《浙教版九年级科学上册习题第4章代谢与平衡实验解剖牛的心脏ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙教版九年级科学上册习题第4章代谢与平衡实验解剖牛的心脏ppt课件（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第4章代谢与平衡浙教版实验解剖牛的心脏1向心向心脏脏注水的注水的实验实验中，水在心中，水在心脏脏内部的流向是内部的流向是( )A心房心房心室心室静脉静脉B心房心房心室心室动动脉脉C心室心室心房心房动动脉脉 D静脉静脉心室心室心房心房2以下与解剖牛的心以下与解剖牛的心脏实验现实脏实验现实不符的是不符的是( )A同同侧侧的心房和心室相通的心房和心室相通B血液只能由心房流向血液只能由心房流向动动脉脉C左心室的壁比右心室的壁厚左心室的壁比右心室的壁厚D心房与心室心房与心室间间、心室与、心室与动动脉脉间间都存在瓣膜都存在瓣膜BB3假假设设小小刚刚同同窗窗向向一一个个完完好好新新颖颖，且且上上面面留留有有
2、35厘厘米米长长各各种种血血管管的的心心脏脏的的肺静脉灌水，他会肺静脉灌水，他会发现发现水流出的管道是水流出的管道是( )A自自动动脉脉 B肺肺动动脉脉 C肺静脉肺静脉 D下腔静脉下腔静脉4在在解解剖剖牛牛的的心心脏脏中中，水水流流方方向向是是单单向向的的。从从解解剖剖构构造造看看，导导致致这这个个景景象象的的根本根本缘缘由是由是( )A同同侧侧的心房和心室相通的心房和心室相通B房室房室间间、心室与、心室与动动脉脉间间存在瓣膜存在瓣膜C心室的壁比心房的壁厚心室的壁比心房的壁厚D水是从心房注入的水是从心房注入的AB5经经过过解解剖剖牛牛的的心心脏脏，“扬扬帆帆生生物物小小组组讨讨论论给给心心脏脏
3、运运送送营营养养物物质质的的构构造造，以下正确的以下正确的选项选项是是( )A上腔静脉上腔静脉 B肺肺动动脉脉C肺静脉肺静脉 D冠状冠状动动脉脉D6某某实实验验小小组组解解剖剖察察看看猪猪的的心心脏脏后后，总总结结出出心心脏脏的的构构造造与与功功能能对对应应的的关关系系，他不他不认认同的是同的是( )A和和、和和不相通，使不相通，使动动、静脉血完全隔开、静脉血完全隔开B的壁最厚，的壁最厚，为长间为长间隔保送血液提供隔保送血液提供动动力力C和和之之间间有瓣膜，使血液从有瓣膜，使血液从流向流向D与肺静脉之与肺静脉之间间有瓣膜，可防止血液倒流有瓣膜，可防止血液倒流D7以下图是牛的心脏构造表示图。据图
4、回答以下问题。以下图是牛的心脏构造表示图。据图回答以下问题。(1)心脏是血液循环的动力器官，主要由_组织构成。(2)与D_相连的血管叫_。(3)D和B心壁哪个厚？_，其缘由是什么？_。(4)假设经过手部静脉注射药物，那么药物首先到达心脏的_(填标号)。(5)图中e和f的作用是_。肌肉右心室肺动脉B左心室要经过收缩把血液送到人体各处，需求的动力较大C防止血液倒流8以下图是对牛的心脏灌水实验图，请据图分析回答以下问题。以下图是对牛的心脏灌水实验图，请据图分析回答以下问题。(1)图 中 灌 水 正 在 进 展 ， 其 液 体 所 流 经 的 途 径 是_(填写管腔称号，下同)。(2)假设从G灌水，其
5、液体所流经的途径是_。(3)假设从F向内灌水，其景象是_。(4)对(3)题出现的景象，其正确的解释是_。上腔静脉右心房右心室肺动脉肺静脉左心房左心室自动脉不能灌入心室和动脉之间有动脉瓣，朝动脉开，保证了血液只能从心室流向动脉，防止血液倒流9请阅读资请阅读资料并料并结结合方式合方式图图，回答以下，回答以下问题问题。心心脏脏收收缩缩无无力力、心心跳跳骤骤停停等等都都是是常常见见心心脏脏疾疾病病的的重重状状。心心脏脏疾疾病病的的患患者者，常常植植入入心心脏脏起起搏搏器器。如如以以下下图图所所示示，由由脉脉冲冲发发生生器器定定时时发发放放电电流流，经经过过电电极极导导线传输线传输到到电电极所接触的心肌极所接触的心肌(心房或心室心房或心室)，使之遭到刺激而，使之遭到刺激而产产生收生收缩缩活活动动。(1)假设图中电极导线是由锁骨下某处血管穿刺送入，该血管内的血最先流入心脏的_。(2)假设仅电极乙发出电流，瞬间心脏四腔中处于舒张形状的是_(填字母)。右心房A和C
