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1、人教课标版小学语文教材五年级下册 车窗外是茫茫的大戈壁，没有车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。天和地山，没有水，也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰，都是浑黄一的界限并不那么清晰，都是浑黄一体。体。学路建议：学路建议：1、课文写了件什么事？、课文写了件什么事？2、白杨有什么特点？、白杨有什么特点？3、从哪些地方可以感受到爸爸、从哪些地方可以感受到爸爸“也也在表白自己的心？在表白自己的心？”4、课文在表达上有什么特点？、课文在表达上有什么特点？这是（这是（ ）的白杨。）的白杨。每隔几秒钟，窗外就飞快地闪过一个高大挺每隔几秒钟，窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。秀的身影。 哪儿需
2、要它，它就在哪儿需要它，它就在哪儿很快地在哪儿生根发芽，长出粗壮的枝干。哪儿很快地在哪儿生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。动摇。2143 白杨树从来就这么直。白杨树从来就这么直。 哪儿哪儿需要它，它就在需要它，它就在哪儿哪儿很快地生很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。根发芽，长出粗壮的枝干。需要它，它就在需要它，它就在很快地生很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。根发芽，长出粗壮的枝干。白杨树从来就这么直。这是（这是（ ）的白杨。）的白杨。 不管不
3、管遇到风沙还是雨雪，遇到风沙还是雨雪，不管不管遇到干遇到干旱还是洪水，它旱还是洪水，它总是总是那么直，那么坚那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。强，不软弱，也不动摇。 ，它总是那么直，那，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。么坚强，不软弱，也不动摇。 白杨树从来就这么直。哪儿需白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。强，不软弱，也不动摇。出神、沉思：出神、沉思
4、：看到车窗外高大挺秀的白杨树触景看到车窗外高大挺秀的白杨树触景生情，想到环境，想到了自己和战友，浮想联翩。生情，想到环境，想到了自己和战友，浮想联翩。微笑：微笑：听到孩子关于白杨的争论是那么天真幼稚。听到孩子关于白杨的争论是那么天真幼稚。严肃：严肃：与孩子们谈白杨特点，尽管孩子们还不懂，与孩子们谈白杨特点，尽管孩子们还不懂，而实质是在借树喻人，抒怀言志。而实质是在借树喻人，抒怀言志。沉思：沉思：由白杨树想到了子女，从自己想到孩子的由白杨树想到了子女，从自己想到孩子的未来。未来。微笑：微笑：想到孩子们也将扎根边疆，为事业后继有想到孩子们也将扎根边疆，为事业后继有人而感到欣慰。人而感到欣慰。突然，他的嘴角突然，他的嘴角又浮起一丝微又浮起一丝微笑笑，那是因为他看见火车前进方向，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。几棵小树正迎着风沙成长起来。白杨不择环境，不惧困难，坚强执着，无私奉献边疆建设者小练笔：小练笔： 用上用上“哪儿哪儿哪儿哪儿” “” “不管不管不管不管总是总是”等词语，等词语，写几句话，夸夸像课文中的爸爸那样写几句话，夸夸像课文中的爸爸那样的祖国建设者或保卫者。的祖国建设者或保卫者。
