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1、2015物理中考总复习一、电路连接错误一、电路连接错误电源短路的一般现象是：电流表示数很大（超过量电源短路的一般现象是：电流表示数很大（超过量程），电路冒烟或电源变软。程），电路冒烟或电源变软。例例1：某同学把灯泡、干电池和开关用导线连接起来，：某同学把灯泡、干电池和开关用导线连接起来，开关闭合后灯泡不亮，不一会儿干电池就发热了开关闭合后灯泡不亮，不一会儿干电池就发热了这个电路的故障是（这个电路的故障是（）A灯泡断路灯泡断路B电源短路电源短路C灯泡坏了灯泡坏了D无法判断无法判断B1、电源短路、电源短路一、电路连接错误一、电路连接错误练练1.（泰州）如图（泰州）如图14是某同学连接的电路：（是某
2、同学连接的电路：（1）如果合上开）如果合上开关，将出现关，将出现_现象（选填现象（选填“断路断路”或或“短路短路”）除了）除了两只灯都不亮以外，还会造成两只灯都不亮以外，还会造成_的的不良后果不良后果（2）对于这个电路，只须拆除一根导线，就能成为两灯串联）对于这个电路，只须拆除一根导线，就能成为两灯串联的正确电路。请在要拆除的那根线上打上的正确电路。请在要拆除的那根线上打上“”号号短路短路损坏电流表或电源损坏电流表或电源一、电路连接错误一、电路连接错误2电压表与用电器串联：电压表与用电器串联：电压表与用电器串联时的一般现象是：电压表有示数电压表与用电器串联时的一般现象是：电压表有示数（几乎为电
3、源电压）但灯泡不亮（几乎为电源电压）但灯泡不亮,电流表几乎没示数。电流表几乎没示数。例例2:在右图的电路中，闭合开关在右图的电路中，闭合开关S后将出现的情况后将出现的情况是（是（）A.电压表示数为电源电压电压表示数为电源电压B.电流表示数达最大电流表示数达最大C.小灯泡小灯泡L正常发光正常发光A一、电路连接错误一、电路连接错误3滑动变阻器接线柱接错，没有一上一下。滑动变阻器接线柱接错，没有一上一下。滑动变阻器接线柱接错的一般现象是：移动滑片，灯泡的亮暗滑动变阻器接线柱接错的一般现象是：移动滑片，灯泡的亮暗不变，如果灯泡较亮，则接了两个上接线柱；如果灯泡较暗，不变，如果灯泡较亮，则接了两个上接线
4、柱；如果灯泡较暗，则接了两个下接线柱；则接了两个下接线柱；例例3：在用伏安法测电阻时：在用伏安法测电阻时_应与待测电阻并应与待测电阻并联。若在实验中移动滑动变阻联。若在实验中移动滑动变阻器的滑片，发现两表的读数没器的滑片，发现两表的读数没有随之改变，试分析其可能的有随之改变，试分析其可能的原因原因：。滑动变阻器的接线柱没有一上一下连接滑动变阻器的接线柱没有一上一下连接电压表电压表练练2.（潍坊）小明同学做实验时，连成了如（潍坊）小明同学做实验时，连成了如图所示的电路闭合开关后，发现灯泡图所示的电路闭合开关后，发现灯泡L1和和灯泡灯泡L2都不亮，电压表有示数，产生这一现都不亮，电压表有示数，产生
5、这一现象的原因可能是象的原因可能是()AL1断路断路BL2断路断路CL1短路短路DL2短路短路A例例4：如图所示电路，闭合开关，：如图所示电路，闭合开关，（1）如果灯泡）如果灯泡L2不亮，不亮，L1亮亮,电压表有电压表有示数，则电路故障可能是（示数，则电路故障可能是（）（2）如果灯泡）如果灯泡L1、L2都不亮，电压都不亮，电压表有示数，则电路故障可能是（表有示数，则电路故障可能是（）（3）如果灯泡）如果灯泡L1、L2都亮，电压表都亮，电压表无示数，则电路故障可能是（无示数，则电路故障可能是（）（4）两只灯泡都不亮，且电流表和电压表的指针都不动。）两只灯泡都不亮，且电流表和电压表的指针都不动。现
6、将两灯泡现将两灯泡L1和和L2的位置对调，再次闭合开关时，发现两只的位置对调，再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不亮，电流表指针仍不动，但电压表的指针却有了明灯泡仍不亮，电流表指针仍不动，但电压表的指针却有了明显的偏转，则电路的故障可能是（显的偏转，则电路的故障可能是（）A、L1短路；短路； B、L1断路；断路；C、L2短路；短路；D、L2断路。断路。E、电压表断路、电压表断路BCDE二、短路或断路二、短路或断路如果电路连接正确：如果电路连接正确：1、一般来讲产生故障通常是出现了断路或短路。、一般来讲产生故障通常是出现了断路或短路。2、若整个串联电路不工作，故障又只有一处，则肯定、若整个串联电路不
7、工作，故障又只有一处，则肯定是某处断路。可选用电压表（或电流表）并联在某用电是某处断路。可选用电压表（或电流表）并联在某用电器两端，观察电表有无示数；也可用导线（或一个完好器两端，观察电表有无示数；也可用导线（或一个完好的灯泡）并联在某用电器两端，观察灯泡的发光情况。的灯泡）并联在某用电器两端，观察灯泡的发光情况。3、并联电路某处开路，串联电路（除电源）某处短路，、并联电路某处开路，串联电路（除电源）某处短路，其他用电器仍然会工作，即不工作的用电器处有故障。其他用电器仍然会工作，即不工作的用电器处有故障。一）根据现象判断故障一）根据现象判断故障二、短路或断路二、短路或断路练练3、（长沙）如图所
8、示，小灯泡、（长沙）如图所示，小灯泡Ll和和L2规格相同，当规格相同，当开关开关S闭合时，两灯均发光，电流表闭合时，两灯均发光，电流表A和和A1比较，比较，的示数较大。经过一时间后有一盏灯熄灭，电的示数较大。经过一时间后有一盏灯熄灭，电流表流表A的示数变小，且滑片的示数变小，且滑片P无论怎样滑动，电流表无论怎样滑动，电流表A的示数都不再发生变化，由此可判断，的示数都不再发生变化，由此可判断，灯灯已烧坏。已烧坏。AL1 二、短路或断路二、短路或断路二、短路或断路二、短路或断路二）用导线或电表判断故障二）用导线或电表判断故障例例5：如图是一个简单的串联电路，闭合开关：如图是一个简单的串联电路，闭合
9、开关S后发现两灯均后发现两灯均不亮，经查其故障原因是两灯泡中的一只坏了，不亮，经查其故障原因是两灯泡中的一只坏了，(但眼睛看不但眼睛看不出谁是坏的出谁是坏的)，为了找出哪只灯泡是坏的，你可以不用任何辅，为了找出哪只灯泡是坏的，你可以不用任何辅助器材，也可以从助器材，也可以从“一根导线，一只电压一根导线，一只电压表，一只电流表表，一只电流表”中任选一种作为辅助器中任选一种作为辅助器材，要求写出两种判断灯泡好坏的方案。材，要求写出两种判断灯泡好坏的方案。方案一：不选用任何辅助器材，将方案一：不选用任何辅助器材，将L1右边接线柱上的导线取右边接线柱上的导线取下，闭合开关下，闭合开关S，用它去试触，用
10、它去试触L2右边的接线柱，若右边的接线柱，若L2不亮，不亮，说明说明L2是坏的，若是坏的，若L2亮，说明亮，说明L2是好的。同理，将是好的。同理，将L2左边导左边导线取下，试触线取下，试触L1左边导线也可以判断出来。左边导线也可以判断出来。方案二：选取一根导线，闭合开关方案二：选取一根导线，闭合开关S，用导线，用导线的两端去试触的两端去试触L1的两个接线柱，使的两个接线柱，使L1短路，若短路，若L2亮，说明亮，说明L1是坏的，若是坏的，若L2不亮，说明不亮，说明L2是坏是坏的。同理也可以用导线去试触的。同理也可以用导线去试触L2的两个接线柱。的两个接线柱。方案三：选取一只电流表：将电流表并联接
11、在灯方案三：选取一只电流表：将电流表并联接在灯L1的两端后，的两端后，闭合开关闭合开关S，若电流表有示数，若电流表有示数(同时同时L2亮亮)，则灯，则灯L1是坏的，若电是坏的，若电流表没示数，则灯流表没示数，则灯L2断路。同理电流表并联接在灯断路。同理电流表并联接在灯L2两端也行。两端也行。方案四：选取一只电压表，将电压表并联接在灯方案四：选取一只电压表，将电压表并联接在灯L1的两端，闭的两端，闭合开关后，若电压表没示数，说明灯合开关后，若电压表没示数，说明灯L2是坏的，若电压表有示是坏的，若电压表有示数，说明灯数，说明灯L1是坏的。同理，也可将电压表并联在灯是坏的。同理，也可将电压表并联在灯
