生活中第2课时

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插入仁和中学照片仁和中学沈建花第第4课课 生活中的纹样生活中的纹样 生活中的生活中的 纹样纹样授课教师授课教师-蒋岚蒋岚1.纹样作品是通过什么方式组织的?2.同一种组织方式组织时又存在什么不同?3.你找到这些不同组织方式的规律了吗?单位纹样向左右或上下连续性重复排列的一条带状图形二方连续纹样。将纹样处理成适合于某种特定轮廓之中,如方、圆、三角形等,当去掉外轮廓时,纹样仍然留有外轮廓特点适合纹样。单位纹样向四周作重复性排列、连续延伸并可向外无限扩展四方连续。是相对连续纹样而言,一般是独立成章,不与其他纹样发生结构上的关系。单独纹样二方连续骨式四方连续骨式适合纹样在组织时,会遵循一定的法则:a 以主要形状变形适合轮廓。b 在主要纹样之外添加其他纹样,以求得适合。均衡式辐射式对称式旋转式简化变形夸张添加纹样是通过什么方式进行改变的呢?三、纹样创作的基本方法三、纹样创作的基本方法实物图片实物图片实物图片实物图片-马蹄马蹄马蹄马蹄莲莲莲莲 A找出需要的素材。B将素材图案化。C修改、美化、 完稿。D设色。四、设计纹样的步骤四、设计纹样的步骤 这幅作品中有哪些纹样组织形式?又有哪种纹样骨式?选一朵自己喜欢的花,设计成纹样作品。并作为单位纹样。任选一种组织形式方式,对其进行纹样的设计。

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