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1、第1课 周口店的周口店的北京人北京人（秋级历史上册（秋级历史上册 第第1 1课课 周口店的北周口店的北京人课件京人课件 中图版中图版- -中图级上册历史中图级上册历史课件课件穿越时空,感受历史!（秋级历史上册（秋级历史上册 第第1 1课课 周口店的北周口店的北京人课件京人课件 中图版中图版- -中图级上册历史中图级上册历史课件课件一、北京人的发现一、北京人的发现（秋级历史上册（秋级历史上册 第第1 1课课 周口店的北周口店的北京人课件京人课件 中图版中图版- -中图级上册历史中图级上册历史课件课件北京周口店洞穴遗址北京周口店洞穴遗址北京人北京人时间时间:地域地域:距今约距今约70万万至至20万
2、年万年北京西南周北京西南周口店龙骨山口店龙骨山的山洞里的山洞里一、北京人的发现一、北京人的发现（秋级历史上册（秋级历史上册 第第1 1课课 周口店的北周口店的北京人课件京人课件 中图版中图版- -中图级上册历史中图级上册历史课件课件:观察同学观察同学 看看同学看看同学们的头像与北们的头像与北京人头部复原京人头部复原像有什么不同像有什么不同?（秋级历史上册（秋级历史上册 第第1 1课课 周口店的北周口店的北京人课件京人课件 中图版中图版- -中图级上册历史中图级上册历史课件课件头部头部:前额低平前额低平 眉脊骨粗壮眉脊骨粗壮 颧骨高突颧骨高突 鼻子宽扁鼻子宽扁,嘴巴前伸嘴巴前伸 没有明显的下颌没
3、有明显的下颌, 牙齿粗大牙齿粗大像猿像猿手脚分工明显手脚分工明显会制造和使用工具会制造和使用工具像像人人（秋级历史上册（秋级历史上册 第第1 1课课 周口店的北周口店的北京人课件京人课件 中图版中图版- -中图级上册历史中图级上册历史课件课件从猿到人的演化示意图从猿到人的演化示意图（秋级历史上册（秋级历史上册 第第1 1课课 周口店的北周口店的北京人课件京人课件 中图版中图版- -中图级上册历史中图级上册历史课件课件二、北京人的生活（打猎）二、北京人的生活（打猎）（秋级历史上册（秋级历史上册 第第1 1课课 周口店的北周口店的北京人课件京人课件 中图版中图版- -中图级上册历史中图级上册历史课
4、件课件工具：工具：住处：住处：食物：食物： 火火 :石块石块 木棒木棒山洞山洞群居群居猎取猎取采集采集天然火天然火存火种存火种二、北京的生活二、北京的生活（采集）采集）（秋级历史上册（秋级历史上册 第第1 1课课 周口店的北周口店的北京人课件京人课件 中图版中图版- -中图级上册历史中图级上册历史课件课件砍砸器砍砸器刮削器刮削器尖状器尖状器2 2、使用的工具、使用的工具 （秋级历史上册（秋级历史上册 第第1 1课课 周口店的北周口店的北京人课件京人课件 中图版中图版- -中图级上册历史中图级上册历史课件课件烧烤食物烧烤食物照明、御寒照明、御寒驱驱赶赶野野兽兽3 3、会使用火、会使用火（秋级历史
5、上册（秋级历史上册 第第1 1课课 周口店的北周口店的北京人课件京人课件 中图版中图版- -中图级上册历史中图级上册历史课件课件 在遗址中，还发现了虎、在遗址中，还发现了虎、豹、熊、鹿、野猪等许多兽豹、熊、鹿、野猪等许多兽骨化石。在这样的环境中，骨化石。在这样的环境中，北京人怎样生存下去呢？北京人怎样生存下去呢？ 在这样险恶的环境里，只靠单个人的力量，无法生活在这样险恶的环境里，只靠单个人的力量，无法生活下去。因此，他们往往几十个人在一起，共同劳动，共下去。因此，他们往往几十个人在一起，共同劳动，共同分享劳动果实，过着同分享劳动果实，过着群居群居的生活。这就形成了早期的的生活。这就形成了早期的
6、原始社会原始社会。（秋级历史上册（秋级历史上册 第第1 1课课 周口店的北周口店的北京人课件京人课件 中图版中图版- -中图级上册历史中图级上册历史课件课件合作探究合作探究:北京人是怎样得到火的北京人是怎样得到火的?大自然雷电生火大自然雷电生火森林草木自然生火森林草木自然生火 露天煤的自然起火露天煤的自然起火偶尔摩擦生火偶尔摩擦生火（秋级历史上册（秋级历史上册 第第1 1课课 周口店的北周口店的北京人课件京人课件 中图版中图版- -中图级上册历史中图级上册历史课件课件说一说说一说:北京人是怎样生活的北京人是怎样生活的?他们能够用火做什么？他们能够用火做什么？（1）北京人生活环境极其恶劣，工具简
7、单粗糙，）北京人生活环境极其恶劣，工具简单粗糙，只靠几个人的力量，无法活下去。为了生存，他只靠几个人的力量，无法活下去。为了生存，他们过着们过着群居生活群居生活，他们的生活很艰苦。，他们的生活很艰苦。（2）北京人可以用火熟食）北京人可以用火熟食;用火取暖用火取暖;用火照明用火照明;用火驱走凶猛的野兽用火驱走凶猛的野兽,解除对自己生存的威胁解除对自己生存的威胁只靠几个人的力量，无法活下去。为了生存，只靠几个人的力量，无法活下去。为了生存，他们过着群居生活，他们的生活很艰苦。他们过着群居生活，他们的生活很艰苦。（秋级历史上册（秋级历史上册 第第1 1课课 周口店的北周口店的北京人课件京人课件 中图
