小说环境描写的手法ppt课件

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1、返回返回环境描写的手法环境描写的手法返回返回环境描写的考查环境描写的考查角度角度:1、环境描写的环境描写的手法手法2、环境特点的、环境特点的概括概括3、环境描写的、环境描写的作用作用命题角度两种命题角度两种形式形式:一是环境描写一是环境描写手法和作用手法和作用相结合相结合二是环境二是环境特点和作用特点和作用相结合相结合返回返回感觉角度感觉角度视觉、听觉、味觉、嗅觉等;视觉、听觉、味觉、嗅觉等;(绘形绘声绘形绘声绘色绘色)观察角度观察角度定点观察、移步换景;定点观察、移步换景;写景顺序写景顺序远近结合、高低结合、内外结合等。远近结合、高低结合、内外结合等。描描写写角角度度场面描写、白描场面描写、

2、白描(粗笔勾勒、突出特征粗笔勾勒、突出特征)与细描与细描(精雕精雕细刻、浓墨重彩,也称工笔细刻、浓墨重彩,也称工笔);动静结合、虚实结合、正侧结合、点面结合;动静结合、虚实结合、正侧结合、点面结合;烘托、映衬、象征等;烘托、映衬、象征等;借助修辞手法来描写。借助修辞手法来描写。描描写写技技巧巧返回返回一、古代诗词中常见的写景手法一、古代诗词中常见的写景手法1.1.三个角度三个角度:观察的角度(远近高低俯仰);感知的角度(视觉、观察的角度(远近高低俯仰);感知的角度(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉或通感);描绘的角度(绘形绘声绘听觉、嗅觉、味觉、触觉或通感);描绘的角度(绘形绘声绘色)色)2.2.

3、四个结合四个结合:动静结合(以动衬静、以声衬静)、虚实结合、动静结合(以动衬静、以声衬静)、虚实结合、正侧结合、点面结合正侧结合、点面结合3.3.四种手法四种手法:白描、渲染、白描、渲染、对比、衬托(正衬、反衬)对比、衬托(正衬、反衬)4.4.五五种修辞种修辞:比喻、比拟、夸张、借代、列锦比喻、比拟、夸张、借代、列锦(名词意象叠加)(名词意象叠加)返回返回回扣教回扣教材材祝福一文开头两段是祝福一文开头两段是如何描写鲁镇的祝福景象如何描写鲁镇的祝福景象的的?标答分标答分析析参考答案:小说在开头就描写了晚云的闪光、爆竹参考答案:小说在开头就描写了晚云的闪光、爆竹的钝响、幽微的火药香和人们忙碌的景象

4、,调动了的钝响、幽微的火药香和人们忙碌的景象,调动了读者的读者的视觉、听觉和嗅觉视觉、听觉和嗅觉,渲染了鲁镇年终祝福的,渲染了鲁镇年终祝福的热闹忙碌的气氛,写得层次分明,具体形象,使人热闹忙碌的气氛,写得层次分明,具体形象,使人如见其景,如闻其声。如见其景,如闻其声。答案解构:本题考查环境描写的手法,题干中的答案解构:本题考查环境描写的手法,题干中的“如何描写如何描写”应该从写景角度思考,属于写景角度技应该从写景角度思考,属于写景角度技巧。文章开头段主要从巧。文章开头段主要从“我我”的的视觉、听觉和嗅觉视觉、听觉和嗅觉角度角度写年终祝福的景象。写年终祝福的景象。返回返回二、怎样考环境描写的手法

5、二、怎样考环境描写的手法题干示例题干示例审题定向审题定向(1)(2015湖南高考湖南高考)分析分析文中画波浪线段文中画波浪线段落落景物描写手法景物描写手法。(童年随之而去童年随之而去)(2)(2010江苏高考江苏高考)文中画线部分文中画线部分描写描写了了峡谷险峻气势,请峡谷险峻气势,请分析分析其表现其表现特色特色。(溜索溜索)(3)(2009安徽高考安徽高考)从从修辞修辞手法手法的角度,的角度,对对文中画线句子的文中画线句子的景物描写景物描写进行进行赏析赏析。(董师傅游湖董师傅游湖)题干中往往有题干中往往有“分析分析”“”“赏析赏析”等作答动词等作答动词和和“描写描写”“”“景物描写景物描写”

