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1、第第8 8课课 动乱中的国民经济动乱中的国民经济八年级历史下册 第二单元 第8课 动乱中的国民经济课件2 岳麓版-岳麓级下册历史课件1. 1.“文化大革命文化大革命”发动的原因；发动的原因；2.2. “ “文化大革命文化大革命”发动的目的；发动的目的；3.3. “ “文化大革命文化大革命”发动的导火线；发动的导火线；4.4. “ “文化大革命文化大革命”全面发动的标志；全面发动的标志；5. 5. “文化大革命文化大革命”的性质。的性质。八年级历史下册 第二单元 第8课 动乱中的国民经济课件2 岳麓版-岳麓级下册历史课件一、经济形势的恶化一、经济形势的恶化1. 1. 经济形势恶化的原因经济形势恶
2、化的原因2. 2. 经济形势恶化的表现经济形势恶化的表现 经济形势的恶化表经济形势的恶化表经济形势的恶化表经济形势的恶化表现在哪些方面？现在哪些方面？现在哪些方面？现在哪些方面？ 19671968 19671968年，我年，我年，我年，我国的国民经济形势为什国的国民经济形势为什国的国民经济形势为什国的国民经济形势为什么会迅速恶化？么会迅速恶化？么会迅速恶化？么会迅速恶化？（1967196819671968年）年）年）年）八年级历史下册 第二单元 第8课 动乱中的国民经济课件2 岳麓版-岳麓级下册历史课件经济形势恶化的表现：经济形势恶化的表现：1经济工作机构瘫痪，经济管理处于无政府状态；经济工作
3、机构瘫痪，经济管理处于无政府状态；经济工作机构瘫痪，经济管理处于无政府状态；经济工作机构瘫痪，经济管理处于无政府状态；2企业的规章制度被废弃，大批工人、干部离开岗企业的规章制度被废弃，大批工人、干部离开岗企业的规章制度被废弃，大批工人、干部离开岗企业的规章制度被废弃，大批工人、干部离开岗位闹位闹位闹位闹“ “革命革命革命革命” ”；3交通运输阻塞，物资供应难以保证；交通运输阻塞，物资供应难以保证；交通运输阻塞，物资供应难以保证；交通运输阻塞，物资供应难以保证；4市场供应紧张，日用消费品短缺。市场供应紧张，日用消费品短缺。市场供应紧张，日用消费品短缺。市场供应紧张，日用消费品短缺。八年级历史下册
4、 第二单元 第8课 动乱中的国民经济课件2 岳麓版-岳麓级下册历史课件19661966年年年年19681968年国家财政收入比较表年国家财政收入比较表年国家财政收入比较表年国家财政收入比较表19661966年年年年19671967年年年年19681968年年年年八年级历史下册 第二单元 第8课 动乱中的国民经济课件2 岳麓版-岳麓级下册历史课件二、周恩来调整经济和邓小平全面整顿二、周恩来调整经济和邓小平全面整顿1. 1. 九一三事件（九一三事件（19711971年）年） 九一三事件九一三事件是怎么一回事？是怎么一回事？八年级历史下册 第二单元 第8课 动乱中的国民经济课件2 岳麓版-岳麓级下册
5、历史课件 1969 1969年中共年中共“九大九大”决定，把林彪是决定，把林彪是“毛泽毛泽东同志的亲密战友和接班人东同志的亲密战友和接班人”写入党章。写入党章。八年级历史下册 第二单元 第8课 动乱中的国民经济课件2 岳麓版-岳麓级下册历史课件 1971 1971年年9 9月月1313日，林彪乘坐的飞机坠日，林彪乘坐的飞机坠毁于蒙古国温都尔汗。毁于蒙古国温都尔汗。八年级历史下册 第二单元 第8课 动乱中的国民经济课件2 岳麓版-岳麓级下册历史课件坠毁于蒙古的林彪座机坠毁于蒙古的林彪座机分分分分析析析析思思思思考考考考 林彪已被确定为毛泽东的接班人，他为林彪已被确定为毛泽东的接班人，他为什么还要
