《《化石吟》课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《化石吟》课件(20页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、虫化石化化 石石 吟吟 作者:张锋作者:张锋最早的鱼儿怎么 没下巴?最早的鸟儿怎么嘴长牙?最早登陆的鱼儿怎么没有腿?最早的树儿怎么不开花?逝去万载的世界可会重现?沉睡亿年的石头能否说话?长眠地下刚苏醒的化石啊,请向我一一讲述那奇幻的神话。你把我的思绪引向远古,描绘出一幅幅生物进化的图画;你否定了造物主的存在,冰冷的骸骨把平凡的真理回答。肉体虽早已腐朽化为乌有,生之灵火却悄然潜行在地下,黑色的躯壳裹藏着生命的信息,为历史留下一串珍贵的密码。逝去万载的世界又重现,沉睡亿年的石头说了话。长眠地下刚苏醒的化石啊,你讲的故事多么令人神往、惊讶! 。复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼,重现的远古林木多么葱茏、
2、幽雅,啊,你令人叹服的大自然,高明的魔法师,卓越的雕刻家!时光在你脸上刻下道道皱纹,犹如把生命的档案细细描画,海枯、石烂、日转、星移生命的航船从太古不息地向近代进发 奇幻 骸 骨 葱茏 裹 藏 猛犸 引颈潜 行 躯壳 (hun)(hi)(lng)(gu)(m)(jng)(qin)(qio).全全诗可以分为几层诗可以分为几层?试概括每层的大意。试概括每层的大意。整体看结构有什么特点?整体看结构有什么特点? 诗歌分为三层:诗歌分为三层:第一层:(第一层:(12节)通过发问,引发联想;节)通过发问,引发联想;第二层:(第二层:(36节)具体抒写遐思节)具体抒写遐思内内容容;第三层:第三层:(7节节)回应发问,照应开头。回应发问,照应开头。 特点:(总特点:(总分分总)总) 划出节拍,找出韵脚划出节拍,找出韵脚。例: 最早的/鱼儿/怎么/没/下巴? 最早的/鸟儿/怎么/嘴/长牙? 最早/登陆的/鱼儿/怎么/没有/腿? 最早的/树儿/怎么/不/开花? 找 *“你” 诗歌表达了作者什么样的感情?诗歌表达了作者什么样的感情?本诗写科学家通过研究化石展现了亿万年前的神奇景象,表达了作者对自然、科学的神奇与人类的伟大的赞美之情。1.背诵全诗。2.每个人办一个远古生物的板报。作业: