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1、2008年高考无机推断题年高考无机推断题 专题突破专题突破厦门外国语学校厦门外国语学校蒋小钢蒋小钢l高考无机推断题的命题趋向高考无机推断题的命题趋向l考查内容考查内容l考试题型考试题型l考题载体考题载体l考题特点考题特点l无机框图题的主要特点无机框图题的主要特点l无机框图题的解题基本思路和策略无机框图题的解题基本思路和策略内容简介内容简介l无机推断题的复习策略无机推断题的复习策略l特别提醒特别提醒一命题趋向一命题趋向高考高考对学生能力的考察包括：学生能力的考察包括：观察能力、察能力、实验能力、思能力、思维能力、自学能力、自学能力等四个方面。其中能力等四个方面。其中对思思维能力中的能力中的推理能
2、力推理能力是是这样界定的：界定的：“能能将化学信息将化学信息(含含实际事物、事物、实验现象、数据和各种信息、提示、暗示象、数据和各种信息、提示、暗示)，按，按题设情境抽象情境抽象归纳、逻辑地地统摄成成规律，并能运用此律，并能运用此规律，律，进行行推理推理(收收敛和和发散散)的的创造能力造能力”。无机推断无机推断题的的试题功能：功能：既可以既可以综合考合考查学生元素及其化合物方面的学生元素及其化合物方面的基基础知知识、还可可联系到化学基系到化学基础理理论、化学基本、化学基本计算、化学算、化学实验基本基本操作及操作及实验现象等。此外无机推断象等。此外无机推断题还可以可以较好地好地测试学生的推断能学
3、生的推断能力，所以近几年的高考力，所以近几年的高考试题中，无机推断中，无机推断题成了每年高考中考成了每年高考中考查推理推理能力能力的保留的保留题型。型。【命题趋向【命题趋向考查内容】考查内容】1.考考查内容：内容：无机推断无机推断题考考查的内容主要包括：的内容主要包括：无机物无机物质的的组成、成、结构（构（电子式、子式、结构式、构式、空空间构型等）、性构型等）、性质（物理性（物理性质、化学性、化学性质）、）、实验现象、制象、制备（实验室、工室、工业及及设备）、重要用途以及和其它化学知）、重要用途以及和其它化学知识的的交叉。交叉。【命题趋向【命题趋向考试题型】考试题型】2.考考试题型：型：分析近
4、年高考分析近年高考试题中的无机推断中的无机推断题，主要可分，主要可分成以下三种成以下三种类型：型：（1）选择型推断型推断题（选择题）（2）文字叙述型推断）文字叙述型推断题( (填空填空题）（3）框）框图型推断型推断题( (填空填空题）【命题趋向【命题趋向试题载体】试题载体】3.试题载体：体：（1）以物）以物质结构构+元素周期表元素周期表为载体体+推断推断（2）以）以实验综合（含性合（含性质）为载体体+推断推断（3）以物）以物质结构构+实验综合（含性合（含性质）为载体体+推断推断（4）以物）以物质结构构+实验综合合(含性含性质）+计算算为载体体+推推断断【考试题型示例】【考试题型示例】26.(2
5、007年高考全国理年高考全国理综卷卷I，15分分)W、X、Y和和Z都是周期表中前都是周期表中前20号元素，已知：号元素，已知：W的阳离子和的阳离子和Y的阴离子具有相同的核外的阴离子具有相同的核外电子排布，且能形成子排布，且能形成组成成为WY的化合物；的化合物；Y和和Z属同族元素，它属同族元素，它们能形成两种常能形成两种常见化合物；化合物；X和和Z属同一周期元素，它属同一周期元素，它们能形成两种气能形成两种气态化合物；化合物；W和和X能形成能形成组成成为WX2的化合物；的化合物；X和和Y不在同一周期，它不在同一周期，它们能形成能形成组成成为XY2的化合物。的化合物。请回答：回答：(1)W元素是元
