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1、 新一代物流实验实训处理方案SimLab物流管理专业内容提纲一、新一代处理方案引见二、新一代处理方案功能三、新一代处理方案特点四、实验课程体系内容五、产品演示一、新一代处理方案引见一、新一代处理方案引见一、新一代处理方案引见实验实验室室发发展展历历程程物流实验室的建设从无到有，从孕育到成熟主要经历了以下三个阶段：第一代第一代 流程式流程式软软件件实验实验室室以物流管理软件为基础辅以简单的物流设备，满足简单物流设备认知和物流软件操作的教学需求，主要进行物流作业数据的程式化操作。特点：u 易操作、能够展现物流运作的数据环境；p 平面软件较抽象、难理解，设备简单、功能单一、可开展的实验有限。第二代第
2、二代 离散式硬件离散式硬件实验实验室室将工业设备进行改造引入到实验室中，基本涵盖了物流活动所需的设备（以仓储设备为主），营造出真实的物流企业的硬件场景。特点： 设备丰富、效果比一代更直观、可操作内容多；p 简单的设备堆积、没有形成相互关联的系统，实验体系不够明确。第三代第三代 集中式集中式综综合合实验实验室室在前两代的基础上将软、硬件集成应用，构建出物流企业的实际框架，注重一体化的运作。实验体系逐步建立，配套教程和学习资料逐渐增多。特点： 系统成熟度较高、运作环境贴近现实；p 流程性强导致柔性差，实验内容的拓展和提高的空间非常有限。一、新一代处理方案引见一、第四代处理方案引见 第四代物流实验室
3、以三维互动体验式仿真系统软件(SimLab)为中心，配合计算机及网络、3D显示系统，虚拟现实操作平台等硬件设备以及实验教学体系、教学资源、企业案例数据等内容，共同搭建出第四代物流实验室的总体架构。 实验系统以“0代价进展无数次的实验，可以让学生熟习作业环境、体验岗位操作、验证设计方案、执行管理活动、仿真战略执行结果研讨，并掌握物流设备的操作技艺；熟习物流企业的运作流程；提高物流活动的组织才干。 同时防止了误操作引起的人身平安隐患。系统涵盖的知识面广、实验内容丰富、实验方式多样、表现方式生动，具有很强的实验性。1.1.整体简介整体简介1.2.SimLab构造构造一、第四代处理方案引见1.2.1
4、SimLab之虚拟现实系统之虚拟现实系统 仓储虚拟现实系统：模拟了仓储虚拟现实系统：模拟了1万平方米的现代化大型配送中心企业，包括自动立万平方米的现代化大型配送中心企业，包括自动立库、库、RGV、推块分拣线、电子标签拣选等、推块分拣线、电子标签拣选等50多种物流设备设备在场景中真实再现。多种物流设备设备在场景中真实再现。 港口虚拟现实系统：软件模拟港口虚拟现实系统：软件模拟2平方公里大型集装箱码头企业运作环境，包括集平方公里大型集装箱码头企业运作环境，包括集装箱岸边起重机、轮胎式龙门吊、内集卡、集装箱运输船舶、港口作业手持终端等装箱岸边起重机、轮胎式龙门吊、内集卡、集装箱运输船舶、港口作业手持
5、终端等20多种物流设备设备在场景中真实再现。多种物流设备设备在场景中真实再现。 运输虚拟现实系统：软件模拟大型物流运输企业运作环境，模拟单个城市规模不运输虚拟现实系统：软件模拟大型物流运输企业运作环境，模拟单个城市规模不小于小于36平方公里，涉及铁路、公路、港口、机场等城市重要交通枢纽，包括各种运输平方公里，涉及铁路、公路、港口、机场等城市重要交通枢纽，包括各种运输车辆、火车、集装箱运输船、各种装卸工具、集装器具等车辆、火车、集装箱运输船、各种装卸工具、集装器具等30多种物流设备设备在场景多种物流设备设备在场景中真实再现。中真实再现。一、第四代处理方案引见虚虚拟现实拟现实系系统统不不仅仅使真使