8、版中图版- -中图级上册历史中图级上册历史课件课件我国是目前世界上发现远古人类遗址我国是目前世界上发现远古人类遗址最多的国家，我国是人类发源地之一。最多的国家，我国是人类发源地之一。 （秋级历史上册（秋级历史上册 第第1 1课课 周口店的北周口店的北京人课件京人课件 中图版中图版- -中图级上册历史中图级上册历史课件课件1 1 1 1、生活在距今约、生活在距今约、生活在距今约、生活在距今约70707070至至至至20202020万年，还保留着猿的某些特征，但手脚分工明显，已经万年，还保留着猿的某些特征，但手脚分工明显，已经万年，还保留着猿的某些特征，但手脚分工明显，已经万年，还保留着猿的某些特
9、征，但手脚分工明显，已经会使用天然火。根据这些特点，请判断他属于会使用天然火。根据这些特点，请判断他属于会使用天然火。根据这些特点，请判断他属于会使用天然火。根据这些特点，请判断他属于 A.A.A.A.元谋人元谋人元谋人元谋人 B.B.B.B.北京人北京人北京人北京人 C.C.C.C.山顶洞人山顶洞人山顶洞人山顶洞人 D.D.D.D.古猿古猿古猿古猿2 2 2 2、北京周口店是我国著名的古老文化遗址，曾在这个地区生活过的原始人类有、北京周口店是我国著名的古老文化遗址，曾在这个地区生活过的原始人类有、北京周口店是我国著名的古老文化遗址，曾在这个地区生活过的原始人类有、北京周口店是我国著名的古老文
10、化遗址，曾在这个地区生活过的原始人类有 A. A. A. A. 北京人和山顶洞人北京人和山顶洞人北京人和山顶洞人北京人和山顶洞人 B.B.B.B.元谋人山顶洞人元谋人山顶洞人元谋人山顶洞人元谋人山顶洞人 C.C.C.C.北京人和元谋人北京人和元谋人北京人和元谋人北京人和元谋人 D.D.D.D.北京人和蓝田人北京人和蓝田人北京人和蓝田人北京人和蓝田人3 3 3 3、在课堂剧、在课堂剧、在课堂剧、在课堂剧北京人的一天北京人的一天北京人的一天北京人的一天中，不应该出现的情节是中，不应该出现的情节是中，不应该出现的情节是中，不应该出现的情节是 A.A.A.A.打制石器打制石器打制石器打制石器 B.B.
11、B.B.钻木取火钻木取火钻木取火钻木取火 C.C.C.C.群体劳动群体劳动群体劳动群体劳动 D.D.D.D.保存火种保存火种保存火种保存火种4 4 4 4、与北京人相比，山顶洞人在制造工具方面的明显进步表现在、与北京人相比，山顶洞人在制造工具方面的明显进步表现在、与北京人相比，山顶洞人在制造工具方面的明显进步表现在、与北京人相比，山顶洞人在制造工具方面的明显进步表现在 A.A.A.A.将石块敲打成粗糙的石器将石块敲打成粗糙的石器将石块敲打成粗糙的石器将石块敲打成粗糙的石器 B.B.B.B.把树枝砍成木棒把树枝砍成木棒把树枝砍成木棒把树枝砍成木棒 C.C.C.C.已开始掌握磨制和钻孔技术已开始掌
12、握磨制和钻孔技术已开始掌握磨制和钻孔技术已开始掌握磨制和钻孔技术 D.D.D.D.能制作耒耜能制作耒耜能制作耒耜能制作耒耜你会了吗？（秋级历史上册（秋级历史上册 第第1 1课课 周口店的北周口店的北京人课件京人课件 中图版中图版- -中图级上册历史中图级上册历史课件课件5 5、下列哪一项不属于北京人生活？、下列哪一项不属于北京人生活？ A A、用火烧烤食物、用火烧烤食物 B B、 使用打制石器使用打制石器 C C、过群居生活、过群居生活 D D、 会使用骨针会使用骨针6 6、已经懂得人工取火的远古人类、已经懂得人工取火的远古人类 A A山顶洞人山顶洞人 B B元谋人元谋人 C C蓝田人蓝田人
13、D D北京人北京人7 7、会制造骨针的远古人类、会制造骨针的远古人类 A A元谋人元谋人 B B北京人北京人 C C蓝田人蓝田人 D D山顶洞人山顶洞人 8 8、最早进入氏族公社时期的远古人类、最早进入氏族公社时期的远古人类 A A蓝田人蓝田人 B B元谋人元谋人 C C山顶洞人山顶洞人 D D北京人北京人（秋级历史上册（秋级历史上册 第第1 1课课 周口店的北周口店的北京人课件京人课件 中图版中图版- -中图级上册历史中图级上册历史课件课件 请你根据自己的请你根据自己的想象想象, ,描述北京人的一描述北京人的一天是怎样度过的。天是怎样度过的。（绘画、编故事、演（绘画、编故事、演短剧等形式不限）短剧等形式不限）（秋级历史上册（秋级历史上册 第第1 1课课 周口店的北周口店的北京人课件京人课件 中图版中图版- -中图级上册历史中图级上册历史课件课件