6、素是_；Z元素是元素是_。(2)化合物化合物WY和和WX2的化学式分的化学式分别是是_和和_。(3)Y和和Z形成的两种常形成的两种常见化合物的分子式是化合物的分子式是_和和_。(4)写出写出X和和Z形成的一种气形成的一种气态化合物跟化合物跟WZ反反应的化学方程式的化学方程式_。答案答案(1)Ca(或或钙)；O(或氧或氧)。(2)CaS、CaC2。(3)SO2、SO3。(4)CO2CaO=CaCO3。【物质结构【物质结构+元素周期表为载体元素周期表为载体文字叙述型推断题】文字叙述型推断题】26(2007年高考全国理年高考全国理综卷卷II，15分分) 用用A、B、C2、D、E、F、G和和H分分别表
7、示含有表示含有18个个电子的八种微粒子的八种微粒(离子或分子离子或分子)，请回答：回答：(1)A元素是元素是_、B元素是元素是_、C元素是元素是_(用元素符用元素符号表示号表示)(2)D是由两种元素是由两种元素组成的双原子分子，其分子式是成的双原子分子，其分子式是_。(3)E是所有含是所有含18个个电子的微粒中氧化能力最子的微粒中氧化能力最强的分子，其分子式是的分子，其分子式是_。(4)F是由两种元素是由两种元素组成的三原子分子，其分子式是成的三原子分子，其分子式是_，电子子式是式是_。(5)G分子中含有分子中含有4个原子，其分子式是个原子，其分子式是_。(6)H分子中含有分子中含有8个原子，
8、其分子式是个原子，其分子式是_。答案答案(1)K、Cl、S。(2)HCl。(3)F2。(4)H2S，。(5)H2O2(答PH3同样给分)。(6)C2H6。【物质结构为载体，文字叙述型推断题】【物质结构为载体，文字叙述型推断题】19(2007年高考江年高考江苏卷，卷，8分分) 通常情况下，微通常情况下，微粒粒A和和B为分子，分子，C和和E为阳离子，阳离子，D为阴离子，它阴离子，它们都含有都含有10个个电子；子；B溶于溶于A后所得的物后所得的物质可可电离出离出C和和D；A、B、E三种微粒反三种微粒反应后可得后可得C和一种白色沉和一种白色沉淀。淀。请回答：回答：(1)用化学符号表示下列用化学符号表示
9、下列4种微粒：种微粒：A_；B_；C_；D_。(2)写出写出A、B、E三种微粒反三种微粒反应的离子方程式：的离子方程式：_。答案答案(1)H2O；NH3；NH4；OH。(2) Mg22NH32H2O = Mg(OH)22NH4或Al33NH33H2O = Al(OH)33NH4。【物质结构【物质结构+实验为载体，文字叙述型推断题】实验为载体，文字叙述型推断题】26(2007年高考理年高考理综天津卷，天津卷，14分分)U、V、W、X、Y、Z是原子序是原子序数依次增大的六种常数依次增大的六种常见元素。元素。Y的的单质在在W2中燃中燃烧的的产物可使品物可使品红溶液溶液褪色。褪色。Z和和W元素形成的化
10、合物元素形成的化合物Z3W4具有磁性。具有磁性。U的的单质在在W2中燃中燃烧可可生成生成UW和和UW2两种气体。两种气体。X的的单质是一种金属，是一种金属，该金属在金属在UW2中中剧烈烈燃燃烧生成黑、白两种固体。生成黑、白两种固体。请回答下列回答下列问题：(1)V的的单质分子的分子的结构式构式为_；XW的的电子式子式为_；Z元素在元素在周期表中的位置是周期表中的位置是_。(2)U元素形成的同素异形体的晶体元素形成的同素异形体的晶体类型可能是型可能是(填序号填序号)_。原子晶体原子晶体离子晶体离子晶体分子晶体分子晶体金属晶体金属晶体(3)U、V、W形成的形成的10电子子氢化物中，化物中，U、V的
11、的氢化物沸点化物沸点较低的是低的是(写化学式写化学式)_；V、W的的氢化物分子化物分子结合合H能力能力较强的是的是(写化学式写化学式)_，用一个离子方程式加以，用一个离子方程式加以证明明_。(4)YW2气体通入气体通入BaCl2和和HNO3的混合溶液，生成白色沉淀和无色气体的混合溶液，生成白色沉淀和无色气体VW，有关反，有关反应的离子方程的离子方程式式为_。由此可知由此可知VW和和YW2还原性原性较强的是的是(写化学式写化学式)_。答案答案(1)NN；第四周期，第VIII族。(2)。(3)CH4；NH3；NH3H3O= NH4H2O。(4)3SO23Ba22H2O2NO3= 3BaSO42NO
