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1、去年的树崇左市江州区江南第四小学 黄超妹2021/3/101 本文作者是日本女作家新美南本文作者是日本女作家新美南吉。她曾经说过：吉。她曾经说过：“我的作品包含了我的作品包含了我的天性、性情和远大的理想。我的天性、性情和远大的理想。假如几百年几千年后，我的作品能够假如几百年几千年后，我的作品能够得到人们的认同，那么我就可以从中得到人们的认同，那么我就可以从中获得第二次生命！从这一点上来说，获得第二次生命！从这一点上来说，我是多么幸福啊！我是多么幸福啊！” 课文是一则美丽而伤感的童话故事。课文是一则美丽而伤感的童话故事。2021/3/102认读识字认读识字2021/3/103rng化合shng余
2、下f mi木砍气油灯融剩伐煤2021/3/104寒冷寒冷 必须必须 原野原野 森林森林 融化融化 剩下剩下 伐木伐木 砍倒砍倒 山谷山谷 火柴火柴 知道知道 已经已经 点燃点燃 盯着盯着 唱歌唱歌 眼睛眼睛 一盏一盏 煤油灯煤油灯 2021/3/105朗读感悟朗读感悟2021/3/106读课文，把你的感受、收获、疑问读课文，把你的感受、收获、疑问想法和大家说一说想法和大家说一说2021/3/107 一棵树和一只鸟儿是好朋友。一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，鸟儿站在树枝上， 给树唱歌。给树唱歌。树呢，树呢， 听着鸟儿唱。听着鸟儿唱。天天天天 天天天天2021/3/108“再见了，小鸟！
3、明年春天再见了，小鸟！明年春天请你一定回来，还唱歌给我听。请你一定回来，还唱歌给我听。”“好的，我明年春天一定回来，好的，我明年春天一定回来，给你唱歌。请等着我吧！给你唱歌。请等着我吧！”2021/3/109边读边思考边读边思考小鸟的三次问话，我们应该带着什么样的感情去朗读？2021/3/10102021/3/10112021/3/1012“门先生门先生, ,我的好朋友我的好朋友树在哪儿树在哪儿, ,您知您知 道吗道吗?”?”“立在这儿的那棵树立在这儿的那棵树, ,到什么地方去了呢到什么地方去了呢?”“小姑娘小姑娘, ,请告诉我请告诉我, ,你知道火柴在哪里你知道火柴在哪里 吗吗?”?”202
4、1/3/1013 鸟儿鸟儿奇怪地奇怪地问树根问树根:“:“站在这儿的那棵站在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？树，到什么地方去了呀？”鸟儿鸟儿焦急地焦急地问门先生问门先生:“:“门先生，我的门先生，我的好朋友树在哪儿，你知道吗好朋友树在哪儿，你知道吗?”?”鸟儿鸟儿难过地难过地问小女孩问小女孩:“:“小姑娘，请告小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？诉我，你知道火柴在哪儿吗？”2021/3/1014鸟儿与树鸟儿与树鸟儿与树根鸟儿与树根鸟儿与门鸟儿与门鸟儿与小女孩鸟儿与小女孩2021/3/1015 树对鸟儿说：树对鸟儿说：“再见了，小再见了，小鸟！明年春天请你再回来，还唱歌给鸟！明年春天请你再回来
5、，还唱歌给我听。我听。” ” 鸟儿说：鸟儿说：“好的，我明年春好的，我明年春天一定回来，给你唱歌，请等着我吧！天一定回来，给你唱歌，请等着我吧！” ” 鸟儿与树鸟儿与树2021/3/1016 “立在这儿的那棵树，到什么地立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？方去了呀？”鸟儿问树根。鸟儿问树根。 树根回答：树根回答：“伐木人用斧子把伐木人用斧子把它砍倒，拉到山谷里去了。它砍倒，拉到山谷里去了。”鸟儿与树根鸟儿与树根2021/3/1017 她问大门：她问大门：“门先生，我的门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？好朋友树在哪儿，您知道吗？”门回答说：门回答说：“树么在厂子里给切树么在厂子里给切成细条条
