人教版四年级下册小数加减法

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1、 一、复习旧知一、复习旧知 妈妈把一根绳子截成两段,一段长妈妈把一根绳子截成两段,一段长83厘米,厘米,另一段长另一段长59厘米。厘米。 835924(厘米)(厘米)5983142(厘米)(厘米)相同数位对齐,从相同数位对齐,从个位算起个位算起计算整数加、减法计算整数加、减法时要注意什么?时要注意什么?二、探究新知二、探究新知(1)小丽买了下面两本书,一共花了多少钱?)小丽买了下面两本书,一共花了多少钱?二、探究新知二、探究新知6.454.29 7 41 04 . 2 91.6 . 4 510.74(元)(元)十十分分位位百百分分位位个个位位答:一共花了答:一共花了10.74元元。(1)小丽买

2、了下面两本书,一共花了多少钱?)小丽买了下面两本书,一共花了多少钱?为什么小数点一定为什么小数点一定要对齐呢?要对齐呢?相同数位上的两相同数位上的两个数才能相加。个数才能相加。二、探究新知二、探究新知6.454.292614 . 2 9. .6 . 4 52.16(元)(元)答:答:数学家的故事数学家的故事比比童话选童话选贵贵2.16元元。(2)数学家的故事数学家的故事比比童话选童话选贵多少钱?贵多少钱?相同数位上的两相同数位上的两个数才能相减。个数才能相减。6.454.2910.746.454.292.161 0 . 7 46 . 4 5 4 . 2 91 2 . 1 66 . 4 5 4

3、. 2 9同学们,计算小数加、减同学们,计算小数加、减法时要注意什么呢?法时要注意什么呢?相同数位要对齐。相同数位要对齐。还有还有小数点一定要对齐。小数点一定要对齐。二、探究新知二、探究新知1、计算并验算下列两题。、计算并验算下列两题。验算:验算:3.54 验算:验算:3.865.641.78=2.98+0.56=三、知识运用三、知识运用 3 . 5 42. 9 8 + 0. 5 6 1 1 2 . 9 83. 5 4 一一 0. 5 6 . . 3 . 8 65. 6 4 一一 1. 7 8 . . 5 . 6 43. 8 6 + 1. 7 8 1 11、计算并验算下列两题。、计算并验算下列

4、两题。验算:验算:10.96 验算:验算:8.1615.627.46=6.07+4.89=三、知识运用三、知识运用1 0 . 9 66. 0 7 + 4. 8 9 1 4 . 8 91 0. 9 6 一一 6. 0 7 . . 8 . 1 61 5. 6 2 一一 7. 4 6 . . + 7. 4 6 1 5 . 6 28. 1 6 1 1 1三、知识运用三、知识运用(1)小明从)小明从7岁到岁到10岁,体重增岁,体重增加了多少千克?加了多少千克?答:体重增加了答:体重增加了7.1千克。千克。2 2、下面是小明的体重统计图。下面是小明的体重统计图。29.822.72 9 . 8 2 2 .

5、7 7 . 17.1(千克)(千克)2 2、下面是小明的体重统计图。、下面是小明的体重统计图。(2)哪一年比上一年增加得)哪一年比上一年增加得最多?增加了多少?最多?增加了多少?24.622.71.9(千克)(千克)27.524.62.9(千(千克)克) 29.827.52.3(千克)(千克) 2.9千克千克2.3千克千克1.9千克千克答:答:9岁那年比上一年增加得岁那年比上一年增加得 最多,增加了最多,增加了2.9千克。千克。三、知识运用三、知识运用2.45+ 0.653.002.3514.847.195.53- 4.671.962.45+0.6517.193.10三、知识运用三、知识运用3

6、、下面的计算对吗?错的改正过来。、下面的计算对吗?错的改正过来。+2.3514.84+-5.534.670.86这节课,你有什么收获?这节课,你有什么收获?四、课堂总结,浅谈收获四、课堂总结,浅谈收获小数的加、减法小数的加、减法1 1、能理解并掌握小数加、减法的意、能理解并掌握小数加、减法的意义;义;3 3、能正确地计算小数加、减法。、能正确地计算小数加、减法。2 2、掌握小数加、减法的计算方法,、掌握小数加、减法的计算方法,知道在计算小数加、减法时,小数点知道在计算小数加、减法时,小数点必须对齐;必须对齐;四、布置课外作业四、布置课外作业1:第第74页练习十七,第页练习十七,第2、3、4题,题,2:同步导学与优化训练同步导学与优化训练 第第35页内容。页内容。1、计算:、计算:4.517.45.354.765.756.278.024.68课堂作业课堂作业 星期天爸爸带着亮亮到体育商场买东西。一双运星期天爸爸带着亮亮到体育商场买东西。一双运动鞋动鞋36.536.5元,一根跳绳元,一根跳绳4.84.8元。买一双运动鞋和一根元。买一双运动鞋和一根跳绳一共多少元跳绳一共多少元? ?2 2、解决问题:、解决问题:再再 见!见!

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