12、4H。SO2。【物质结构【物质结构+元素周期表元素周期表+实验为载体，实验为载体，文字叙述型推断题】文字叙述型推断题】29(2007年高考理年高考理综重重庆卷，卷，14分分) a、b、c、d、e是短是短周期元素，周期表中周期元素，周期表中a与与b、b与与c相相邻；a与与e的最外的最外层电子数子数之比之比为2:3，b的最外的最外层电子数比子数比e的最外的最外层电子数少子数少1个；常个；常见化合物化合物d2c2与水反与水反应生成生成c的的单质，且溶液使酚，且溶液使酚酞试液液变红。(1)e的元素符号是的元素符号是_。(2)a、b、c的的氢化物化物稳定性定性顺序序为(用分子式表示用分子式表示)_；b的
13、的氢化物和化物和b的最高价氧化物的水化物反的最高价氧化物的水化物反应生成生成Z，则Z中的化学中的化学键类型型为_，Z的晶体的晶体类型型为_；ab离子的离子的电子式子式为_。(3)由由a、c、d形成化合物的水溶液形成化合物的水溶液显碱性，其原因是碱性，其原因是(用离子方程式表用离子方程式表示示)_。(4)一定量的一定量的d2c2与与ac2反反应后的固体物后的固体物质，恰好与，恰好与0.8mol稀稀盐酸溶液完酸溶液完全反全反应，并收集到，并收集到0.25mol气体，气体，则用物用物质的量表示的量表示该固体物固体物质的的组成成为_、_。【物质结构【物质结构+元素周期表元素周期表+实验实验+计算为载体
14、计算为载体文字叙述型推断题】文字叙述型推断题】27(2007年高考全国理年高考全国理综卷卷I，15分分)A、B、C、D、E均均为可溶于水的固体，可溶于水的固体，组成它成它们的离子有的离子有阳离子阳离子NaMg2Al3Ba2阴离子阴离子OHClCO32SO42HSO4分分别取它取它们的水溶液的水溶液进行行实验，结果如下：果如下：A溶液与溶液与B溶液反溶液反应生成白色沉淀，沉淀可溶于生成白色沉淀，沉淀可溶于E溶液；溶液；A溶液与溶液与C溶液反溶液反应生成白色沉淀，沉淀可溶于生成白色沉淀，沉淀可溶于E溶液；溶液；A溶液与溶液与D溶液反溶液反应生成白色沉淀，沉淀可溶于生成白色沉淀，沉淀可溶于盐酸；酸；
15、B溶液与适量溶液与适量D溶液反溶液反应生成白色沉淀，加入生成白色沉淀，加入过量量D溶液，溶液，沉淀量减小，但不消失。沉淀量减小，但不消失。据此推断它据此推断它们是是A_；B_；C_；D_；E_。 【以实验为载体【以实验为载体+推断，文字叙述型推断题】推断，文字叙述型推断题】20(2007年高考江年高考江苏卷，卷，10分分)图中各物中各物质均由常均由常见元素元素(原子序数原子序数20)组成。已知成。已知A、B、K为单质，且在常温下，且在常温下A和和K为气体，气体，B为固固体。体。D为常常见的无色液体。的无色液体。I是一种常用的化肥，在其水溶液中滴加是一种常用的化肥，在其水溶液中滴加AgNO3溶液
16、有不溶于稀溶液有不溶于稀HNO3的白色沉淀的白色沉淀产生。生。J是一种是一种实验室常用室常用的干燥的干燥剂。它。它们的相互的相互转化关系如化关系如图所示所示(图中反中反应条件未列出条件未列出)。请回答下列回答下列问题：(1)I的化学式的化学式为_；J的的电子式子式为_。(2)反反应的化学方程式的化学方程式为_。(3)F的水溶液与的水溶液与氯气反气反应的离子方程式的离子方程式为_。答案答案(1)NH4Cl；。；。 (2)Ca3N26H2O=3Ca(OH)22NH3。 (3)2OHCl2=ClClOH2O。【以实验为载体【以实验为载体+推断，框图题】推断，框图题】27(2007年高考理年高考理综四