6、儿，做成火柴，运到那边的成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。村子里卖掉了。” 鸟儿与门鸟儿与门2021/3/1018 鸟儿问女孩：鸟儿问女孩：“小姑娘，请小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”小女孩回答说：小女孩回答说：“火柴已经用光火柴已经用光了，可是，火柴点燃的火，还在这盏了，可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。灯里亮着。” ” 鸟儿与小女孩鸟儿与小女孩2021/3/1019 鸟儿睁大眼睛，盯着灯火鸟儿睁大眼睛，盯着灯火 了一会儿。了一会儿。 接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。 唱完了歌，鸟儿又对着灯火唱完了歌
7、，鸟儿又对着灯火 了一会儿，了一会儿，就飞走了。就飞走了。 看看看看2021/3/1020 鸟儿睁大眼睛，盯鸟儿睁大眼睛，盯着灯火着灯火看看了一会儿。了一会儿。 接着，她就唱起去接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。年唱过的歌给灯火听。 唱完了歌，鸟儿又对唱完了歌，鸟儿又对着灯火着灯火看看了一会儿，就飞了一会儿，就飞走了。走了。2021/3/1021 我我睁大眼睛，盯着灯睁大眼睛，盯着灯火火看看了一会儿。了一会儿。 接着，接着，我我就唱起去就唱起去年唱过的歌给灯火听。年唱过的歌给灯火听。 唱完了歌，唱完了歌，我我又对着又对着灯火灯火看看了一会儿，就飞走了一会儿，就飞走了。了。2021/3/102
8、2鸟盯着灯火看时，它在想鸟盯着灯火看时，它在想 。 唱完歌，鸟又对着灯火看时，唱完歌，鸟又对着灯火看时，在想在想 。2021/3/1023鸟儿到南方去之前答应树鸟儿到南方去之前答应树 。 春天，鸟儿从南方飞回来却发现春天，鸟儿从南方飞回来却发现 。鸟儿在火柴点燃的煤油灯前鸟儿在火柴点燃的煤油灯前 ，因为它因为它 。明年春天回来给它唱歌明年春天回来给它唱歌好朋友树不见了好朋友树不见了唱起了去年唱过的歌唱起了去年唱过的歌思念树这个好朋友思念树这个好朋友2021/3/1024教师总结教师总结2021/3/1025 这对朝夕相处的伙伴分别时是那样难这对朝夕相处的伙伴分别时是那样难分难舍，因为他们是分难
9、舍，因为他们是（ ）；）； 小鸟历尽艰辛，百折不挠地寻找大小鸟历尽艰辛，百折不挠地寻找大 树，因为他们是树，因为他们是（ ）；）； 如今，面对已化为灯火的大树，他还如今，面对已化为灯火的大树，他还是遵守诺言深情地唱起去年的歌，因为是遵守诺言深情地唱起去年的歌，因为他们是他们是（ ）！）！好朋友好朋友好朋友好朋友好朋友好朋友2021/3/1026愿友谊愿友谊愿友谊愿友谊天长地久天长地久2021/3/1027拓展阅读拓展阅读2021/3/1028幸福的时候需要忠诚的友谊，患难的时幸福的时候需要忠诚的友谊，患难的时刻尤其需要。刻尤其需要。-（古罗马）塞涅卡（古罗马）塞涅卡友谊是人生最大的快乐。友谊是
10、人生最大的快乐。-（英）休谟（英）休谟友谊友谊是使青春丰富多彩的，清纯的生是使青春丰富多彩的，清纯的生命的旋律，是无比美丽的青春赞歌。命的旋律，是无比美丽的青春赞歌。- - （日）池田大作（日）池田大作 与朋友交与朋友交, ,言而有信。言而有信。 ( (春秋春秋) )子夏子夏 真正的朋友不把友谊挂在口上，他们并真正的朋友不把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而互相要求点什么，而是彼不为了友谊而互相要求点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事此为对方做一切办得到的事 。 ( (俄俄) )别林斯基别林斯基 2021/3/1029作业布置作业布置2021/3/1030说一说 一、伐木人来砍树时，大树会对伐一、伐木人来砍树时，大树会对伐木人说什么？木人说什么？大树会说大树会说: 二、读完这个故事，我有很多话想二、读完这个故事，我有很多话想说说. 我想对伐木人说我想对伐木人说 我想对大树说我想对大树说 我想对小鸟说我想对小鸟说 2021/3/1031板书设计板书设计2021/3/1032去年的树 找友情深厚唱歌2021/3/10332021/3/1034
