《浙江省青田县第二中学初中语文《三峡》《观潮》复习课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省青田县第二中学初中语文《三峡》《观潮》复习课件 新人教版（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、朝辞白帝彩云间朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。千里江陵一日还。两岸猿声啼不住两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。轻舟已过万重山。李白峨眉山月歌李白峨眉山月歌此是东南形胜地，子胥祠下步周遭。此是东南形胜地，子胥祠下步周遭。不知几点英雄泪，翻作千年愤怒涛。不知几点英雄泪，翻作千年愤怒涛。雷鼓远惊江怪蛰，雪车横驾海门高。雷鼓远惊江怪蛰，雪车横驾海门高。吴儿视命轻犹叶，争舞潮头意气豪。吴儿视命轻犹叶，争舞潮头意气豪。 三峡观潮复习训练课一、文学常识：一、文学常识：.本文选自本文选自，作者是，他，作者是，他是我国杰出的家、家，他是我国杰出的家、家，他所著的是我国古代最全面最系统所著的是我国古代最全面最系统的
2、综合性地理著作，文笔绚烂，语言清丽。的综合性地理著作，文笔绚烂，语言清丽。.三峡包括、。三峡包括、。3.观潮选自观潮选自，作者是，作者是，（朝代）（朝代）。水经注疏水经注疏郦道元郦道元北魏北魏地理学地理学散文学散文学水经注水经注瞿塘峡瞿塘峡巫巫峡峡西陵峡西陵峡武林旧事武林旧事宋宋周密周密 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔时朝发白帝，暮到江陵，其间千二
3、百里，虽乘奔御风，不以疾也。御风，不以疾也。一点也不一点也不通通“缺缺”正午正午半夜半夜太阳太阳顺流而顺流而下、逆下、逆流而上流而上有时有时即使即使飞奔飞奔的马的马漫上漫上快快认为认为二、重点字词解释：二、重点字词解释： 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良良多趣味。多趣味。 每至晴初霜旦，林每至晴初霜旦，林寒寒涧涧肃肃，常有高猿长啸，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。巴东三峡巫峡长
4、，猿鸣三声泪沾裳。”献献山山下霜的早晨下霜的早晨所以、因此所以、因此接连不断接连不断急流冲荡急流冲荡白色的急流白色的急流回旋的清波回旋的清波极高极高的山的山峰峰观潮观潮原文原文浙江之潮，天下之浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日也。自既望以至十八日为盛。盛。方方其其远出出海海门，仅如如银线；既而；既而渐近，近，则玉城雪岭玉城雪岭际天天而来，大而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天声如雷霆，震撼激射，吞天沃日沃日，势极雄豪。极雄豪。杨诚斋诗云云“海海涌涌银为郭，江横玉系腰郭，江横玉系腰”者者是也是也。 每每岁京尹出浙江亭教京尹出浙江亭教阅水水军，艨艟艨艟数百，分列两岸；既数百，分列两岸；既而而尽尽
5、奔奔腾分合五分合五阵之之势，并有乘，并有乘骑弄弄旗旗标枪舞刀舞刀于于水面者，如水面者，如履平地。倏履平地。倏尔黄烟四起，人物黄烟四起，人物略不略不相睹，水爆相睹，水爆轰震，声如崩山。震，声如崩山。烟消波静，烟消波静，则一舸无迹，一舸无迹，仅有有“敌船船”为火所焚，随波而火所焚，随波而逝逝。 是是当当时时发、起发、起几乎、将近几乎、将近连着天连着天冲荡太阳冲荡太阳战船战船穷尽穷尽舞动舞动树立树立在在一点也不一点也不去、往去、往这样的景象这样的景象观潮观潮原文原文吴儿善泅者数百，皆披吴儿善泅者数百，皆披发文文身，手持十幅身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，大彩旗，争先鼓勇，溯溯迎而上，出没于迎而上，出没
6、于鲸波万仞中，波万仞中，腾身百身百变，而旗尾略不沾湿，而旗尾略不沾湿，以此以此夸能夸能.江干江干上下十余里上下十余里间，珠翠，珠翠罗绮溢目，溢目，车马塞塞途，途，饮食百物皆倍食百物皆倍穹穹常常时，而僦，而僦赁看幕，看幕，虽席地不席地不容容间也。也。动词，画着文彩动词，画着文彩逆流而上逆流而上凭借这凭借这个个江岸江岸高高即使即使一词多义：一词多义：绝绝沿溯阻绝沿溯阻绝哀转久绝哀转久绝绝谳多生怪柏绝谳多生怪柏自自自三峡七百里中自三峡七百里中自非亭午夜分自非亭午夜分通假字通假字略无略无阙阙处处“阙阙”同同”缺缺”,意思是意思是”中中断断”隔绝隔绝消失消失极极从、在从、在如果如果词类活用活用天下之天下
