《山西省怀仁县巨子学校高中部高中历史 第4课 明清君主专制的加强第3课时课件 新人教版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山西省怀仁县巨子学校高中部高中历史 第4课 明清君主专制的加强第3课时课件 新人教版必修1（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第第4 4课课 明清君主专制的加强明清君主专制的加强(情景创设)zz明朝钱宰被征编孟子节文散朝回家吟诗道：“四鼓冬冬起着衣，午门朝见尚嫌迟，何时得遂田园乐，睡到人间饭熟时。”第二天上朝，朱元璋问他：你昨日的诗作得好，不过我并没有“嫌”迟啊，改作“忧”字如何？钱宰吓得连忙磕头请罪。zz这个小故事说明了什么?zz请思考：明清两朝为什么都请思考：明清两朝为什么都zz要空前加强君主专制制度？要空前加强君主专制制度？背景和目的背景和目的z背景：中国封建社会开背景：中国封建社会开始步入晚期，统治阶级始步入晚期，统治阶级更加腐朽，社会矛盾更更加腐朽，社会矛盾更加尖锐。加尖锐。n目的：为稳定、巩固封建统治。目
2、的：为稳定、巩固封建统治。1、背景u 明初沿袭元朝制度，妨碍皇权高度集中u 地方设三司,宰相职权随之扩大u 丞相胡惟庸骄横跋扈,擅权专恣2、措施u 废除中书省和丞相,以六部分理全国政务3、影响u 中国历史上延续一千多年的宰相制度从此被废除,君主专制达到了新的高度。一、宰相制度的废除以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏请立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全请立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全请立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全请立者，文武群臣即时劾奏，将犯
3、人凌迟，全家处死。家处死。家处死。家处死。明太祖明太祖明太祖明太祖皇明祖训首章皇明祖训首章皇明祖训首章皇明祖训首章凡我子孙，钦承朕命，无作聪明，乱我已成之法，凡我子孙，钦承朕命，无作聪明，乱我已成之法，凡我子孙，钦承朕命，无作聪明，乱我已成之法，凡我子孙，钦承朕命，无作聪明，乱我已成之法，一字不可改易。一字不可改易。一字不可改易。一字不可改易。明太祖明太祖明太祖明太祖皇明祖训皇明祖训皇明祖训皇明祖训 序序序序zz请思考请思考请思考请思考: :你认为应怎样评价明太祖的这种规定你认为应怎样评价明太祖的这种规定你认为应怎样评价明太祖的这种规定你认为应怎样评价明太祖的这种规定? ?1、背景u丞相废除后
4、,政务繁多,皇帝一人无力应付2、创立经过u明太祖:设殿阁大学士,侍从顾问二、内阁的创立u明成祖:翰林院官员入值文渊阁,内阁制度确立u明宣宗:取得票拟权，以后内阁地位日益提高3、评价u 明朝内阁制度始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构.内阁是君主专制强化的产物,不可能对皇权起到制约作用。（明朝）国家并未正式与阁臣以大权，阁（明朝）国家并未正式与阁臣以大权，阁臣之弄权者，皆不免以不光明手段得之。臣之弄权者，皆不免以不光明手段得之。此乃此乃“权臣权臣”，非，非“大臣大臣”。故虽如张。故虽如张居正之循名责实，起衰振弊，为明代有居正之循名责实，起衰振弊，为明代有数能臣，而不能逃众议。数能臣，而不能