17、川卷，四川卷，15分分)下下图是无机物是无机物AM在一定条件下的在一定条件下的转化关系化关系(部分部分产物及反物及反应条件未列出条件未列出)。其中，。其中，I是由第三周期元素是由第三周期元素组成的成的单质中熔点最高的金属，中熔点最高的金属，K是是一种一种红棕色气体。棕色气体。请填写下列空白：填写下列空白：(1)在周期表中，在周期表中，组成成单质G的元素位于第的元素位于第_周期第周期第_族。族。(2)在反在反应中氧化中氧化剂与与还原原剂的物的物质的量之比的量之比为_。(3)在反在反应、中，既属于化合反中，既属于化合反应又能属于非氧化又能属于非氧化还原反原反应的是的是_(填写序号填写序号)。(4)
18、反反应的离子方程式是：的离子方程式是：_。(5)将化合物将化合物D与与KNO3、KOH共融，可制得一种共融，可制得一种“绿色色”环保高效保高效净水水剂K2FeO4(高高铁酸酸钾)，同，同时还生成生成KNO2和和H2O。该反反应的化学方程式是：的化学方程式是：_。答案答案(1)四(或4)；。(2)1:2。(3)。(4)3Fe2NO34H= 3Fe3NO2H2O。(5)Fe2O33KNO34KOH =2K2FeO43KNO22H2O。【以物质结构【以物质结构+周期表为载体，框图题】周期表为载体，框图题】26(2007年理年理综北京卷，北京卷，13分分)短周期元素的短周期元素的单质X、Y、Z在通在通
19、常状况下均常状况下均为气气态，并有下列，并有下列转化关系化关系(反反应条件略去条件略去)：已知：已知：a.常常见双原子双原子单质分子中，分子中，X分子含共价分子含共价键最多。最多。b.甲分子含甲分子含10个个电子，乙分子含子，乙分子含18个个电子。子。(1)X的的电子式是子式是。(2)实验室可用下室可用下图所示装置所示装置(缺少收集装置，缺少收集装置，夹持固定装置略去持固定装置略去)制制备并收集甲。并收集甲。在在图中方框内中方框内绘出用出用烧瓶收集甲的瓶收集甲的仪器装置器装置简图。试管中的管中的试剂是是(填写化学式填写化学式)_。烧杯中溶液由无色杯中溶液由无色变为红色，其原因是色，其原因是(用
20、用电离方程式表示离方程式表示)_。(3)磷在磷在Z中燃中燃烧可生成两种可生成两种产物，其中一种物，其中一种产物丁分子中各原子最外物丁分子中各原子最外层不全不全是是8电子子结构，丁的化学式是构，丁的化学式是_。(4)n mol丁与丁与n mol丙在一定条件下反丙在一定条件下反应，生成，生成4n mol乙和另一化合物，乙和另一化合物，该化合物蒸气的密度是相同状况下化合物蒸气的密度是相同状况下氢气的气的174倍，其化学式是倍，其化学式是_。蒸馏水(滴有酚酞)【以物质结构【以物质结构+周期表周期表+实验综合为载体，文字叙述题】实验综合为载体，文字叙述题】【命题趋向【命题趋向高考无机推断题的特点高考无机
21、推断题的特点】3.试题特点：特点：从从推理能力推理能力考考查的特点分析，高考无机推断的特点分析，高考无机推断题中中主要表主要表现了以下几个特点：了以下几个特点：（1 1）单信息、多信息并重。同一道推断信息、多信息并重。同一道推断题中，有中，有的的结论只要分析只要分析单个信息就可以得出，有的个信息就可以得出，有的结论需要同需要同时综合多条信息才能得出。合多条信息才能得出。（2 2）正向、逆向、）正向、逆向、统摄三种形式的推理并重。有三种形式的推理并重。有些些结论的得出的得出过程中，需要正向、逆向、程中，需要正向、逆向、统摄等等三种推理形式。三种推理形式。( (在框在框图题中再中再说明）明）（3
