQQ群：群： 客服热线：客服热线：400-7799-010400-7799-010（免长途费）（免长途费）谢谢谢谢