6、“”“特色特色”“”“手法手法”等等表表答题方向答题方向的词语。的词语。返回返回返回返回阅读下面的文字,完成阅读下面的文字,完成14题。题。 除除 夕夕 雪雪(1)除夕夜,雪还在下着,对面的山已经成了刚出笼的白面馒头,被霭霭的暮色笼罩除夕夜,雪还在下着,对面的山已经成了刚出笼的白面馒头,被霭霭的暮色笼罩着。着。“咔嚓咔嚓”一声,一根枝桠在雪的重压之下,带着雪沫扑簌簌地落了下来。然后一声,一根枝桠在雪的重压之下,带着雪沫扑簌簌地落了下来。然后就是静寂,无边无际的静寂。就是静寂,无边无际的静寂。(2)一个亮着晕黄的灯光的草屋下,几个孩子倦倦地偎在炭烧火桶边,旁边一只烧煤一个亮着晕黄的灯光的草屋下,

7、几个孩子倦倦地偎在炭烧火桶边,旁边一只烧煤的炉子,放着一只铝锅,里面的炉子,放着一只铝锅,里面“突突突突”地冒着热气,孩子们眼巴巴地望着。地冒着热气,孩子们眼巴巴地望着。(3)屋外传来屋外传来“咯吱咯吱咯吱咯吱”的响声,老大飞快地拉开木门,门像老牛般哼唧着,光亮的响声,老大飞快地拉开木门,门像老牛般哼唧着,光亮随着门的开启逐渐拉宽,像面镜子躺在雪地里,她喊道:随着门的开启逐渐拉宽,像面镜子躺在雪地里,她喊道:“妈!妈!”(4)母亲挑着两筐雪,拖着一地水迹走了进来,老二老三也都一起站到了地上,眼巴母亲挑着两筐雪,拖着一地水迹走了进来,老二老三也都一起站到了地上,眼巴巴地看着母亲。巴地看着母亲。(

8、5)母亲摘下头上的围巾,脸颊冻得通红,说:母亲摘下头上的围巾,脸颊冻得通红,说:“以为有最后一班公交,没想到今天以为有最后一班公交,没想到今天三十,中午就没了三十,中午就没了”母亲一早就出门买菜了。母亲一早就出门买菜了。(6)拨开筐子里的积雪,母亲扒拉出三棵大白菜,老二失望的眼神垂了下来,老三委拨开筐子里的积雪,母亲扒拉出三棵大白菜,老二失望的眼神垂了下来,老三委屈地撇嘴,眼圈泛红,老大瞪了他们一眼,就去拎起炉上的锅灌水。屈地撇嘴,眼圈泛红,老大瞪了他们一眼,就去拎起炉上的锅灌水。(7)母亲剥去了身上的军大衣,那还是父亲留下的,抻了抻衣袖,看着这三个瘦骨伶母亲剥去了身上的军大衣,那还是父亲留下

9、的,抻了抻衣袖,看着这三个瘦骨伶仃的儿女,眨眨眼说:仃的儿女,眨眨眼说:“今天过年我们吃元宝吧。今天过年我们吃元宝吧。”(8)“元宝?元宝?”几乎是异口同声,目光也聚光灯般投向了母亲,老三吧嗒着满嘴的口几乎是异口同声,目光也聚光灯般投向了母亲,老三吧嗒着满嘴的口水。水。(9)母亲点头,指挥道:母亲点头,指挥道:“老大,你把这几棵白菜洗洗!老大,你把这几棵白菜洗洗!”(10)“老二,去把床下的粉丝拿出来!老二,去把床下的粉丝拿出来!”返回返回(10)“老二,去把床下的粉丝拿出来!老二,去把床下的粉丝拿出来!”(11)老三才五岁,睁着透亮的黑眼珠注视着母亲,母亲说:老三才五岁,睁着透亮的黑眼珠注视

10、着母亲,母亲说:“你给我准备一瓢水。你给我准备一瓢水。”(12)母亲舀了几碗白面在盆里,吩咐道:母亲舀了几碗白面在盆里,吩咐道:“加水!加水!”(13)老三两只手颤巍巍地端着水瓢,滴了两滴,老三两只手颤巍巍地端着水瓢,滴了两滴,“不够!不够!”母亲说。又加了一点,母亲说。又加了一点,母亲直接从老三手里夺过水瓢,母亲直接从老三手里夺过水瓢,“哗哗”的一声,水冲到面里,隐了身,母亲操手搓的一声,水冲到面里,隐了身,母亲操手搓揉了起来,面团像雪球一般滚大,圆滚滚的像个白胖子,母亲安慰般拍打着面团。揉了起来,面团像雪球一般滚大,圆滚滚的像个白胖子,母亲安慰般拍打着面团。(14)洗净的白菜从热水里捞起,

