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1、义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书SHU XUE 八年级下八年级下湖南教育出版社湖南教育出版社【最新】八年级数学下：【最新】八年级数学下：1.3公式法（第公式法（第1课时）课时）课件课件1湘教版湘教版 课件课件1.平方差公式是什么样子？平方差公式是什么样子？2.如何把如何把x225因式分解？因式分解？ 像上述例子那样，把乘法公式从右到左地使用，可以像上述例子那样，把乘法公式从右到左地使用，可以把某些类型的多项式因式分解，这种方法叫作把某些类型的多项式因式分解，这种方法叫作公式法公式法把平方差公式从右到左地使用，就得出把平方差公式从右到左地使用，就得出【最新】八年级数学下：1.
2、3公式法（第1课时）课件1湘教版 课件把把 因式分解因式分解分析分析 可以用平方差公式进行因式分解吗？可以用平方差公式进行因式分解吗？解解 因为因为4x2可以写成可以写成(2x)2，所以，所以能用平方差公式因式分解能用平方差公式因式分解【最新】八年级数学下：1.3公式法（第1课时）课件1湘教版 课件解解把把 因式分解因式分解解解把把 因式分解因式分解【最新】八年级数学下：1.3公式法（第1课时）课件1湘教版 课件把把因式分解因式分解分析分析： 可以用平方差公式进行因式分解吗？可以用平方差公式进行因式分解吗？可以！因为可以！因为解解注意：在例注意：在例4中，在第一次用平方差公式因式分解后，得到的
3、一个因式中，在第一次用平方差公式因式分解后，得到的一个因式还可以再用平方差公式因式分解，在因式分解中，必须进行到还可以再用平方差公式因式分解，在因式分解中，必须进行到 每一个因式都不能再分解为止每一个因式都不能再分解为止【最新】八年级数学下：1.3公式法（第1课时）课件1湘教版 课件分析分析 第一步作什么？第一步作什么？先提出公因式先提出公因式x3把把因式分解因式分解解解【最新】八年级数学下：1.3公式法（第1课时）课件1湘教版 课件 在系数为实数的多项三组成的集合中，在系数为实数的多项三组成的集合中，x22能表示成两个多项式的能表示成两个多项式的乘积的形式吗？乘积的形式吗？因此，因此， x2
4、2能进行因式分解：能进行因式分解：上学期学过，上学期学过， 本书如果没有特别声明，都是在系数为有理数的多项式组本书如果没有特别声明，都是在系数为有理数的多项式组成的集合中，进行因式分解成的集合中，进行因式分解要是把要是把2表示某数的平方，那就可以表示某数的平方，那就可以用平方差公式因式分解用平方差公式因式分解【最新】八年级数学下：1.3公式法（第1课时）课件1湘教版 课件1.在下列括号内填写适当的多项式：在下列括号内填写适当的多项式：【最新】八年级数学下：1.3公式法（第1课时）课件1湘教版 课件2.把下列多项式因式分解：把下列多项式因式分解：【最新】八年级数学下：1.3公式法（第1课时）课件1湘教版 课件3. 手表表盘的外圆直径手表表盘的外圆直径D3.2厘米，内圆直径厘米，内圆直径d=2.6厘米，在外圆与内圆厘米，在外圆与内圆之间涂有黑色材料，如图，试求涂上材料的圆环的面积（保留两位有效之间涂有黑色材料，如图，试求涂上材料的圆环的面积（保留两位有效数字），怎样计算比较简便？数字），怎样计算比较简便？解解:答答: 约为约为2.7 cm分解因式计算分解因式计算【最新】八年级数学下：1.3公式法（第1课时）课件1湘教版 课件