12、L2两端进两端进行判断。行判断。 二、短路或断路二、短路或断路练练4、（桂林）如图、（桂林）如图9所示，闭合开关所示，闭合开关S时，小电灯时，小电灯L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时，两点时，两灯都不亮；接触两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯也不亮；接触两点时，两灯也不亮；接触c、d两点时，两灯都亮。对此，下列判断中正确的两点时，两灯都亮。对此，下列判断中正确的是（是（）A灯灯L1断路断路B灯灯L2断路断路C开关开关S断路断路D灯灯L2短路短路C二、短路或断路二、短路或断路练练5、（上海）在图、（上海）在图19所示的电路中，电源电压保持不变。所示的电
13、路中，电源电压保持不变。闭合开关闭合开关S，电路正常工作。经过一段时间，电流表突然无，电路正常工作。经过一段时间，电流表突然无示数。若电路中只有一处故障，且只发生在电阻示数。若电路中只有一处故障，且只发生在电阻R1或或R2上。上。（1）该电路中存在的故障可能是）该电路中存在的故障可能是_；（2）为进一步确定故障，小强同学用一只完好的灯）为进一步确定故障，小强同学用一只完好的灯L替换电替换电路中的电阻路中的电阻R1，闭合电键，闭合电键S，观察灯的亮暗情况。若灯，观察灯的亮暗情况。若灯L亮，亮，说明故障是说明故障是_；若灯；若灯L不亮，说明故障是不亮，说明故障是_。三）用灯泡判断故障三）用灯泡判断
14、故障R2断路断路 R1断路或断路或R2断路断路R1断路断路三、家庭电路故障判断三、家庭电路故障判断：例例6、在家庭电路中常常发生：在台灯插头插入插座后，在家庭电路中常常发生：在台灯插头插入插座后，闭合台灯开关，室内其它用电器全部停止工作，保险丝闭合台灯开关，室内其它用电器全部停止工作，保险丝熔断。引起这种故障可能是什么原因？熔断。引起这种故障可能是什么原因？ 拓展拓展1：如果在台灯开关断开的情况下，把台灯插头插如果在台灯开关断开的情况下，把台灯插头插入插座时，室内其它用电器全部停止工作，保险丝熔入插座时，室内其它用电器全部停止工作，保险丝熔断。引起这种故障可能是什么原因？断。引起这种故障可能是
15、什么原因？拓展拓展2：如果是插座短路，会有什么现象发生？如果是插座短路，会有什么现象发生？拓展拓展3：如果是开关两端的接线柱连在一起，会有什么如果是开关两端的接线柱连在一起，会有什么现象发生？现象发生？(开关短路，保险丝不会熔断）开关短路，保险丝不会熔断）（灯座短路）（灯座短路）（插头短路）（插头短路）（用电器插头未插入插座，保险丝就已熔断）（用电器插头未插入插座，保险丝就已熔断）（1）全部没电，保险丝烧断）全部没电，保险丝烧断（2）部位：插头、插座、灯）部位：插头、插座、灯座（开关不会短路）。座（开关不会短路）。短路短路：三、家庭电路故障判断：三、家庭电路故障判断：如果用测电笔测试导线接如果
16、用测电笔测试导线接头头A、B、C、D四处，氖管都发四处，氖管都发光，则故障原因可能是什么？光，则故障原因可能是什么？ 例例7、如图所示闭合开关后，灯泡不亮，经检查熔丝未如图所示闭合开关后，灯泡不亮，经检查熔丝未断，用测电笔测试导线接头断，用测电笔测试导线接头A、B、C、三处，氖管都发、三处，氖管都发光，测试光，测试D处，氖管不亮。则故障原因可能是什么？处，氖管不亮。则故障原因可能是什么？ 拓展拓展1：拓展拓展2：如果用测电笔测试导线接头如果用测电笔测试导线接头A、B、C、D四四处，氖管都不发光，则故障原因可能是什么？处，氖管都不发光，则故障原因可能是什么？ （进户零线断路）（进户零线断路）（进
17、户火线断路）（进户火线断路）（CD处断路）处断路）（1）某处断路，该处用电器不工作，）某处断路，该处用电器不工作，测测电笔氖管一侧不亮，另一侧亮。电笔氖管一侧不亮，另一侧亮。（2）进户零线断路，测电笔氖管会发光，）进户零线断路，测电笔氖管会发光，但灯不亮。但灯不亮。（3）进户火线断路，灯不亮，测电笔氖）进户火线断路，灯不亮，测电笔氖管都不亮。管都不亮。断路断路三、家庭电路故障判断：三、家庭电路故障判断：三、家庭电路故障三、家庭电路故障练练6、（昆明）在楼房竣工通电前，电工通常要检查家庭电、（昆明）在楼房竣工通电前，电工通常要检查家庭电路安装是否存在故障。在如图路安装是否存在故障。在如图2所示的
