第三节简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词

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1、第三节第三节 简单的逻辑联结词、全称量简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词词与存在量词基础梳理基础梳理1.命题pq,pq,p的真假判断pqpqpq p真真 真假假真假假真 真 真 真 真 假 假 假 假 假 假 真 2. 全称量词(1)短语“ ”、“ ”在逻辑中通常叫做全称量词,并用符号“”表示.(2)含有_ _的命题,叫做全称命题(3)全称命题“对M中任意一个x,有p(x)成立”可用符号简记为:_ _,读作“_”所有的 任意一个 全称量词 对任意x属于M,有p(x)成立 xM,p(x)3. 存在量词(1)短语“_ _”、“_ _”在逻辑中通常叫做存在量词,并用符号“”表示(2)含有_的命题,

2、叫做特称命题(3)特称命题“存在M中的元素x0,使p(x0)成立”可用符号简记为:_,读作“_ _”存在一个 至少有一个 存在量词 x0M,p(x0) 存在M中的元素x0,使p(x0)成立 4. 含有一个量词的命题的否定命题命题的否定xM,p(x)x0M,p(x0)x0M, p(x0)xM, p(x) 基础达标基础达标1. (教材改编题)已知命题p且q为假命题,则可以肯定() A. p为真命题B. q为假命题 C. p,q中至少有一个是假命题 D. p,q都是假命题2. (2011雅礼中学月考)设命题 p:xR,x2x; q:xR,x2x,则下列判断正确的是() A. p假q真 B. p真q假

3、 C. p真q真 D. p假q假C A 2.解析:当且仅当x1或x0时,x2x,故xR,x2x为真,即q为真,p为假故选A.3. 下列含有全称量词的命题为真命题的是() A. 所有的质数都是奇数 B. xR,x211 C. 对每一个无理数x,x2也是无理数 D. 所有的平行向量均相等B 解析:A项中质数中有偶数2,故A错;C项中无理数的平方不是无理数,故C错;D项中只有方向相同,模相等的平行向量才相等,故D错 5. (2010安徽)命题“存在xR,使得x22x50”的否定是_ _,它是_(填“真”或“假”命题)4. (教材改编题)下列命题为真命题的个数为() “pq为真”是“pq为真”的充分条

4、件; 命题1的否定是假命题; 有一个实数x0,使x2x030成立是真命题; “所有的矩形都是平行四边形”的否定是 “所有的矩形都不是平行四边形”; 任何实数都有算术平方根为真命题 A. 0 B. 1 C. 2 D. 3B 对任意xR,都有x22x50真4.解析:正确,其余都错误,故选B. 经典例题经典例题【例1】分别指出下列复合命题的形式及构成它的简单命题,并判断其真假(1)5或7是30的约数;(2)菱形的对角线互相垂直平分;(3)不等式(x2)20没有实数解题型一判断含有逻辑联结词的命题的真假分析:先确定复合命题的构成形式,然后判断其中简单命题的真假,最后根据真值表判断复合命题的真假 (1)

5、是“p或q”的形式其中p:5是30的约数(真); q:7是30的约数(假)为真命题. (2) 是“p且q”的形式. 其中p:菱形的对角线互相垂直(真); q:菱形的对角线互相平分(真)为真命题. (3)这个命题是“非p”的形式,其中p:不等式(x2)20有实数解,而p真,则“非p”为假,所以该命题为假命题解:已知命题p:x0R,使tan x01,命题q:x23x20的解集是x|1x2下列结论:命题“pq”是真命题;命题“p綈q”是假命题;命题“pq”是真命题;命题“p q”是假命题其中正确的是()A. B. C. D. 变式11tan 1,p为真命题,q也为真命题,由真值表可知均正确,故选D.