22、3）定性、定量分析并重。推断）定性、定量分析并重。推断过程中既需要定程中既需要定 性分析、又需要定量分析。性分析、又需要定量分析。（4 4）计算和算和逻辑推理（推理（讨论）并重。）并重。定性、定量分析并重定性、定量分析并重计算和逻辑推理（讨论）并重计算和逻辑推理（讨论）并重- -例题例题有一混合物水溶液，可能含有以下离子中的若干种：有一混合物水溶液，可能含有以下离子中的若干种：K、NH4、Cl、Mg2、Fe3、CO32、SO42。现各取各取100ml溶液三份溶液三份进行行实验，请回答下列回答下列问题：(1)向第一份加入向第一份加入AgNO3溶液，有白色沉淀溶液，有白色沉淀产生；生；(2)向第二
23、份加入足量向第二份加入足量NaOH溶液后加溶液后加热，收集气体，收集气体0。896L（标准状况）准状况）(3)向第三份加入足量的向第三份加入足量的BaCl2溶液，得到沉淀溶液，得到沉淀6.27g，沉淀，沉淀经足量足量盐酸酸洗洗涤后，剩余后，剩余2.33g。试回答下列回答下列问题：(1)肯定存在的离子有：肯定存在的离子有： CO32、SO42、 NH4 、 K 肯定不存在的离子有：肯定不存在的离子有： Mg2、Fe3(2)可能存在的离子是：可能存在的离子是： Cl，为确定确定该离子是否存在，可取少离子是否存在，可取少许原原试液，然后液，然后（填（填实验操作）操作）(3)试分分别确定肯定存在的离子
24、在原溶液中各自的量确定肯定存在的离子在原溶液中各自的量浓度。度。n(CO32)=0.02mol,n(SO42)=0.01moln(NH4)=0.04mol三三.无机框图题的主要特点无机框图题的主要特点1、所谓无机框图题是指以方框图或其他简明符号，用字母、所谓无机框图题是指以方框图或其他简明符号，用字母的形式标出物质发生变化的相互关系的推断题，是长期以来高的形式标出物质发生变化的相互关系的推断题，是长期以来高考无机推断题的重要题型之一。考无机推断题的重要题型之一。2、无机框图题，注重考查学生综合应用化学知识的能力及、无机框图题，注重考查学生综合应用化学知识的能力及分析、综合、判断、推理等思维能力
25、。其考查的知识面广，综分析、综合、判断、推理等思维能力。其考查的知识面广，综合性强，思考容量大，隐含条件多，能力要求高，推理严密。合性强，思考容量大，隐含条件多，能力要求高，推理严密。考题内容多为常见的元素及其化合物知识，但与化学基础理论、考题内容多为常见的元素及其化合物知识，但与化学基础理论、有机、实验、计算均可联系，出题比较容易。它既能检查学生有机、实验、计算均可联系，出题比较容易。它既能检查学生基础知识的掌握情况，又能检查学生灵活应用知识的能力，更基础知识的掌握情况，又能检查学生灵活应用知识的能力，更能考查学生的逻辑推理能力。能考查学生的逻辑推理能力。3、无机框图题区分度高，一步推错，有
26、整题失分的可能，很、无机框图题区分度高，一步推错，有整题失分的可能，很容易拉分。容易拉分。三、解无机框图题的基本思路和策略三、解无机框图题的基本思路和策略原原题题审析审析明显条件明显条件隐蔽条件隐蔽条件其它特征其它特征结论结论抓关键抓关键（突破口）（突破口）推断推断结构特征结构特征反应特征反应特征现象特征现象特征检验检验此类题的思维方法和策略：可以是此类题的思维方法和策略：可以是正向思维正向思维，即从前向后推导，即从前向后推导，也可以是也可以是逆向思维逆向思维，即根据特征先确定后面的物质；还可以统摄从，即根据特征先确定后面的物质；还可以统摄从中间开始向前向后推导（中间开始向前向后推导（“中间开
27、花，四面突进中间开花，四面突进”）。究竟按哪一）。究竟按哪一种思维方式，应根据题干信息和框图信息找出的突破口的位置确定。种思维方式，应根据题干信息和框图信息找出的突破口的位置确定。此外，在解题过程中，应尽可能用此外，在解题过程中，应尽可能用元素或离子元素或离子来推断，并注意将来推断，并注意将考题考题迁移和类推迁移和类推到课本的知识中来，最后必须进行结论的到课本的知识中来，最后必须进行结论的验证验证。题眼题眼 结构特征：结构特征：原子结构特征，原子结构特征，分子空间结构特征分子空间结构特征反应特征：反应特征：一种物质热分解的反应，重要是考察盐的热稳定性规律；一种物质热分解的反应，重要是考察盐的热
