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1、小品小品理想与人生理想与人生编剧编剧：阿杜：阿杜导导演：演：谭谭荣波荣波演演员员表：伍老表：伍老师师- 伍伍剑剑微微饰饰毛前途毛前途- 方方东东光光饰饰佟佟济乔济乔- 雷正雷正鹏饰鹏饰戴仁戴仁务务- 陈陈子昂子昂饰饰出品：新宁中学出品：新宁中学 2006秋秋2班班小小 品品 感感 悟悟(1)小品中毛前途、佟小品中毛前途、佟济乔济乔、戴仁戴仁务务你最欣你最欣赏谁赏谁？(2)我我们们身身边边有没有人像毛前途有没有人像毛前途这样这样的同学（的同学（请请不要当不要当场场指出）指出）？你？你给这样给这样的同学有什么建的同学有什么建议议？问问 卷卷 调调 查查 结结 果果1、你有明确的人生规划吗、你有明确
2、的人生规划吗?（A）我对自己的人生做了很明确的）我对自己的人生做了很明确的规划规划10/56=17.85%（B）思考过这个问题，但是没有明）思考过这个问题，但是没有明确的规划确的规划 44/56=78.75%（C）没有想过这个问题）没有想过这个问题 2/56=3.4%2、是否觉得了解自己的兴趣与专长？、是否觉得了解自己的兴趣与专长？是是否否41/5615/56=73.21%=26.79%问问 卷卷 调调 查查 结结 果果3、有时躺在床上，下决心第二天要干、有时躺在床上，下决心第二天要干一件很重要的事，但是第二天，这种劲一件很重要的事，但是第二天，这种劲头又消失了。头又消失了。 是是否否37/5
3、6=66.07%19/56=33.93%4、 您认为有必要在中学阶段接受人生您认为有必要在中学阶段接受人生规划指导吗？是规划指导吗？是否否53/56=94.64%3/56=3.36%5、在人生规划方面，您的父母对您有、在人生规划方面，您的父母对您有影响？影响？是是否否13/56=23.93%43/56=76.79%中国人民大学附属中学专职规划师吴志兰中国人民大学附属中学专职规划师吴志兰在北京举办的一次讲座上呼吁在北京举办的一次讲座上呼吁 :“我们自己走了不我们自己走了不少弯路少弯路,不能让孩子再走弯路不能让孩子再走弯路 !学校、家长应重视学校、家长应重视对学生进行早期职业生涯规划教育，为学生日
4、后对学生进行早期职业生涯规划教育，为学生日后准确的职业定位打好基础。准确的职业定位打好基础。”专专家家呼呼吁吁课课 题题我我 的的 人人 生生 我我 规规 划划我我 的的 命命 运运 我我 主主 宰宰比比 塞塞 尔尔 人人 的的 迷迷 茫茫有一个流传很广的真实故事，在非洲西撒哈拉沙漠里，有一个名叫比塞尔的小村落，不为人知，与世隔绝。当地的人没有一个走出过村庄。不是他们不愿意离开这块风景秀丽但贫瘠落后的土地，比塞尔人曾多次试图走出沙漠，都没有成功。原来，比塞尔村处在浩瀚的沙漠中间，在一望无际的沙漠里，没有一点参照物，如果凭着感觉往前走，会走出许多大小不一的圆圈，最后只能回到起点。后来，有一个叫肯
5、莱文的欧洲青年，来到了比塞尔，建议他们走出沙漠。当地一个叫阿古特尔的青年，跟随着肯莱文，一直向着北斗星的方向走，用三天时间走出了沙漠。多年以后，比塞尔成了远近闻名的旅游明珠。比塞尔人在村子中央小广场上，设立了一个阿古特尔的铜像，铜像的基座上镌刻着一句话：新生活从选定方向开始新生活从选定方向开始有一个非常著名的关于目有一个非常著名的关于目标对标对人生影响的人生影响的跟踪跟踪调查调查，对对象是一群智力、学象是一群智力、学历历、环环境等条件都差境等条件都差不多的年不多的年轻轻人，人，调查结调查结果果发现发现：他们几乎都成了社会他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士各界顶尖成功人士.10%3%他们大都生活
6、在社会的最底他们大都生活在社会的最底层，生活都过得不如意层，生活都过得不如意,并且并且常常在抱怨他人，抱怨社会。常常在抱怨他人，抱怨社会。27%没有目标目标模糊清晰短期目标清晰长期目标他们大都生活他们大都生活在社会的中上在社会的中上层层,成为专业人成为专业人士，如医生、士，如医生、律师、工程师。律师、工程师。60%他们大都生活在社会的中下层他们大都生活在社会的中下层面，能安稳地生活与工作，但面，能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。都没有什么特别的成绩。阅读资阅读资料料结结合漫画合漫画小小组讨论组讨论回答回答问题问题（1）漫画中右）漫画中右边边的两位年的两位年轻轻人是什么人人是什么人?他