7、之伟观也也（观：动词作名作名词，景，景观，景象），景象） 既而既而尽尽奔奔腾分合五分合五阵之之势。（尽：形容（尽：形容词作作动词，穷尽。）尽。） 皆披皆披发文文身。（身。（文，名文，名词作作动词，画着，画着纹身；刺身；刺着花着花纹。“文文”通通“纹”，原指花，原指花纹，这里做里做动词。）。） 并有乘并有乘骑弄旗弄旗标枪舞刀于水面者。舞刀于水面者。（标：名：名词作作动词，树立，立，举） 饮食百物皆倍食百物皆倍穹穹常常时。（穹：形容（穹：形容词作作动词，高，高过）1 1、两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。、两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。两边都是相连的高山，没有中断的地方。山岩连的两
8、边都是相连的高山，没有中断的地方。山岩连的山岩，高峰连着高峰。把天空和太阳都遮蔽了。山岩，高峰连着高峰。把天空和太阳都遮蔽了。2 2、自非亭午夜分，不见曦月、自非亭午夜分，不见曦月除非是正午和半夜，其它时间连太阳和月亮都看不到。除非是正午和半夜，其它时间连太阳和月亮都看不到。3 3、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。在夏天江水漫上两边小山的时候，上行和下行和船只都在夏天江水漫上两边小山的时候，上行和下行和船只都被阻绝了。被阻绝了。4 4、其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。、其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。中间相距一千二百里，即使是乘上飞奔的快马，驾中间相距一千二百里，即使
9、是乘上飞奔的快马，驾着疾风，也不如它快。着疾风，也不如它快。5 5、素湍绿潭，回清倒影，绝、素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏。多生怪柏。悬泉瀑布从山间飞流冲荡，水清、树荣、山高、草盛，悬泉瀑布从山间飞流冲荡，水清、树荣、山高、草盛，趣味无穷。趣味无穷。6 6、悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。、悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。雪白的急流碧绿的深潭，回旋着清波，倒映着两岸景物雪白的急流碧绿的深潭，回旋着清波，倒映着两岸景物的影子，绝壁上长着许多奇形怪状的柏树。的影子，绝壁上长着许多奇形怪状的柏树。7 7、每至晴初霜旦，林寒涧肃、每至晴初霜旦，林寒涧肃每到了天刚晴和下霜的早晨，树林和
10、山涧一片寂静。每到了天刚晴和下霜的早晨，树林和山涧一片寂静。8 8、常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。、常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。常有猿猴在长啸，接连不断悲哀凄凉，声音在空谷回响，常有猿猴在长啸，接连不断悲哀凄凉，声音在空谷回响，很久才能消失。很久才能消失。1、作者从哪些方面描写三峡自然景观？、作者从哪些方面描写三峡自然景观？作者是从作者是从“山山”、“水水”两方面描写描写三峡自然景两方面描写描写三峡自然景观的。先写观的。先写“山山”后写后写“水水”写写“山山”，突出连绵不，突出连绵不断，遮天蔽日的特点；写断，遮天蔽日的特点；写“水水”，描绘出不同季节的，描绘出不同
11、季节的不同景象。不同景象。文章内容理解：文章内容理解：、文章第一段写山，第二段写水，这样安排的目、文章第一段写山，第二段写水，这样安排的目的是什么？的是什么？ 写山的特点，为写水设置了条件或为下文作铺垫，山写山的特点，为写水设置了条件或为下文作铺垫，山高水的落差大，水速自然急速。高水的落差大，水速自然急速。、作者是如何从不同的季节景象来、作者是如何从不同的季节景象来描写江水的特点的？描写江水的特点的？夏天，写了因水大而形成的险阻和江流的迅急，夏天，写了因水大而形成的险阻和江流的迅急，突出江水凶险和疾速的特点。春冬之时，水退潭突出江水凶险和疾速的特点。春冬之时，水退潭清，景色秀丽，突出了三峡春冬