28、稳定性规律；一种物质既可以和酸反应，又可以和碱反应，重要有酸式盐的一种物质既可以和酸反应，又可以和碱反应，重要有酸式盐的性质，两性物质的性质（铝，氢氧化铝和氯化铝，氨基酸和蛋白性质，两性物质的性质（铝，氢氧化铝和氯化铝，氨基酸和蛋白质），还有弱酸和弱碱盐的性质；质），还有弱酸和弱碱盐的性质；有气体物质生成的反应，一般来讲，有气体产生才易连成多个有气体物质生成的反应，一般来讲，有气体产生才易连成多个方框图。方框图。工业上有重要用途的反应；工业上有重要用途的反应；其它反应：一种单质可以和其它反应：一种单质可以和H2反应，又可以和反应，又可以和O2反应，这是非反应，这是非金属单质的通性特征；三种物质
29、的反应在高中所见不多也可以作金属单质的通性特征；三种物质的反应在高中所见不多也可以作为特征反应。为特征反应。无机推断题中的无机推断题中的“题眼题眼”现象特征：现象特征：特征的物理性质：特征的物理性质：焰色反应：焰色反应：Na+（黄色）、（黄色）、K+（紫色）（紫色）固体颜色：固体颜色：淡黄色固体：淡黄色固体：S、Na2O2、AgBr、FeS2；白色：白色：无水无水CuSO4、AgCl、BaSO4、CaCO3、Na2O、MgO、Al2O3、Fe(OH)2、Al(OH)3、Mg(OH)2、Na2CO3、NaHCO3、三溴苯酚、三溴苯酚、H2SiO3，AgCl；黑色粉末、晶体：黑色粉末、晶体：MnO
30、2、Fe3O4、CuS、C、CuO；FeS、CuS、PbS、紫黑色固体：紫黑色固体：KMnO4、I2；红棕色粉末：红棕色粉末：Fe2O3、红磷；、红磷；红褐色沉淀：红褐色沉淀：Fe(OH)3；红色固体：红色固体：Cu、Cu2O；使品红溶液褪色的气体使品红溶液褪色的气体：SO2（加热后又恢复红色）、（加热后又恢复红色）、Cl2（加热后（加热后不恢复红色）不恢复红色）有色气体：有色气体：Cl2（黄绿色）、（黄绿色）、NO2（红棕色）（红棕色）有色溶液：有色溶液：Fe2+（浅绿色）、（浅绿色）、Fe3+（黄色）、（黄色）、Cu2+（蓝色）、（蓝色）、MnO4（紫色）（紫色）Fe3+与苯酚（紫色）、与
31、苯酚（紫色）、Fe3+与与SCN（血红色）、（血红色）、I I2与淀粉（蓝色）与淀粉（蓝色）特征反应现象特征反应现象：如：如：白色：白色灰绿灰绿红褐等。红褐等。其它特征：其它特征：离子的特征鉴定方法；离子的特征鉴定方法；在元素周期表中特殊的位置和元素的特殊及周期律；在元素周期表中特殊的位置和元素的特殊及周期律；一些氧化还原反应规律；一些氧化还原反应规律；特殊量的变化。特殊量的变化。（更多的（更多的“题眼题眼”见附页）。见附页）。四四.无机推断题复习策略无机推断题复习策略注意基注意基础知知识的复的复习、归纳、记忆。要做好无机。要做好无机推断推断题，必，必须要有要有较好的化学基好的化学基础知知识，
32、必，必须掌掌握好重要元素的握好重要元素的单质及其化合物的及其化合物的组成、成、结构、构、化学性化学性质、特殊的物理性、特殊的物理性质及反及反应规律和相互律和相互转化关系。化关系。重要重要单质、化合物的制、化合物的制备、用途、用途重要的化工生重要的化工生产原理、原理、设备重要的重要的实验现象象热点物点物质其它（如乙其它（如乙烯、硫酸的、硫酸的产量和使用量量和使用量）特别提醒：根据要求回答特别提醒：根据要求回答 近几年高考中出现很多考生近几年高考中出现很多考生不按要求答题而失分不按要求答题而失分。如：。如：1.把把答案写在密封线内答案写在密封线内，阅卷时无法看到答案而不给分；，阅卷时无法看到答案而
