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1、分数和小数的互化分数和小数的互化 苏教版五年级数学下册苏教版五年级数学下册教学目的1.1.同窗们要自主探求分数与小数的互化的方同窗们要自主探求分数与小数的互化的方法，能正确地进展分数和小数地互化。法，能正确地进展分数和小数地互化。2.2.会运用分数与小数互化地方法，比较分数会运用分数与小数互化地方法，比较分数与小数地大小，并能用来处理一些实践问与小数地大小，并能用来处理一些实践问题。题。我用了我用了0.5米彩带。米彩带。我用了我用了 米彩带。米彩带。34例例9可以这样想可以这样想:李娟李娟1米米0.5米米张玲张玲34米米0.5米米34米米还可以这样想还可以这样想:李娟李娟0.5米米 张玲张玲3
2、4米米34=34=0.750.750.534米米0.5米把把 ， 化成小数。化成小数。 (除不尽的保管三位小数除不尽的保管三位小数)9255 69255 6=925=0.36=560.833把把0.3，0.13，0.213化成化成分数。分数。一位小数表示非常之几，一位小数表示非常之几，两位小数表示百分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几。三位小数表示千分之几。0.3=3100.13=131000.213=21310000.9里有里有( )个非常之一，个非常之一，是是( )( )0.21里有里有( )个百分之一，个百分之一，是是( )( )219102110093710000.037
3、里有里有( )个百分之一，个百分之一，是是( )( )378.把小数化成分数。把小数化成分数。0.9=0.19=0.83=0.07=0.123=0.9=0.19=0.83=0.07=0.123=91019100 71008310012310009.把分数化成小数。把分数化成小数。 (除不尽的保管三位小数除不尽的保管三位小数)2 33 55 27 811 99162 3=23 0.6673 5=35=0.65 2=52=2.5=78=0.8757 811 9=119 1.222916=916=0.5625比较每组中两个数的大小。比较每组中两个数的大小。7104 92 3和和0.70.45和和和和0.68和和0.7710由于由于 =710=0.7 710所以所以 =0.7 7104 90.45和和所以所以 0.45 4 94 9由于由于 =49 0.444 0.450.4442 3和和0.68所以所以 0.682 32 3由于由于 =23 0.667 0.6670.8答：小麦地的面积大一些。答：小麦地的面积大一些。小军小军小明小明我做了我做了1.1小时。小时。我做了我做了 小时。小时。6 56 5=65=1.21.21.1答：小答：小军做得快一些。做得快一些。
