《一双手第二课时ppt课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一双手第二课时ppt课件(20页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、一一 双双 手手 1思考:思考:默默读课文,划出文中具体描写文,划出文中具体描写这双手的句子,双手的句子,说一一说张迎善的手是一双迎善的手是一双怎怎样的手?的手?2这真一双真一双_ _ _ _ _的手。的手。粗糙、坚硬大而有力3师生合作读师生合作读A 这双手活像是半截老松木!这双手活像是半截老松木!B那只大手把我的手紧紧地裹住了那只大手把我的手紧紧地裹住了B 整只手呈木色,手的纹络深、粗,一道道黑土色。整只手呈木色,手的纹络深、粗,一道道黑土色。C 掌面像鼓皮样硬,老茧布满每个角落。手指肥圆,一个手指似三节老干蘑。掌面像鼓皮样硬,老茧布满每个角落。手指肥圆,一个手指似三节老干蘑。D 左手大拇指
2、没有指甲,长过指甲的地方,刻着四条形成上下两个左手大拇指没有指甲,长过指甲的地方,刻着四条形成上下两个“人人”字形的黑字形的黑且深的裂纹,手指各个关节缠着线,线染成了泥色。且深的裂纹,手指各个关节缠着线,线染成了泥色。E 这还是我今生见到的天下第一号大手这还是我今生见到的天下第一号大手长长24厘米,宽厘米,宽10厘米,厚厘米,厚2.5厘米。厘米。4 思考:思考: 张迎善为什么会有这样的一双手?张迎善为什么会有这样的一双手?5朗读感悟朗读感悟“指关节缠线做什么?指关节缠线做什么?”“治手裂。治手裂。”“手裂贴胶布涂手油多好?手裂贴胶布涂手油多好?”“栽树是手活。穴里的草根根、石块块得用手拣出来。
3、保证苗苗不窝根,得用手把栽树是手活。穴里的草根根、石块块得用手拣出来。保证苗苗不窝根,得用手把苗根送进土里。栽一棵苗,手得往土里插三四次。贴胶布涂手油不管用。苗根送进土里。栽一棵苗,手得往土里插三四次。贴胶布涂手油不管用。” “ “你一天能栽多少棵树?你一天能栽多少棵树?你一天能栽多少棵树?你一天能栽多少棵树?” ” “1000 “1000 “1000 “1000多棵。多棵。多棵。多棵。”6 这双手已经栽树这双手已经栽树2626万多棵,仅在万多棵,仅在19811981年至年至19851985年就造林年就造林3333垧,改造迹地林和次生林垧,改造迹地林和次生林44.544.5垧。这双手生产木材垧
4、。这双手生产木材33003300立方米,枝丫立方米,枝丫35003500层积立方米。这是一双创建绿色宝库的层积立方米。这是一双创建绿色宝库的手。手。贡献之大7就是这样一双近乎丑陋的手,栽下了一株株树木;就是这双伤痕累累的手,育成就是这样一双近乎丑陋的手,栽下了一株株树木;就是这双伤痕累累的手,育成了一片片林场;就是这双神奇的手,连起了一山山的森林。了一片片林场;就是这双神奇的手,连起了一山山的森林。 8这真是一双真是一双_的手!的手!从从这双手,我双手,我们可以看出可以看出张迎善是迎善是一个怎一个怎样的人?的人?不畏艰辛、无私奉献9 颁奖词颁奖词谁谁把荒山把荒山变变成成绿绿塔?塔?谁谁使使浊浊
5、水成水成为为清溪?清溪?林林业业工人工人张张迎善。迎善。他把青春献他把青春献给给了大山。了大山。他像青松,屹立在他像青松,屹立在苍苍山之上山之上;他如小草,他如小草,隐隐没在山林之中。没在山林之中。一双手,一双手,历经历经千千锤锤百百炼炼,却知,却知难难而而进进。一双手,忍受千辛万苦,却毫无怨言。一双手,忍受千辛万苦,却毫无怨言。32岁岁育林功臣,育林功臣,创创建了一座建了一座绿绿色金色金库库!10 抓住人物最主要的特征来体现人物。 写作手法写作手法11材料一:他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开
6、裂,像是松树皮了。鲁迅故乡相关链接相关链接材料二:可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。朱自清背影12学以致用:请介绍一下你熟悉的一双手。13今年开学初,他父亲来交学费,我看到他父亲的一双粗壮宽大今年开学初,他父亲来交学费,我看到他父亲的一双粗壮宽大,青筋突现的青筋突现的手,满是老茧,抖抖索索的把钱交给了我,那印象实在太深了。手,满是老茧,抖抖索索的把钱交给了我,那印象实在太深了。 一位农民的手一位农民的手 那又細又短的手指上没有任何修饰那又細又短的手指上没有任何修饰,在右手中
7、指的前端左侧有一个硬邦邦的茧在右手中指的前端左侧有一个硬邦邦的茧子。我经常看见她伏在桌子上认真批改作业子。我经常看见她伏在桌子上认真批改作业,再看那双粗糙的手上总是沾满了再看那双粗糙的手上总是沾满了粉笔灰粉笔灰,我已看不清它真正的肤色了。我已看不清它真正的肤色了。阅读下列两段文字,猜猜写的是谁的手?阅读下列两段文字,猜猜写的是谁的手?一位老师的手一位老师的手14希望之手捧出一片蓝天!15遮遮“天天”之之手手,让对手望尘莫及!16天天使使之之手手让病魔远离人间!17环保之手 让家园更加美丽! 18爱心之手让世界变得更美好!19;. 1 1、仔细观察父亲或母亲的手,写一篇小作文。、仔细观察父亲或母亲的手,写一篇小作文。 2 2、收集一些像张迎善那样在平凡岗位上默默奉献的人的事例。、收集一些像张迎善那样在平凡岗位上默默奉献的人的事例。20