6、发动政变，阴谋杀害毛泽东什么还要发动政变，阴谋杀害毛泽东 ？八年级历史下册 第二单元 第8课 动乱中的国民经济课件2 岳麓版-岳麓级下册历史课件二、周恩来调整经济和邓小平全面整顿二、周恩来调整经济和邓小平全面整顿1. 1. 九一三事件九一三事件2. 2. 周恩来调整经济及周恩来调整经济及“四人帮四人帮”的破坏的破坏 九一三事件后主持中央九一三事件后主持中央九一三事件后主持中央九一三事件后主持中央日常工作的是谁？他主要做日常工作的是谁？他主要做日常工作的是谁？他主要做日常工作的是谁？他主要做了哪些工作？结果怎样？了哪些工作？结果怎样？了哪些工作？结果怎样？了哪些工作？结果怎样？八年级历史下册 第
7、二单元 第8课 动乱中的国民经济课件2 岳麓版-岳麓级下册历史课件 在周恩来的领导下，在周恩来的领导下，在周恩来的领导下，在周恩来的领导下， 19731973年国民经济开年国民经济开年国民经济开年国民经济开始回升，社会趋向稳定，为什么到始回升，社会趋向稳定，为什么到始回升，社会趋向稳定，为什么到始回升，社会趋向稳定，为什么到19741974年又急年又急年又急年又急转直下呢？转直下呢？转直下呢？转直下呢？八年级历史下册 第二单元 第8课 动乱中的国民经济课件2 岳麓版-岳麓级下册历史课件沈阳第一机床厂的职工在书沈阳第一机床厂的职工在书写写“批林批孔批林批孔”大字报大字报山东孔庙在召开山东孔庙在召
8、开“批林批孔批林批孔”现场会现场会八年级历史下册 第二单元 第8课 动乱中的国民经济课件2 岳麓版-岳麓级下册历史课件二、周恩来调整经济和邓小平全面整顿二、周恩来调整经济和邓小平全面整顿1.1.九一三事件九一三事件2.2.周恩来调整经济及周恩来调整经济及“四人帮四人帮”的破坏的破坏3.3.邓小平全面整顿及其被中断邓小平全面整顿及其被中断八年级历史下册 第二单元 第8课 动乱中的国民经济课件2 岳麓版-岳麓级下册历史课件 1974年底，毛泽东称赞邓小平年底，毛泽东称赞邓小平“政治思政治思想强，人才难得想强，人才难得”。1975年邓小平主持党政年邓小平主持党政军日常工作。军日常工作。八年级历史下册
9、 第二单元 第8课 动乱中的国民经济课件2 岳麓版-岳麓级下册历史课件 邓小平的全面整顿邓小平的全面整顿从哪里开始？效果如何从哪里开始？效果如何？后来国民经济为什么？后来国民经济为什么又遭到破坏？又遭到破坏？八年级历史下册 第二单元 第8课 动乱中的国民经济课件2 岳麓版-岳麓级下册历史课件三、国民经济的巨大损失和某些成就三、国民经济的巨大损失和某些成就1. 1. 国民经济的巨大损失国民经济的巨大损失2. 2. 经济建设的某些成就经济建设的某些成就工农业总产值保持了一定速度的增长工农业总产值保持了一定速度的增长一批重点工程相继完成一批重点工程相继完成国防科技取得巨大成就国防科技取得巨大成就八年
10、级历史下册 第二单元 第8课 动乱中的国民经济课件2 岳麓版-岳麓级下册历史课件哈尔滨哈尔滨哈尔滨哈尔滨北京北京北京北京兰州兰州兰州兰州乌鲁木齐乌鲁木齐乌鲁木齐乌鲁木齐天津天津天津天津南京南京南京南京长沙长沙长沙长沙昆明昆明昆明昆明贵阳贵阳贵阳贵阳上海上海上海上海东营东营东营东营枝城枝城枝城枝城焦作焦作焦作焦作十堰十堰十堰十堰羊八井羊八井羊八井羊八井酒泉酒泉成都成都成都成都攀枝花攀枝花攀枝花攀枝花上海上海上海上海南京长江大桥南京长江大桥南京长江大桥南京长江大桥第一颗人造卫星发射成功第一颗人造卫星发射成功第一颗人造卫星发射成功第一颗人造卫星发射成功攀枝花工业基地攀枝花工业基地攀枝花工业基地攀枝花