18、部分家庭电路中，取所示的部分家庭电路中，取下保险丝，在该处安装下保险丝，在该处安装“220V100W”的白炽灯的白炽灯Ll，然后将，然后将A、B接到接到220V的电源上，发现灯的电源上，发现灯Ll正常发光。若此时闭合开关正常发光。若此时闭合开关S，则灯，则灯L2(也是也是“220V100W”)() A正常发光正常发光B能发光，但较暗能发光，但较暗C不能发光不能发光D无法判断无法判断练练7、（攀枝花）在家庭电路中，可能会出现这些情况、（攀枝花）在家庭电路中，可能会出现这些情况(1)开关中的两个线头相碰开关中的两个线头相碰.(2)插头中的两个线头相碰插头中的两个线头相碰(3)电路中增加了大功率的用
19、电器电路中增加了大功率的用电器.(4)户外输电线绝缘皮损坏户外输电线绝缘皮损坏在上述情况中，可能引起家庭电路中保险丝熔断的（在上述情况中，可能引起家庭电路中保险丝熔断的（）A(1)(2)B(2)(3)C(2)(4)D(1)(4)CB常见电路故障常见电路故障一、电路连接错误一、电路连接错误二、电路发生短路或断路二、电路发生短路或断路三、家庭电路故障三、家庭电路故障1、如图、如图3所示，当开关所示，当开关S闭合时，发现电流表闭合时，发现电流表指针偏转，电压表指针不动。该电路的故障可指针偏转，电压表指针不动。该电路的故障可能是（能是（）A.灯灯L1的接线短路的接线短路B.灯灯L2的接线短路的接线短路
20、C.灯灯L1的灯丝断了的灯丝断了D.灯灯L2的灯丝断了的灯丝断了A 2、（金华）如图所示的电路中，电源电压恒为、（金华）如图所示的电路中，电源电压恒为24伏特，电阻伏特，电阻R1=R2=120欧姆，两只电流表的量欧姆，两只电流表的量程均为程均为00.6安培。当闭合开关时，两只电流表安培。当闭合开关时，两只电流表的示数均为的示数均为0.2安培。若故障由这两电阻中的其中安培。若故障由这两电阻中的其中一个引起，则出现的故障是（一个引起，则出现的故障是（）A、R2短路短路B、R2断路断路C、R1短路短路D、R1断路断路D排除故障后两只电流表排除故障后两只电流表的示数分别是多少？的示数分别是多少？3 3
21、、 如图是小明同学研究串联电路中电流、电压特如图是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯点的实物连接图，当开关闭合时，灯L L1 1不亮，灯不亮，灯L L2 2亮，电流表的指针明显偏转，电压表示数为电源电亮，电流表的指针明显偏转，电压表示数为电源电压，则故障原因可能是（压，则故障原因可能是（ ) ) A A、L L1 1灯丝断了灯丝断了 B B、L L1 1灯座两接线柱直接接通了灯座两接线柱直接接通了 C C、L L2 2灯丝断了灯丝断了 D D、L L2 2灯座两接线柱直接接通了灯座两接线柱直接接通了B4、某同学采用如图所示电路做电学实验时，出某同学采用如图所示电
22、路做电学实验时，出现一处电路故障，以下分析正确的是（现一处电路故障，以下分析正确的是（）A若电流表无示数，电压表有示数，则若电流表无示数，电压表有示数，则R1短路短路B若电流表无示数，电压表无示数，则若电流表无示数，电压表无示数，则R2断路断路C若电流表有示数，电压表有示数，若电流表有示数，电压表有示数，则则R1断路断路D若电流表有示数，电压表无示若电流表有示数，电压表无示数，则数，则R2短路短路D5、 如右图所示，电源电压如右图所示，电源电压 为为6V，电灯，电灯L1、L2是串是串联的，则下列联的，则下列 说法中正确的是说法中正确的是 （ ） (A) 灯灯L1短路时，电压表示数为零短路时，电压表示数为零 (B) 灯灯L1开路时，电压表示数为零开路时，电压表示数为零 (C) 灯灯L2短路时，电压表示数为短路时，电压表示数为6V (D) 灯灯L2开路时，电压表示数为零开路时，电压表示数为零B