6、真实实物流企物流企业业的的场场景在景在现现，而且一切仿真，而且一切仿真设备设备均均可以可以进进展模展模拟现实拟现实操作，同操作，同时时把物流企把物流企业业的的业务业务流程与流程与岗岗位模位模拟拟出来。出来。1.2.2 SimLab之信息管理系统之信息管理系统 仓储管理信息系统：可对虚拟场景中的一切库位、货物、岗位、托盘以及周转仓储管理信息系统：可对虚拟场景中的一切库位、货物、岗位、托盘以及周转箱等进展信息管理；系统与虚拟手持终端、虚拟电子标签拣货、虚拟自动化立库、箱等进展信息管理；系统与虚拟手持终端、虚拟电子标签拣货、虚拟自动化立库、虚拟自动分拣线以及无人小车等自动化设备拥有接口，可以在系统中
7、直接下达作业虚拟自动分拣线以及无人小车等自动化设备拥有接口，可以在系统中直接下达作业指令。指令。 港口管理信息系统：可对虚拟场景中的一切箱位、箱号、贝位以及装卸设备等港口管理信息系统：可对虚拟场景中的一切箱位、箱号、贝位以及装卸设备等进展信息管理进展信息管理 ；系统可自动生成订单信息；系统与虚拟手持终端、虚拟岸边起重机、；系统可自动生成订单信息；系统与虚拟手持终端、虚拟岸边起重机、虚拟门式起重机设备拥有接口，可以在系统中直接下达作业指令。虚拟门式起重机设备拥有接口，可以在系统中直接下达作业指令。 运输管理信息系统：可对虚拟场景中的一切车辆、货物、岗位、托盘以及装箱运输管理信息系统：可对虚拟场景
8、中的一切车辆、货物、岗位、托盘以及装箱信息等进展信息管理；系统与虚拟手持终端、虚拟信息等进展信息管理；系统与虚拟手持终端、虚拟GPS终端、虚拟车辆等设备拥有终端、虚拟车辆等设备拥有接口，可以在系统中直接下达作业指令。接口，可以在系统中直接下达作业指令。一、第四代处理方案引见信息管理系信息管理系统统与虚与虚拟现实拟现实系系统统是完全的无是完全的无缝对缝对接。接。虚虚拟场拟场景中所做的作景中所做的作业义务业义务，在信息系，在信息系统统中随中随时进时进展信息更新；展信息更新；信息系信息系统统中所下达的中所下达的义务义务及及实验对实验对象可在虚象可在虚拟场拟场景中即景中即时时生成。生成。1.2.3 S
9、imLab之实验管理系统之实验管理系统 可对实验课程、实验工程、打分评价、上课过程进展一致管理，可对实验课程、实验工程、打分评价、上课过程进展一致管理，是三个仿真模块的根底管理平台。是三个仿真模块的根底管理平台。一、第四代处理方案引见VR交互模拟器交互模拟器 可模拟叉车，汽车，龙门吊司机室，可模拟叉车，汽车，龙门吊司机室，岸桥司机室的操作过程；多台岸桥司机室的操作过程；多台VR操作模操作模拟器可组成分布交互式网络系统，各部拟器可组成分布交互式网络系统，各部分由局域网络联接为一个实时控制的大分由局域网络联接为一个实时控制的大型动态型动态VR操作模拟系统。操作模拟系统。一、第四代处理方案引见1.2
10、.4 SimLab之配套设备之配套设备3D立体图形显示系统立体图形显示系统 其中心部分是其中心部分是3D立体高亮度投影机及相立体高亮度投影机及相关组件，它将三维互动仿真系统中产生的图像关组件，它将三维互动仿真系统中产生的图像信息以立体投影的方式显示出来，让可交互的信息以立体投影的方式显示出来，让可交互的三维虚拟世界高度逼真地浮现于参与者的眼前，三维虚拟世界高度逼真地浮现于参与者的眼前，从而为用户提供一个具有高度临场感的虚拟现从而为用户提供一个具有高度临场感的虚拟现实环境，并结合仿真外设，在三维虚拟世界中实环境，并结合仿真外设，在三维虚拟世界中实时进展交互仿真。实时进展交互仿真。一、第四代处理方
11、案引见1.3. 第四代物流实验室布置图第四代物流实验室布置图一、第四代处理方案引见1.4. 第四代物流实验室效果图第四代物流实验室效果图二、第四代处理方案功能二、第四代处理方案功能二、第四代处理方案功能二、第四代处理方案功能2.1. 以现代化大型物流企业环境为背景，提高业务操作才干与管理程度；2.2. 分组对抗，3D虚拟画面，提高学生参与实验的热情; 2.3.以角色扮演的方式进展人机互动与人人互动 ；2.4.准确的数据仿真 (库位、箱位、车辆以及货物流转过程中都有条码等手段进展数据管理)；2.5.实验过程灵敏可控；2.6.科学的实验评价体系和自动评分系统 。三、第四代处理方案特点三、第四代处理
