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三月桃花水三月桃花水三月桃花水三月桃花水 滚滚春潮之后，我们迎滚滚春潮之后，我们迎来的是来的是丝绸丝绸 绚丽绚丽 朝霞朝霞 樱花樱花 回旋回旋 竖琴竖琴 节奏节奏 催促催促 开犁开犁 纤细纤细 袅袅炊烟袅袅炊烟 是什么声音，是什么声音，像一串小铃铛，像一串小铃铛，轻轻的走过村轻轻的走过村边？边？是什么光是什么光芒，像一匹芒，像一匹明洁的丝绸，明洁的丝绸，映照着蓝天？映照着蓝天？第一自然段文字里有几句话？是什么句式？运用了什么修辞方法？在课文中找出和这两句话对应的段落。 两句话，是疑问句，分别对应3、4自然段和5、6自然段 小组自学：三月桃花水是春天的竖琴。它弹奏出哪些不同的音乐？这些不同的音乐与乡村生活有什么关系？读后交流，并板书各种声音浪花声：有节奏的水波声：忽大忽小的 （通过朗读理解“忽大忽小”）低语声：纤细的 （指导要小声地、悄悄地读 体会修辞手法：拟人）丁冬声：像是大路上车轮滚过的铃声 （体会修辞手法：比喻）水浪声：急流的 （理解要读出急来）
