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1、人教版六年级上册第第7单元单元 扇形统计图扇形统计图第2课时合理选择统计图条形统计图能清楚地反映各个数量的多少。条形统计图能清楚地反映各个数量的多少。一、复习引入一、复习引入折线统计图不仅可以反映数量的多少，还折线统计图不仅可以反映数量的多少，还能反映出数量增减变化趋势。能反映出数量增减变化趋势。 绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L我国居民平均月膳食各类食物的摄入量占总摄入量的百分比统计图扇形统计图能清楚地反映出各部分与总数之间的关系。扇形统计图能清楚地反映出各部分与总数之间的关系。 下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适？（1）绿荫小学20072
2、011年校园内树木总量变化情况统计表。（2）2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。（3） 2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。绿色圃中小学教育网http:/ 用条形统计图和折线统计图都可以表示出数量的变化。折线统计图更能直观地表示出数量随着时间的变化趋势。 （1）绿荫小学20072011年校园内树木总量变化情况统计表。20072008200920102011年份总量棵050100150250绿荫小学20072011年校园内树木总量变化情况统计图200100120150170200你选择了哪种统计图？为什你选择了哪种统计图？为什么么？2007200820092010201
3、1年份050100150200250总量棵100120150170200绿荫小学20072011年校内树木总量变化情况统计图（2）2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计图绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计图这题给出了各种树木占树木总量的百分比，用条形统计图这题给出了各种树木占树木总量的百分比，用条形统计图和扇形统计图都可以表示出这些信息。但用扇形统计图能和扇形统计图都可以表示出这些信息。但用扇形统计图能更加直观地反映出部分与整体之间的关系。更加直观地反映出部分与整体之间的关系。（3） 2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。杨树
4、 柳树 松树 槐树 其他 树种绿荫小学校园内各种树木数量统计图为什么不能用其他的统计图？这题给出了各种树木的数量，只能用条形统计图来表示。考考你：选择最合适的统计图考考你：选择最合适的统计图（1）如果我想制作一个统计图，使它能够清晰地反映世界人口从19572014年的变化情况，你认为选择哪种统计图最合适？（2）如果我想制作一个统计图，使它能够反映2014年各大洲人口占世界人口的百分比，你认为选择哪种统计图最合适？（3）如果我想制作一个统计图，使它能够反映2014年各大洲人口的具体情况，你认为应该选择哪种统计图？折线统计图折线统计图扇形统计图扇形统计图条形统计图条形统计图1、在林业科学里，通常根
5、据乔木生长期的长短将乔木分成不同的类型。下面是我国乔木林各龄组的面积构成情况。 以上信息可以用什么统计图描述？哪种更直观些？以上信息可以用什么统计图描述？哪种更直观些？答：这题可以用条形统计图和扇形统计图表示出这些信息，答：这题可以用条形统计图和扇形统计图表示出这些信息，但用扇形统计图能更加直观地反映出它们之间的关系。但用扇形统计图能更加直观地反映出它们之间的关系。33.82%33.43%14.82%12.03%5.9%0.00%5.00%10.00%15.00%20.00%25.00%30.00%35.00%40.00%幼龄林幼龄林 中龄林中龄林 近熟林近熟林 成熟林成熟林 过熟林过熟林幼龄
6、林幼龄林33.82%中龄林中龄林33.43%近熟林近熟林14.82%成熟林成熟林12.03%过熟林过熟林5.9% 答：我国共有农村网民131360000人。农村城镇农村城镇27.172.9 14600000014640000131360000（人）2011 12 2、截至2012年6月，全国农村网民规模为1.46亿，比2011年12月末增加1464万。 答：我国共大约有网民538745387人。（1 1）截至）截至20122012年年6 6月末，我国共有网民多少人？月末，我国共有网民多少人？ 14600000027.1%538745387（人）（2 2）20112011年年1212月末，我国共有农村网民多少人？月末，我国共有农村网民多少人？（3 3）请您把下面的扇形统计图补充完整。）请您把下面的扇形统计图补充完整。同学同学们们，这节课这节课你都学到了什么？你都学到了什么？通过前面的学习，你有什么发现吗？ 小结：仅统计各种数量的多少时，首选条形统计图；要清楚地看出数量变化的趋势时，首选折线统计图；要能直观地呈现各部分数量与总数之间的关系时，首选扇形统计图。
