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1、 2021/3/101讲解：XX病句：病句： 凡是违反语法结构规律或客观凡是违反语法结构规律或客观事理的句子事理的句子 。 成分残缺、搭配不当、语序不当成分残缺、搭配不当、语序不当不合逻辑、重复累赘、不合逻辑、重复累赘、表意不明、表意不明、结构混乱、用词不当结构混乱、用词不当2021/3/102讲解：XX成分残缺：成分残缺：1、缺少主语：、缺少主语：例句：例句：（去掉（去掉“通过通过”或或“使使”）在这篇文章里，热情地歌颂了新风尚。在这篇文章里，热情地歌颂了新风尚。通过这件事，使我明白了一个道理。（去掉去掉“在在”和和“里里”或添上作者）或添上作者）2021/3/103讲解：XX3、缺少宾语：
2、、缺少宾语：例句：例句：我们要响应毛主席提出的我们要响应毛主席提出的“向雷锋同志学习向雷锋同志学习”。（在句子末尾加上（在句子末尾加上“的号召的号召”）工商管理部门立即查清了这家商场擅自提价。（缺少宾语，在句末加上（缺少宾语，在句末加上“的问题的问题”）2021/3/104讲解：XX 搭配不当：包括主谓搭配不当、动宾搭配搭配不当：包括主谓搭配不当、动宾搭配不当、修饰语和中心词搭配不当、复句中关不当、修饰语和中心词搭配不当、复句中关联词搭配不当。联词搭配不当。2021/3/105讲解：XX搭配不当搭配不当1、主谓搭配不当、主谓搭配不当例句：例句： 随着我市阳光体育运动的广泛开展，随着我市阳光体育
3、运动的广泛开展，同学们的身体素质得到极大的改善。同学们的身体素质得到极大的改善。主语中心语身体素质和谓语中心语改善不搭配，主语中心语身体素质和谓语中心语改善不搭配，应把改善改成提高应把改善改成提高2021/3/106讲解：XX2、动宾搭配不当：、动宾搭配不当：例句：例句：一带一路描绘了一幅和平发展、互利一带一路描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路，它不仅会给中国企业共赢的新思路，它不仅会给中国企业带来更多的商机，而且将为世界经济带来更多的商机，而且将为世界经济积蓄巨大的能量。积蓄巨大的能量。新思路改为新蓝图或描绘了一幅改为新思路改为新蓝图或描绘了一幅改为构想了一条构想了一条2021/3/107
4、讲解：XX3、主宾搭配不当：、主宾搭配不当：例句：例句：1、职工提出的问题，得到了领导的支持、职工提出的问题，得到了领导的支持。（“支持支持”改为改为“答复答复”）2021/3/108讲解：XX4、修饰语与中心词的搭配不当：、修饰语与中心词的搭配不当：例句：例句：1、在通往机场的大街两旁站满了数万名欢送、在通往机场的大街两旁站满了数万名欢送 的人群。的人群。2、只要稍微深思一下，就会理解这个问题。、只要稍微深思一下，就会理解这个问题。（“人群人群”改为改为“人人”）（“深思深思”改为改为“思考思考”）2021/3/109讲解：XX语序不当语序不当在巡检排查过程中，我市供电部门解在巡检排查过程中
5、，我市供电部门解决并发现了居民用电方面的问题。决并发现了居民用电方面的问题。 解决发现对调解决发现对调例句：例句： 2021/3/1010讲解：XX不合逻辑不合逻辑1、前后矛盾：、前后矛盾：例句：例句：同学们基本上都参加了这次数学竞赛。同学们基本上都参加了这次数学竞赛。（“基本基本”和和“都都”任意去掉一个）任意去掉一个）2、多次否定引起混乱：、多次否定引起混乱：例句：例句：谁也不能否认，地球不是围绕谁也不能否认，地球不是围绕太阳运行的。太阳运行的。（同时去掉两个否定词，意思不变）同时去掉两个否定词，意思不变） 2021/3/1011讲解：XX重复累赘重复累赘例例1：通过宣传教育，有的青年已经
6、改邪归通过宣传教育，有的青年已经改邪归正，走上了正途正，走上了正途。（去掉“走上了正途走上了正途”）2021/3/1012讲解：XX表意不明（有歧义）表意不明（有歧义）1、局长、副局长和其他局领导出席了这次表彰会。（分析：其他局领导是本局领导还是别局的领导，不明确）2021/3/1013讲解：XX 结构混乱结构混乱/ /句式杂糅句式杂糅往往是由两种句式混用而造成的句式杂糅。往往是由两种句式混用而造成的句式杂糅。 1. 1.我们向政府提意见是人民的责任。我们向政府提意见是人民的责任。 把把“我们向政府提意见我们向政府提意见”和和“向政府提意向政府提意见是人民的责任见是人民的责任”两句意思凑在一块
7、儿，应该两句意思凑在一块儿，应该删去删去“我们。我们。”骑在红军塑像头上拍照，此类不文明的旅游现象骑在红军塑像头上拍照，此类不文明的旅游现象屡禁不止，其原因是缺乏个人修养造成的。屡禁不止，其原因是缺乏个人修养造成的。2021/3/1014讲解：XX解解 题题 策策 略：略：1、凭语感：、凭语感：凡是读起来别扭，听起来含糊凡是读起来别扭，听起来含糊的，就有可能有语病。的，就有可能有语病。2、审读法：、审读法：通过审慎地阅读，去发现句子通过审慎地阅读，去发现句子中的毛病。运用调、换、删、增等修改病句的中的毛病。运用调、换、删、增等修改病句的技能修改病句。技能修改病句。3、简缩法：、简缩法：将结构复杂的句子按提取主干将结构复杂的句子按提取主干的方法简化后进行检查。的方法简化后进行检查。2021/3/1015讲解：XX感谢您的阅读收藏，谢谢！162021/3/10