6、D解析:【例2】(改编题)判断下列命题是全称命题还是特称命题,并判断其真假,然后用符号“”或“”来表示(1)有一个向量a,a 的方向不能确定;(2)存在一个函数f (x),使f (x)既是奇函数又是偶函数;(3)对任意实数a,b,c,方程ax2bxc0都有解题型二全、特称命题及其真假判断分析:首先根据命题中所含的量词判断是全称命题还是特称命题,然后根据变量的范围判断结论是否成立 (1)特称命题0的方向是不确定的,是真命题(2)特称命题若函数f(x)0,xR,则f(x)既是奇函数,又是偶函数,是真命题(3)全称命题当a0且b24ac0时,方程无解,是假命题上述命题用符号“”或“”表示为:(1)a

7、向量,使a的方向不能确定;(2)f(x)函数,使f (x)既是奇函数又是偶函数;(3)a,b,cR,方程ax2bxc0都有解解:指出下列命题中,哪些是全称命题,哪些是特称命题,判断真假,并分别用符号“”、“”表示(1)存在实数a,b,使|a1|b1|0;(2)对于实数aR,a01;(3)有些实数x,使得|x1|1.变式21(1)特称命题,a,bR,|a1|b1|0. 真命题(2)全称命题,aR,a01.假命题(3)特称命题,xR,|x1|x1;(2)q:三角形有且仅有一个外接圆;(3)r:存在一个三角形,它的内角和大于180;(4)s:有些质数是奇数. 题型三含有一个量词的命题的否定分析:这几

8、个命题中(1)(2)是全称命题,(3)(4)是特称命题,在否定时既要对结论否定,又要对量词否定 解:(1) p:存在正数x,x1,真命题(2) q:存在一个三角形有两个或两个以上的外接圆或没有外接圆,假命题(3) r:所有三角形的内角和小于或等于180,真命题. (4) s:所有的质数都不是奇数,假命题写出下列命题的否定,并判断其真假(1)p:xR,x2x0;(2)q:所有的正方形都是矩形;(3)r:xR,x22x20;(4)s:至少有一个实数x,使x310.变式31(1) p:xR,x2x0.(真)(4) s:xR,x310.(假)解析:【例4】已知命题p:“x1,2,x2a0”,命题q:“

9、x0R,x2ax02a0”,若命题“p且q”是真命题,求实数a的取值范围题型四与逻辑联结词、全(特)称命题有关的参数问题分析:“pq”为真,则p、q都为真,所以要分别分析当a取什么范围时p、q为真,进而求出实数a的取值范围解:由“p且q”是真命题,则p为真命题,q也为真命题若p为真命题,ax2在x1,4恒成立,x21,4,a1;若q为真命题,即x22ax2a0有实根,4a24(2a)0,即a1或a2.综上所述,实数a的取值范围为a2或a1.已知p:不等式mx210的解集是R;q:f (x)logmx是减函数若pq为真,pq为假,求实数m的取值范围变式41mx210的解集为R,m0;f(x)lo

10、gmx是减函数,0m1,又pq为真,pq为假,p,q中有且只有一个为真,一个为假若p真q假,则m1或m0;若p假q真,则m.综上,m1或m0.解析:(2010天津)下列命题中,真命题是()A. mR,使函数f(x)x2mx(xR)是偶函数B. mR,使函数f(x)x2mx(xR)是奇函数C. mR,函数f(x)x2mx(xR)都是偶函数D. mR,函数f(x)x2mx(xR)都是奇函数链接高考链接高考知识准备:1. 判断全称命题是真命题,必须对限定的集合M中 的每一个元素x,验证p(x)成立;若要判断其为假 命题,只要能举出集合M中的一个x0,使p(x0)不成 立即可;2. 判断特称命题是真命题,只要在限定集合M中找到一个x0,使p(x0)成立;若要判断其为假命题,必 须对限定集合M中的每一个x,验证p(x)不成立;3. 对定义域中的每一个x,若f(x)f(x),则yf(x)为偶函数;若f(x)f(x),则f(x)为奇函数当m0时,f(x)x2(xR),f(x)是偶函数又当m1时,f(x)x2x(xR),f(x)既不是奇函数也不是偶函数A对,B、C、D错A解析:

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