《人教七年级语文上册《小圣施威降大圣》课件 (2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教七年级语文上册《小圣施威降大圣》课件 (2)（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学习目标1.快速阅读课文，学会抓关键词带动整体阅读，提高阅读速度。2在读通课文的基础上复述故事情节。3.分析孙悟空的形象，了解神话富有想象力的特点。4.对西游记有一定的了解。创设情景，导入新课中国古典小说西游记以其内容极其丰富，故事情节完整严谨，人物塑造鲜活、丰满，想象多姿多彩，语言朴实通达在中国文学史上立起了一座不朽的艺术丰碑。其中最重要的形象孙悟空的个性鲜明，深入广大读者喜爱。今天我们一起走进西游记小圣施威降大圣，感受他的艺术魅力。他是个孤儿，从小无父无母，没受过什么教育，年轻时一直混社团，后得一高人指点，到政府任一小职员，因不满官场黑暗起来造反。后来被抓判刑，劳改多年。后来有个领导要出国
2、考察，想到他本领高强，于是保他出来做自己的保镖，出来后为了报恩，和恐怖组织斗智斗勇，捣毁恐怖团伙数个，抓获恐怖组织首领无数，后来才发现这些黑帮大佬全是领导的亲戚，他万念俱灰，买了张机票去西方，你看他临行那深邃含恨的眼神，因为他对这片土地爱得深沉。他就是。孙悟空孙悟空所以唐僧师徒遇见的妖魔只有以下几个出路：一是有后台被后台接走（如各路神仙坐骑和家眷）。二是有本事的被收编（如红孩儿和熊罴怪被观音收编，多目怪被毗篮婆收编）。三是既无后台，又无本事的被打死（如白骨精、蝎子精、南山大王等及各路妖王的小妖）。四是有本事能逃走，以后能自保的（如九头虫负伤逃了），猪八戒代表贪心，贪财、贪色、贪名、贪利、贪吃、
3、贪睡所以给他取名八戒，意思是只有戒了这八样才能熄灭贪欲，才能获得智慧。孙悟空代表斗志，见了不平的事就要管，嫉恶如仇。沙悟净代表憨厚，他是生性憨厚的老实人，不明事理，没有是非观念。唐僧代表善心。猪八戒：性格温和，但又好吃懒做，爱占小便宜，贪图女色。孙悟空：嫉恶如仇，不怕困难，坚忍不拔，英勇无畏唐僧：举止文雅、性情和善、坚定执着，有时是非不分，行为迂腐。沙和尚：任劳任怨，忠心不二我会读：掣棒（ch）金箍棒（g）大鹚老(c)淬入（cu）猢狲(hsn)青鹞（yo）鹭鸶(ls)老鹳（gun）鲂鱼(fng)撺出（cun）畜生（ch）花鸨(bo)木木樗樗（ch）蓼汀(liotng)躘踵（lngzhng）窗棂
4、(lng)愕然（）哪吒(nzh)幌一幌（hung）提防(d)吆喝（yohe）我理解：只情：尽情。那厢：那边。厢，边，旁。猢狲：猕猴的一种，这里泛称猴子。撺：通“蹿”，逃窜。淬：指浸入或沉入水中。下溜头：江河的下游。木木樗樗：形容痴呆、孤单的样子。躘踵：踉踉跄跄，要跌倒的样子。窗棂：窗户或栏杆上雕有花纹的格子。弄喧：弄玄虚，耍花招。愕然：吃惊的样子。孙悟空是中国明代小说家吴承恩的著作西游记中的角色之一。孙悟空，诨名行者，是唐僧的大徒弟，猪八戒、沙悟净的大师兄。会七十二变、腾云驾雾。有一双火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪的伪装；一个筋斗能翻十万八千里；使用兵器如意金箍棒，能大能小，随心变化。他占花果山为王
5、，自称齐天大圣，与如来佛祖斗法，被压在五行山下五百多年。后经观世音菩萨点化，保护唐僧西天取经，历经九九八十一难，取回真经终成正果，被封为斗战胜佛。代表了古代中国人善良、正义、不阿的情怀和追求。我会说：快速浏览课文，复述故事情节提示：要抓住关键词：“赌变化、弄神通”，抓住一个“变”字，想一想孙悟空每次都是如何变化的，二郎神又是如何识破的。结果如何？再用自己的话进行复述，在复述时要保持故事的生动性。质疑探究孙悟空的每一次变化，二郎神都马上找到制伏他的办法，作者为什么不写孙悟空直接变成一个最厉害的？ 鲜活的人物形象认真阅读课文，试结合相关情节分析孙悟空的形象。 认真阅读课文后，小组讨论交流，注意结合相关情节，不能架空分析 1.坚定，彻底的斗争精神2.敢为崇高理想而献身1)战胜自我：勇于战胜他人的人不容易，而勇于战胜自己自我内在缺陷人性弱点的人更不容易。2)忍辱负重：西行途中孙悟空被师父“一度气跑，两次遭贬逐”。3)勇于牺牲：作为“圣僧”的高徒，每遇妖魔鬼怪，或遭阴谋诡计，他都主动请缨，冲锋在前，与邪恶势力，搏斗在最前线，哪里最危险，哪里就有孙悟空的身影。4)接受磨难：“艰难困苦，玉浴于成”。3.不为狭隘的物质利益所囿，坚定的信念4.警惕之心，清醒之志，深隧之神