11、切碎,放到摊开的纱布里拧干,粉丝同样烫软,一洗净的白菜从热水里捞起,切碎,放到摊开的纱布里拧干,粉丝同样烫软,一起切碎,放在一个盆子里搅拌,加盐,又一通拌着,白菜也慢慢泛着喜色。起切碎,放在一个盆子里搅拌,加盐,又一通拌着,白菜也慢慢泛着喜色。(15)母亲把擀面杖直接压在了面团上,横一道竖一道,胖子被压扁,抻长。直到一母亲把擀面杖直接压在了面团上,横一道竖一道,胖子被压扁,抻长。直到一张大面皮摊在桌上,又找来一个罐头瓶子,压在面皮上,一个圆形的面皮就出来了。张大面皮摊在桌上,又找来一个罐头瓶子,压在面皮上,一个圆形的面皮就出来了。(16)“饺子!饺子!”老二惊呼道,自从父亲去世后,就一直没有包

12、过饺子,父亲擀面皮老二惊呼道,自从父亲去世后,就一直没有包过饺子,父亲擀面皮是掐一小块面剂,擀面杖搓动两下,一块面皮就飞了出来。不像母亲这样费劲。是掐一小块面剂,擀面杖搓动两下,一块面皮就飞了出来。不像母亲这样费劲。(17)饺子七零八落地散在桌上,像一群咧嘴的大肚汉。母亲对老二说:饺子七零八落地散在桌上,像一群咧嘴的大肚汉。母亲对老二说:“去烧水吧!去烧水吧!”老三在一旁不安分地用手揉揉捏捏,被母亲拍落了,老三撅着嘴,老大在一旁安老三在一旁不安分地用手揉揉捏捏,被母亲拍落了,老三撅着嘴,老大在一旁安静地包着饺子。静地包着饺子。(18)当水汽弥漫着整个屋子,一只只水饺当水汽弥漫着整个屋子,一只只

13、水饺“扑通通扑通通”地跳下水,沉到锅底,母亲掂地跳下水,沉到锅底,母亲掂着锅铲说:着锅铲说:“你们三个把对联贴上!你们三个把对联贴上!”(19)等三个孩子回到了屋里,三碗热气腾腾的水饺就端到了桌上。母亲颇为神秘地等三个孩子回到了屋里,三碗热气腾腾的水饺就端到了桌上。母亲颇为神秘地说:说:“这里面有惊喜,你们谁吃到了,谁明年就有好运哟!这里面有惊喜,你们谁吃到了,谁明年就有好运哟!”返回返回(20)老二咬了一口,惊叫道:老二咬了一口,惊叫道:“我吃到了!我吃到了!”就吐出一枚硬币,摊开手掌,熠熠生就吐出一枚硬币,摊开手掌,熠熠生辉。辉。(21)老三有些着急,吞了几口溜光水滑的饺子,停了下来,翻着

14、白眼看着老二,母老三有些着急,吞了几口溜光水滑的饺子,停了下来,翻着白眼看着老二,母亲吃了一个饺子,鼓励说:亲吃了一个饺子,鼓励说:“三子,吃啊!三子,吃啊!”(22)老三眉头锁住,又解开,叫道:老三眉头锁住,又解开,叫道:“我也吃到了!我也吃到了!”从嘴里就吐出了硬币,在手从嘴里就吐出了硬币,在手里扬了扬,那样子比吃了开心果还兴奋。里扬了扬,那样子比吃了开心果还兴奋。(23)老大看着母亲,说:老大看着母亲,说:“我吃撑了!我吃撑了!”就把碗里两个饺子拨到了母亲的碗里,赶就把碗里两个饺子拨到了母亲的碗里,赶紧把碗抽走。母亲牙齿紧把碗抽走。母亲牙齿“咯噔咯噔”了一声,蹙眉,老三叫道:了一声,蹙眉

15、,老三叫道:“妈也吃到了!妈也吃到了!”(24)老二拍着巴掌说:老二拍着巴掌说:“大姐,就你没有吃到了!大姐,就你没有吃到了!”(25)老大鼓起嘴咽着一口,瞪大眼说:老大鼓起嘴咽着一口,瞪大眼说:“不好,我吞到肚子里了!不好,我吞到肚子里了!”(26)欢乐的笑声爆起,冲破除夕夜白雪皑皑的屋顶张扬开来。母亲转头望向墙上丈欢乐的笑声爆起,冲破除夕夜白雪皑皑的屋顶张扬开来。母亲转头望向墙上丈夫的照片,嘴咧开,眼圈却已经红了夫的照片,嘴咧开,眼圈却已经红了 (摘编自小小说月刊,有删改摘编自小小说月刊,有删改)返回返回阅读除夕雪完成后面的题目。阅读除夕雪完成后面的题目。小说第一段是小说第一段是如何描绘除夕夜雪景的如何描绘除夕夜雪景的?请简要分析。?请简要分析。(6分分)返回返回返回返回

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