11、工业基地胜利油田胜利油田胜利油田胜利油田大港油田大港油田大港油田大港油田第二汽车制造厂第二汽车制造厂第二汽车制造厂第二汽车制造厂地热试验地热试验地热试验地热试验电站工程电站工程电站工程电站工程葛洲坝水利枢纽工程葛洲坝水利枢纽工程葛洲坝水利枢纽工程葛洲坝水利枢纽工程焦枝铁路焦枝铁路焦枝铁路焦枝铁路湘黔铁路湘黔铁路湘黔铁路湘黔铁路成昆铁路成昆铁路成昆铁路成昆铁路八年级历史下册 第二单元 第8课 动乱中的国民经济课件2 岳麓版-岳麓级下册历史课件 “ “文化大革命文化大革命文化大革命文化大革命” ”十年中，国十年中，国十年中，国十年中，国民经济在遭受巨大损失的同时，民经济在遭受巨大损失的同时，民经济
12、在遭受巨大损失的同时，民经济在遭受巨大损失的同时，仍然取得了某些成就，取得成仍然取得了某些成就，取得成仍然取得了某些成就，取得成仍然取得了某些成就，取得成就的原因是什么就的原因是什么就的原因是什么就的原因是什么? ? 南京长江大桥通车南京长江大桥通车八年级历史下册 第二单元 第8课 动乱中的国民经济课件2 岳麓版-岳麓级下册历史课件四、四、“文化大革命文化大革命”的结束的结束1. 1. 周恩来逝世和周恩来逝世和“四五四五”运动运动1976年年1月月8日，周恩来逝世。日，周恩来逝世。八年级历史下册 第二单元 第8课 动乱中的国民经济课件2 岳麓版-岳麓级下册历史课件1976年年4月的天安门广场月
13、的天安门广场悼念周恩来悼念周恩来的诗作的诗作八年级历史下册 第二单元 第8课 动乱中的国民经济课件2 岳麓版-岳麓级下册历史课件痛痛斥斥“四四人人帮帮”悼悼念念念念周周总总理理“四五四五四五四五”运动发生在什么时候？其实质运动发生在什么时候？其实质运动发生在什么时候？其实质运动发生在什么时候？其实质是什么？结果怎样？是什么？结果怎样？是什么？结果怎样？是什么？结果怎样？该运动的爆发有何意义？该运动的爆发有何意义？该运动的爆发有何意义？该运动的爆发有何意义？拥护以邓小平为代拥护以邓小平为代表的党的正确领导表的党的正确领导八年级历史下册 第二单元 第8课 动乱中的国民经济课件2 岳麓版-岳麓级下册
14、历史课件四、四、“文化大革命文化大革命”的结束的结束1. 1. 周恩来逝世和周恩来逝世和“四五四五”运动运动2. 2. 朱德、毛泽东逝世朱德、毛泽东逝世八年级历史下册 第二单元 第8课 动乱中的国民经济课件2 岳麓版-岳麓级下册历史课件1976年年9月月9日，毛泽东逝世。日，毛泽东逝世。八年级历史下册 第二单元 第8课 动乱中的国民经济课件2 岳麓版-岳麓级下册历史课件四、四、“文化大革命文化大革命”的结束的结束1. 1. 周恩来逝世和周恩来逝世和“四五四五”运动运动3. 3. “文化大革命文化大革命”的结束的结束2. 2. 朱德、毛泽东逝世朱德、毛泽东逝世 “文化大革命文化大革命” 结结束的
15、标志是什么束的标志是什么？八年级历史下册 第二单元 第8课 动乱中的国民经济课件2 岳麓版-岳麓级下册历史课件人们载歌载舞欢庆粉碎人们载歌载舞欢庆粉碎“四人帮四人帮”八年级历史下册 第二单元 第8课 动乱中的国民经济课件2 岳麓版-岳麓级下册历史课件 林彪、林彪、“四人帮四人帮”两个集团两个集团先后被粉碎，说明了什么？先后被粉碎，说明了什么？1. 1.中国共产党是有着顽强生命的中国共产党是有着顽强生命的政党，人民群众是历史的主人；政党，人民群众是历史的主人；2.2.逆历史潮流而动的阴谋家、野逆历史潮流而动的阴谋家、野心家逃脱不了历史的惩罚。心家逃脱不了历史的惩罚。八年级历史下册 第二单元 第8课 动乱中的国民经济课件2 岳麓版-岳麓级下册历史课件