5、逃众议。钱穆钱穆国史大纲国史大纲宰相制与内阁制有何区别?zz 历史上宰相是皇帝的助手，参与国家大事决策，对皇历史上宰相是皇帝的助手，参与国家大事决策，对皇历史上宰相是皇帝的助手，参与国家大事决策，对皇历史上宰相是皇帝的助手，参与国家大事决策，对皇权具有制约作用。宰相被制度赋予决策大权，其地位权具有制约作用。宰相被制度赋予决策大权，其地位权具有制约作用。宰相被制度赋予决策大权，其地位权具有制约作用。宰相被制度赋予决策大权，其地位十分巩固。十分巩固。十分巩固。十分巩固。zz 内阁只是皇帝的侍从咨询机构，并无决策权。虽有内阁只是皇帝的侍从咨询机构，并无决策权。虽有内阁只是皇帝的侍从咨询机构，并无决策
6、权。虽有内阁只是皇帝的侍从咨询机构，并无决策权。虽有内阁大学士大权在握的现象，但其权力并不来自于制内阁大学士大权在握的现象，但其权力并不来自于制内阁大学士大权在握的现象，但其权力并不来自于制内阁大学士大权在握的现象，但其权力并不来自于制度、职位，而来自最高统治者的个人支持与信任。一度、职位，而来自最高统治者的个人支持与信任。一度、职位，而来自最高统治者的个人支持与信任。一度、职位，而来自最高统治者的个人支持与信任。一旦失宠，地位便一落千丈。旦失宠，地位便一落千丈。旦失宠，地位便一落千丈。旦失宠，地位便一落千丈。 1、清初政治状况情况（议政王大臣会议、内阁、六部）2、康熙时南书房的设置三、君主专
7、制制度的顶峰u 目的：为了扩大皇权u 内容：参与机务，替皇帝起草谕旨u 作用：中枢机构一分为三(内阁、议政王大臣会议、南书房)，最后集权于皇帝3、雍正时军机处的设置u运作：皇帝挑选亲信充任,皇帝每天召见,商议军国大事,军机大臣拟写成文,经皇帝审批后,再传达执行u 结果：全国的军政大权就完全集中到皇帝手中。君主专制制度发展到了顶峰。1、国际政治发展趋势:2、中国的现状:四、中国古代专制主义中央集权制度的评价西方建立起民主代议制度专制制度被推向顶峰英国议会大厦英国议会大厦英国议会大厦英国议会大厦处死法国国王路易十六处死法国国王路易十六处死法国国王路易十六处死法国国王路易十六美国总统华盛顿美国总统华
8、盛顿美国总统华盛顿美国总统华盛顿紫紫紫紫禁禁禁禁城城城城太太太太和和和和殿殿殿殿宝宝宝宝座座座座zz“中国的专制主义中国的专制主义用自己的锁链武用自己的锁链武装了自己，而变得更为凶暴。装了自己，而变得更为凶暴。zz因此，中国是一个专制的国家。他的原因此，中国是一个专制的国家。他的原则是恐怖。在最初的那些朝代，疆域没则是恐怖。在最初的那些朝代，疆域没有这么辽阔，政府的专制的精神也许稍有这么辽阔，政府的专制的精神也许稍微差些；但是今天的情况却正好相反。微差些；但是今天的情况却正好相反。”孟德斯鸠孟德斯鸠论法的精神论法的精神 皇帝不受任何约束和监督 皇帝的决策具有独断和随意性，易出现失误 大小官员只
9、能唯上是从,助长官场因循守旧 机构膨胀从而导致官僚主义、贪污腐化盛行4、影响:3、中国专制主义中央集权制度的弊端极大妨碍社会的进步和资本主义发展。zz巩固练习：巩固练习：巩固练习：巩固练习：zz1 1明代裁撤中书省，废除丞相的根本目的是明代裁撤中书省，废除丞相的根本目的是zzA A要清除权臣要清除权臣B.B.解决中央与地方的矛盾解决中央与地方的矛盾zzC.C.彻底解决皇权与相权的冲突彻底解决皇权与相权的冲突D.D.改革中枢权力体系改革中枢权力体系zz2 2专制皇权发展到顶峰的标志是专制皇权发展到顶峰的标志是zzA.A.裁撤中书省、废除丞相裁撤中书省、废除丞相B.B.内阁的设立内阁的设立zzC.C.军机处的设立军机处的设立D.D.议政王大臣会议的设立议政王大臣会议的设立zz3 3明朝掌管地方行政的机构是：明朝掌管地方行政的机构是：zzA A布政司布政司B B行省行省C C按察司按察司D D都指挥司都指挥司