12、方案特点三、第四代处理方案特点三、第四代处理方案特点比较内容第一代第二代第三代第四代操作便利性高中低高备课便利性高低低高实验结果评价中低低高实验过程管理低低低高实验体系完整性低低中高形象可视化低高高中参与程度中低低高维护便利性高中低高3.1.四代物流实验室功能比较四代物流实验室功能比较三、第四代处理方案特点3.2.百蝶百蝶SimLab与硬件比较与硬件比较基于企基于企业环境背景及数据建模而成，援用境背景及数据建模而成，援用战略略处理真理真实企企业典型典型问题； 学校建立硬件学校建立硬件实验室受室受资金与金与场地的宏大制地的宏大制约只能只能实现有限的模有限的模拟，与，与实践企践企业业务相差甚相差甚
13、远。在百蝶系在百蝶系统中会中会针对不同的不同的实验工程主工程主题，设置不同的企置不同的企业数据，数据，让学生援用所学的学生援用所学的实际来来处理理实践企践企业的的问题。突出物流活突出物流活动组织管理，并有反复管理，并有反复验证管理管理变化的功能；化的功能； 相相较于于实验室硬件室硬件环境虚境虚拟环境更具有柔性、突出重点，本科学生重点不在境更具有柔性、突出重点，本科学生重点不在设备操作本身，而操作本身，而硬件硬件实验室室对操作的要求反而要求操作的要求反而要求过高。在百蝶系高。在百蝶系统中的中的针对本科学生重点在本科学生重点在针对不同背景数据不同背景数据进展人展人员的的组织管理，物流管理，物流战略
14、运用，如：略运用，如：岗位分配、位分配、库位安排、位安排、订单调配等。配等。突出可突出可视性、科技性、数字性特点；性、科技性、数字性特点； 软件以件以3D可可视化方式表化方式表现，具有很好的，具有很好的视觉感受，相感受，相较硬件硬件实验室内容要丰富百倍，如需到达室内容要丰富百倍，如需到达更好的可更好的可视与与观赏效果可思索建立效果可思索建立“三三维立体立体显示系示系统。硬件。硬件实验室本科、高室本科、高职、中、中职都是一都是一样的的设备、一致的外、一致的外观，无亮点、无新意，无法得到，无亮点、无新意，无法得到观赏专家的高度家的高度认可硬件可硬件实验室普及真室普及真实太太高。高。内容涵盖面大，突
15、破内容涵盖面大，突破时空限制，特空限制，特别是运是运输、港口等、港口等课程；程； 仓储仿真系仿真系统中原型中原型为1万平方的大型物流配送中心，万平方的大型物流配送中心，实验室无室无论从从规模模还是从内容的完好性是从内容的完好性与丰富性都无法比与丰富性都无法比较，同，同时运运输、港口等、港口等课程程实验室无法室无法实现有意有意义的硬件的硬件环境，境，仅能用平面能用平面软件件给学生了解一下大体流程。学生了解一下大体流程。实验组织便利、便利、评价科学，平安无价科学，平安无隐患，患，处理硬件理硬件维护难等等问题。 教教师只需求在后台只需求在后台设置置实验工程与数据，学生展开工程与数据，学生展开实验即可
16、。硬件即可。硬件环境要开展境要开展实验从从预备实验数据到数据到预备实验对象，非常象，非常费事，且无法事，且无法评价。价。 三、第四代处理方案特点3.3.百蝶百蝶SimLab与建模拟真类软件区别与建模拟真类软件区别功能功能 建模建模拟真真软件是以三件是以三维动画的方式画的方式进展物流系展物流系统仿真快速建模与分析工具仿真快速建模与分析工具软件系件系统。主。主要要针对新建物流新建物流仓储的的规划划设计。运用物流仿真。运用物流仿真软件一个最大的件一个最大的优点是，不需点是，不需实践安装践安装设备，不需不需实践践实施方案即可施方案即可验证设备的的导入效果和比入效果和比较各种方案的各种方案的优劣。劣。