7、他们们在干什么？在干什么？（2）什么原因造成）什么原因造成这样结这样结果？果？（3）我）我们们怎怎样样解决解决?社会调查显示社会调查显示: : 在校大学生的调查显示在校大学生的调查显示, ,有有70%70%的大学生对的大学生对所学专业不满意所学专业不满意, ,还有一些大学生甚至毕业时也不知道自还有一些大学生甚至毕业时也不知道自己将来要从事什么职业己将来要从事什么职业. .感感 悟悟 人人 生生成功人士之所以成功，成功人士之所以成功，多半是因多半是因为为他他们们在有意在有意识识地地规规划了他划了他们们的人生的人生 。他他 们们 成成 功功 了了请请你你说说一个一个,由于小由于小时时侯立下了目侯立
8、下了目标标,长长大取得成功的例子大取得成功的例子.（范（范围围不限，可不限，可以是名人、以是名人、伟伟人，也可以是人，也可以是发发生在我生在我们们身身边边的的亲亲人、朋友等）人、朋友等）人生人生规规划的步划的步骤骤认识认识自己自己认识认识社会需求社会需求认识职业认识职业倾倾听家听家长长意意见见测试测试最适合你的最适合你的职场领职场领域域你参加了世界景观惊奇之旅，其中一项活动是让你站在一扇特殊的窗户前面，按下按钮之后就可观赏到你从未见过的景观，你希望看到的是下面哪一样？A充充满满挑挑战战的崎的崎岖岖山路山路B任何和食物有关的景色任何和食物有关的景色C一片一片绿绿油油的草原油油的草原风风光光D海天
9、一海天一线线的的远远眺美景眺美景E任何和任何和树树木有关的景色木有关的景色F有繁星点点的黑夜有繁星点点的黑夜A 千里马：目标坚定勇往直前！千里马：目标坚定勇往直前！你早已为自己的人生订好完美的目标你早已为自己的人生订好完美的目标，并且会全力以赴去实践，所以无论身处，并且会全力以赴去实践，所以无论身处在什么样的环境，都能有一番令人羡慕的成就。在什么样的环境，都能有一番令人羡慕的成就。适合你发展的领域是计算机、贸易、金融、出版适合你发展的领域是计算机、贸易、金融、出版、新科技等。、新科技等。B 快乐猪：人生以快乐猪：人生以HAPPY为目的！为目的！你觉得自己只是在做一些自己想做的你觉得自己只是在做
10、一些自己想做的事而己，人生的哲学就是事而己，人生的哲学就是“精神重于物质，精神重于物质，开心就好！开心就好！”适合你发展的领域是创意、艺术家、室内设计、适合你发展的领域是创意、艺术家、室内设计、美容、烹饪等。美容、烹饪等。C 勤劳牛：脚踏实地勤劳第一！勤劳牛：脚踏实地勤劳第一！你只要把份内的工作完成，就觉得愉悦你只要把份内的工作完成，就觉得愉悦满足。你的执行能力很强，还有难能可贵的满足。你的执行能力很强，还有难能可贵的责任感。责任感。你适合发展的领域是秘书、行政、教育、专业技你适合发展的领域是秘书、行政、教育、专业技术人员、运动员等。术人员、运动员等。D 悠游鸟：自由追求新鲜！悠游鸟：自由追求
11、新鲜！你的反应力、社交能力一级棒，如果你的反应力、社交能力一级棒，如果能每天接触不同的新鲜事或认识不同的朋友，能每天接触不同的新鲜事或认识不同的朋友，会让你的人生更有意义。会让你的人生更有意义。适合你发展领域是传播、演艺、推销员、公关、适合你发展领域是传播、演艺、推销员、公关、旅游等。旅游等。E 聪明猴：聪明但没耐性！聪明猴：聪明但没耐性！你总是能擅用自己的优势，让别人不你总是能擅用自己的优势，让别人不自觉地喜欢、肯定你。虽然有时候会显露自觉地喜欢、肯定你。虽然有时候会显露出不耐烦，但是无损于你的好型象。出不耐烦，但是无损于你的好型象。适合你发展的领域是新闻、律师、政治等。适合你发展的领域是新
12、闻、律师、政治等。F 神秘猫：忽冷忽热超级情绪化！神秘猫：忽冷忽热超级情绪化！你对人总是忽冷忽热，凡事都依你你对人总是忽冷忽热，凡事都依你的心情而定，做事情掌控权必须在自己的心情而定，做事情掌控权必须在自己手上。手上。适合你发展的领域是心理分析师、作者、适合你发展的领域是心理分析师、作者、征信社、自由业等。征信社、自由业等。大声大声说说出你的理想出你的理想我想当我想当（职业名称），因为（职业名称），因为（从自己性格，兴趣、特长，对社会（从自己性格，兴趣、特长，对社会贡献、待遇等方面说明）。贡献、待遇等方面说明）。写下你的梦想写下你的梦想措施：写下目措施：写下目标标，贴贴在在显显眼眼处处。理理论
13、论依据：目依据：目标视觉标视觉化化标时的情景，情景越生动逼真，你越能-你要经常在脑海中想像你达成目体验到成功的喜悦，这就越能激发你追求成功的欲望。课课 外外 作作 业业1、规规 划划 我我 的的 一一 天天（1）在过去一天中，除了上课时间外，）在过去一天中，除了上课时间外，有几件事情是按自己的计划完成的？有几件事情是按自己的计划完成的？（2）你认为自己是计划型的人还是随意性较强的人？）你认为自己是计划型的人还是随意性较强的人？（3）列出有计划地学习、生活的五项好处。）列出有计划地学习、生活的五项好处。2、 规规 划我划我 的的 学学 习习进步进步名次名次第一第一中段考试中段考试学期学期期末考试期末考试第二第二学期学期期末考试期末考试中段考试中段考试级排名级排名措施措施（1）.（2）.（3）.合唱合唱“真心英雄真心英雄”