33、不给分；2.要求要求写元素名称而错写成元素符号写元素名称而错写成元素符号，而要求，而要求写元素符号又答成写元素符号又答成元素名称或分子式元素名称或分子式；3.要求要求写物质名称而错写成分子式写物质名称而错写成分子式；要求；要求写结构式错写成分子式写结构式错写成分子式或名称或名称；4.要求写离子方程式而错写成化学方程式；要求写离子方程式而错写成化学方程式；5.要求画离子结构示意图而错答为原子结构示意图；要求画离子结构示意图而错答为原子结构示意图；因此答题时必须按题目要求来回答，避免不必要的失分。因此答题时必须按题目要求来回答，避免不必要的失分。练习练习推断题推断题1A -B-，C-，D-CaC2
34、C2H2CH2=CHClCO2推断题推断题2：无色晶体A与黑色固体B可发生如下图所示的反应，除图中所示物质及反应条件外，其余反应物或生成物及反应条件均已略去。其中、为固态单质，、为气态单质 。J的焰色反应为紫色。 （1）写出化学式： _，_。（2）写出物质K的电子式 （3）写出反应 的化学方程式： _。 _。（4）写出反应的离子方程式：_KClO3Fe3O4推断题推断题3：如下图示：、是白色固体，且不溶于水；是一种微溶于水的白色固体；，、是无色气体，且能使湿润的红色石蕊试纸变蓝；C在常温下呈液态。（1）的化学式_的化学式_。（2）的化学方程式： _推断题4：甲、乙、丙均为中学化学常见的气体单质
35、，、为常见的化合物，它们之间存在如下转化关系：与丙反应时，若过量，则生成和乙；若丙过量，则生成B和乙。已知乙是双原子分子中键能最大的分子，C为固体。（1）写出下列物质的化学式：甲_，丙_，_。（2）写出过量时丙与反应的化学方程式：_。（3）向的溶液中加入镁粉有甲生成，其原因是_。推断题推断题5：甲、乙、丙是三种常见的单质，、是三种常见的化合物，它们在一定条件下的相互转化关系如右图所示：请填写以下空白：（1）在、三种化合物中肯定含有乙、丙两种元素的化合物是。（2）当为两种非金属元素组成的化合物时，写出跟甲反应的化学反应方程式：_，丙跟乙反应的化学反应方程式： _ 。（3）当为金属元素与非金属元素
36、组成的化合物时，写出跟甲反应的离子方程式：_。推断题推断题6：下图的转化关系的每一方框表示有关的反应物或生成物，其中A是由短周期元素组成的化合物。请填写下列空白：（1）写出下列物质的化学式：_、_、_、_。（2）反应的化学方程式：_（3）反应的离子方程式：_推断题推断题7：下图每一方框中的字母代表一种反应物或生成物：物质A跟B反应生成物质E、F和G；物质C跟D反应生成物质I，某温度下该反应起始和某时刻的反应混合物组成如右上表格所示。请填写下列空白：(1)物质H的分子式是_。(2)反应的化学方程式是_。(3)反应的化学方程式（须注明反应条件）是_。推断推断题8：已知：甲、乙、丙、丁均为前三周期元
37、素的单质。在一定条件下甲与丙和甲与丁都按物质的量之比13反应，分别生成X和Y，在产物中元素甲呈负价。在一定条件下乙与丙和乙与丁都按物质的量之比12反应，分别生成Z和W，在产物中元素乙呈负价。如图所示请填空：（1）甲是 乙是 。（2）甲与丙反应生成X的化学方程式是 （3）乙与丁反应生成W的化学方程式是推断题推断题9：根据下列反应框图填空，已知反应是工业上生产化合物D的反应，反应是实验室鉴定化合物E的反应。（1）单质L是 。（2）化合物B是 。（3）图中除反应以外，还有两个用于工业生产的反 应，是 和 （填代号）。它们的化学反应方程式分别是 和 。第第10题题：图中的每一个字母表示一种物质或者同种物质不同浓度的溶液。已知D是一种盐，焰色反应呈浅紫色，E、F常温下是气体。（1）B是- -F- -C-（写化学式）（2）分别写出的离子反应方程式