17、SimLab是采用虚是采用虚拟现实技技术为中心中心针对曾曾经建成的物流企建成的物流企业的运的运营和管理。和管理。强调物流物流各要素内部各要素内部联络和系和系统化运作；物流运化运作；物流运营的有效化管理，的有效化管理，让学生熟学生熟习作作业环境、体境、体验岗位操作、位操作、验证设计方案、方案、执行管理活行管理活动、仿真、仿真战略略执行行结果，同果，同时防止防止误操作引起的人身平安操作引起的人身平安隐患。患。目的目的 建模建模拟真真软件件针对物流工程物流工程专业中中“物流物流设备规划与划与设计、“ 物流系物流系统建模与仿真建模与仿真方面的方面的课程，主要程，主要验证与分析物流系与分析物流系统规划的
18、合理性与出入划的合理性与出入库运运转效率，涉及物流管理的内容效率，涉及物流管理的内容偏少。偏少。较适宜做适宜做课程与物流工程程与物流工程专业毕业设计。 SimLab针对物流管理物流管理专业“仓储管理管理“仓储配送管理配送管理“运运输管理管理“集装箱集装箱码头管理管理“集装箱堆集装箱堆场管理管理“物流物流设备设备等主干等主干课程，主要突出程，主要突出岗位操作、流程学位操作、流程学习、组织管理、管理、战略略验证等等实验实训。四、实验课程体系内容四、实验课程体系内容四、实验课程体系内容4.1开展实验流程开展实验流程 四、实验课程体系内容4.2 仓储配送课程实验工程仓储配送课程实验工程 实验项实验项目
19、目 实验类实验类型型 实验课实验课程程 物流仓储系统的构成基础性物流基础、物流概论配送中心作业流程认知基础性装卸搬运作业操作基础性仓储与管理、存储与保管、商品学、物理管理实务托盘堆垛捆扎货物操作基础性货物验收操作基础性货物入库作业管理综合性货物出库作业管理综合性拣货作业管理综合性补货作业管理综合性盘点作业管理综合性四、实验课程体系内容实验项实验项目目 实验类实验类型型 实验课实验课程程 物流仓储信息系统的认知与操作基础性物流管理信息系统、物流信息技术、物流电子商务物编码与条码应用实验设计性入库、出库、退货订单处理基础性RF手持辅助拣货系统原理与操作基础性电子标签辅助拣货系统原理与操作基础性采购
20、管理基础性采购与库存管理蒙特卡罗模拟订货法实验设计性ABC分类库存管理实验设计性配送中心EIQ数据分析实验设计性商品安全库存设计设计性仓储配送中心岗位分配与流程设计设计性第三方物流管理、供应链管理、物流企业战略管理物流仓储活动的组织与管理实验综合性仓储人员管理及仓储绩效评价与分析综合性供应链环境下的仓储运作管理实验综合性四、实验课程体系内容4.3 港口码头管理课程实验工程港口码头管理课程实验工程 实验项目实验项目实验类型实验类型实验课程实验课程集装箱码头管理业务流程基础性港口物流管理、港口货运管理、国际集装箱运输管理、集装箱运输集装箱码头管理信息系统操作基础性集装箱码头操作部岗位设置基础性集装
21、箱码头与堆场生产计划编制基础性制作泊位计划编制基础性制作堆场计划编制基础性制作船舶配载计划编制基础性卸船流程模拟基础性提箱流程模拟基础性收箱流程模拟基础性装船流程模拟基础性船舶装卸作业控制基础性堆场作业控制基础性联检部门验箱作业基础性港口生产活动组织与管理综合性四、实验课程体系内容4.4 运输管理课程实验工程运输管理课程实验工程 实验项实验项目目实验类实验类型型实验课实验课程程运作作业订单处理作业基础性运输管理、运输企业管理车辆调度与装配作业基础性GPS车辆在途跟踪模拟实验基础性缮制运输托运单据实验基础性连锁零售企业配送情景训练综合性公路运输作业情景训练综合性铁路运输作业情景训练综合性水路运输作业情景训练综合性航空运输作业情景训练综合性特种货物运输作业情景训练综合性运输网络的设计设计性运输经济学运输方案设计设计性运输方式选择设计性运输路线选择与优化实验设计性四、实验课程体系内容五、产品演示五、产品演示五、产品演示谢谢!上海百蝶计算机信息销售经理：曲海峰手机：36571231：86-2151780559-12baideecn邮箱：quhaifengbaideecn
