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1、圆的认识人民教育出版社义务教科书六年级上册岳阳楼区站前小学：付和宇岳阳楼区站前小学：付和宇生活中的圆生活中的圆学习检测：2、在圆规画的圆中你能指出圆心、半径、直径吗？3、折一折自带的圆片，你有什么发现？1、通过把玩圆规你会画圆了吗？oCDGHMNBFE图中哪些是半径？哪些是直径？哪些图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？不是，为什么？K半径：半径：OC OD OG OK直径：直径：CD半径：连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。半径：连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。 半径的长度就是圆规两个脚的距离。半径的长度就是圆规两个脚的距离。直径：通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。直径
2、：通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。o6 cmr = =_o10cmd = =_o高高3.5cmr = =_6cm10cm3.5cm3cm看图填空。看图填空。d = =_3 cmo王奶奶的网购：王奶奶的网购：亲，您要的这一款特价盘盘口直径是14CM，数量有限欲购从速哦！你能借助圆规将这盘子的实际大小画在纸上吗？你能借助圆规将这盘子的实际大小画在纸上吗？游戏名称：圆球游戏游戏名称：圆球游戏前期准备前期准备: :在操场上画一个半径在操场上画一个半径1010米的圆。米的圆。有趣的体育课有趣的体育课游戏名称：运球游戏游戏名称：运球游戏前期准备前期准备: :在操场上画一个半径在操场上画一个半径10
3、10米的圆。准备米的圆。准备7 7个球。个球。有趣的体育课有趣的体育课起点起点A B C D E FG T 抽签决定运球路线！抽签决定运球路线！好奇大调查好奇大调查1、硬币为什么做成圆的？3、餐桌为什么大多做成是圆形？4、车轮为什么是圆形的？5、下水道的井盖为什么大多数是圆的？2、饭碗为什么大多数是圆口？1、硬币为什么做成圆的？2、饭碗为什么大多数是圆口？3、餐桌为什么大多做成是圆形？4、车轮为什么是圆形的？5、下水道的井盖为什么大多数是圆的？欣赏与设计欣赏与设计回顾一节课学习你有什么收获？小组学习：小组学习：1、你们用什么方法证明自己准备的纸片就是的标准的圆？它的圆心、半径和直径在哪儿？量出它们的长度。2、思考： 不对折就找不出圆的直径、半径、圆心了吗？两端都在圆上的线段中，两端都在圆上的线段中，( ）最）最长。长。直径直径圆形花坛的中心在哪儿？
