专题四硫氮和可持续发展

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1、专题四硫氮和可持续发展专题四硫氮和可持续发展第一单元第一单元二氧化硫的性质和作用二氧化硫的性质和作用二氧化硫的物理性质二氧化硫的物理性质 :水溶性:水溶性:毒性:毒性:密度:密度:1:40 比空气大比空气大查或查或验验闻闻看看无色无色刺激性刺激性!颜色:颜色:状态:状态:气味:气味:有毒有毒!气态气态 与与碱性氧化物碱性氧化物反反生成生成盐盐 与与H H2 2O O反应反应生成酸生成酸 酸性氧化物酸性氧化物与与碱碱反应反应生成盐和水生成盐和水推推断断?SO2作为酸性氧化物主要有哪些性质作为酸性氧化物主要有哪些性质?1实验实验1.在在KMnO4溶液中加入二溶液中加入二氧化硫水溶液,观察现象。氧化

2、硫水溶液,观察现象。2.在溴水中加入二氧化硫水在溴水中加入二氧化硫水溶液,观察现象。溶液,观察现象。在二氧化硫水溶液中先在二氧化硫水溶液中先加加BaCl2溶液,观察,再溶液,观察,再加加H2O2溶液,观察,后溶液,观察,后加加HCl,观察现象,观察现象. 在品红溶液中加入二氧在品红溶液中加入二氧化硫水溶液,观察现象化硫水溶液,观察现象。KMnO4溶液褪色溶液褪色溴水溶液褪色溴水溶液褪色现象现象品红溶液褪色品红溶液褪色最后有白色沉淀最后有白色沉淀(加热后恢复红色)(加热后恢复红色)SO2和和Cl2水的漂白性对比水的漂白性对比二氧化硫可以二氧化硫可以与一些有色物质直与一些有色物质直接结合生成不稳定

3、接结合生成不稳定的无色物质的无色物质氯水中的次氯酸氯水中的次氯酸将有色物质氧化成将有色物质氧化成无色物质无色物质非氧化性漂白非氧化性漂白氧化性漂白氧化性漂白可逆转可逆转不可逆转不可逆转SO2Cl2水水原理原理实质实质效果效果讨论:酸雨的成因?讨论:酸雨的成因?1开发新能源;开发新能源;2采用烟气脱硫装置,脱除烟气中的二采用烟气脱硫装置,脱除烟气中的二氧化硫和氮氧化物;氧化硫和氮氧化物;3改进汽车发动机技术,安装尾气净化改进汽车发动机技术,安装尾气净化装置,减少氮氧化物的排放。装置,减少氮氧化物的排放。4、提高全民、提高全民环保意保意识 讨论:从各国情况来看,控制酸性污染从各国情况来看,控制酸性

4、污染物排放和酸雨污染的主要途径有哪些?物排放和酸雨污染的主要途径有哪些?开开心心 辞辞典典这里有五个问题,你想回答哪一个?这里有五个问题,你想回答哪一个?课课 堂堂 练练 习习1、下列各组气体中均能造成大气污染的是下列各组气体中均能造成大气污染的是下列各组气体中均能造成大气污染的是下列各组气体中均能造成大气污染的是 ( )A COA CO2 2 O O2 2 B N B N2 2 CO CO C ClC Cl2 2 N N2 2 D H D H2 2S SOS SO2 2D课课 堂堂 练练 习习2.二氧化硫和氯气都有漂白性,现把二者以等物质的量二氧化硫和氯气都有漂白性,现把二者以等物质的量混合

5、,让混合气体通入品红溶液,则其漂白性将混合,让混合气体通入品红溶液,则其漂白性将A、和氯气单独通过时相同、和氯气单独通过时相同B、和二氧化硫单独通过时相同、和二氧化硫单独通过时相同C、是二者作用效果之和、是二者作用效果之和D、可能失去漂白性、可能失去漂白性D课课 堂堂 练练 习习3. 下列试剂不能用来鉴别下列试剂不能用来鉴别CO2和和SO2两瓶气体的是(两瓶气体的是( ) A.品红溶液品红溶液 B.澄清的石灰水澄清的石灰水 C.溴水溴水 D.高锰酸钾溶液高锰酸钾溶液B课课 堂堂 练练 习习、关于、关于SO2的说法中,不正确的是(的说法中,不正确的是( ) A、SO2是硫及某些含硫化合物在空气中是硫及某些含硫化合物在空气中燃烧的产物;燃烧的产物;B、SO2有漂白作用也杀菌作用;有漂白作用也杀菌作用;C、SO2溶于水后生成硫酸;溶于水后生成硫酸; D、SO2是一种大气污染物。是一种大气污染物。5.下列实验:可用于检验并除去二氧化碳中的下列实验:可用于检验并除去二氧化碳中的二氧化硫,请说说各瓶溶液的作用?二氧化硫,请说说各瓶溶液的作用?。课课 堂堂 练练 习习 品红溶液品红溶液 KMnO4 溶液溶液 品红溶液品红溶液 作业作业:P95 1、2、3、5 4 4月月7 7日世界卫生日日世界卫生日4 4月月2222日日“地球日地球日”6 6月月5 5日世界环境日日世界环境日保护环境环境

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