12、景色的清丽的奇清，景色秀丽，突出了三峡春冬景色的清丽的奇秀，秋季的景色清冷寂静，水枯气寒冷以高猿哀秀，秋季的景色清冷寂静，水枯气寒冷以高猿哀鸣衬托深秋的凄清，渲染了秋天的萧瑟气氛。鸣衬托深秋的凄清，渲染了秋天的萧瑟气氛。本文写春冬之景，用本文写春冬之景，用_四字突出四字突出其特点。写秋季之景，用其特点。写秋季之景，用_四字将景四字将景物的神韵生动地表现出来。物的神韵生动地表现出来。结合文章内容，用一句话概括三峡的景色特点：结合文章内容，用一句话概括三峡的景色特点：_.作者先写夏水的目的是：作者先写夏水的目的是：_.清荣峻茂清荣峻茂寒肃凄哀寒肃凄哀雄奇险峻、清幽秀丽雄奇险峻、清幽秀丽作者是为江水
13、作注，重点是写水，而水以夏季为盛，故将作者是为江水作注，重点是写水，而水以夏季为盛，故将“夏水夏水”为首来写为首来写、文章结尾引用了渔者的歌词，有什么、文章结尾引用了渔者的歌词，有什么作用？作用？.为什么后写秋天？为什么后写秋天？目的是为了让读者感受三峡寒静肃穆、似含秋思目的是为了让读者感受三峡寒静肃穆、似含秋思的风致。的风致。衬托衬托“晴初霜旦晴初霜旦”之时之时“林寒涧肃林寒涧肃”的凄凉情的凄凉情景，渲染萧瑟的气氛景，渲染萧瑟的气氛文章表现作者怎样的思想感情：文章表现作者怎样的思想感情：表现作者表现作者对祖国山水的热爱之情。对祖国山水的热爱之情。理解性背诵：理解性背诵：1）写山连绵不断（长）
14、的句子：）写山连绵不断（长）的句子：2）写山高峻的句子：）写山高峻的句子：从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句：从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句：3）写夏水的句子）写夏水的句子4）写春冬三峡水的特点的句子：）写春冬三峡水的特点的句子：5）烘托三峡秋景凄凉的语句是；）烘托三峡秋景凄凉的语句是；自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处重岩叠嶂，隐天蔽日。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分不见曦月。自非亭午夜分不见曦月。写水势凶险的句子：夏水襄陵，沿溯阻绝。写水势凶险的句子：夏水襄陵，沿溯阻绝。写水流湍急的句子：有时朝发白帝，暮到江陵。写水流湍急的句子：有时朝发白帝，暮到江陵。-素湍绿
15、潭，回清倒影。素湍绿潭，回清倒影。空谷传响，哀转久绝。空谷传响，哀转久绝。5、作者抓住三峡的景物特点进行描写。先写山，、作者抓住三峡的景物特点进行描写。先写山，突出突出_，_的特点；后写水，突的特点；后写水，突出出_的不同景象。的不同景象。6、总写三峡地貌特征的句子是、总写三峡地貌特征的句子是_，_。7、“有时朝发白帝，暮到江陵有时朝发白帝，暮到江陵”，这句话写出了，这句话写出了水流水流_的特点。唐代大诗人李白从白帝城到的特点。唐代大诗人李白从白帝城到江陵顺流而下时，他在诗中写过类似的诗句是江陵顺流而下时，他在诗中写过类似的诗句是_,_。8、本文最后收笔落在渔人的歌唱上，这样写的好、本文最后收
16、笔落在渔人的歌唱上，这样写的好处是处是_。连绵不断，隐天蔽日连绵不断，隐天蔽日春、夏、秋、冬四季春、夏、秋、冬四季重岩叠嶂重岩叠嶂隐天蔽日隐天蔽日湍急湍急朝发白帝彩云间朝发白帝彩云间千里江陵一日还千里江陵一日还把自然景观与人的感情融为一体，使画面活起来把自然景观与人的感情融为一体，使画面活起来6）引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：）引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：）2003年年6月，世界人民见证了月，世界人民见证了“三峡蓄水三峡蓄水315”高峡出平湖的壮丽景象，郦道元所描述的昔高峡出平湖的壮丽景象，郦道元所描述的昔日渔者歌曰日渔者歌曰“”的三峡秋日的凄凉景象将一去不复返。的三峡秋日的
17、凄凉景象将一去不复返。）由李白的）由李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。还。”这一诗句，你想到这一诗句，你想到三峡三峡中与此意境相中与此意境相同的句子是：。同的句子是：。 巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（引用渔（引用渔歌作用：进一步突出三峡山高水长的特点，同时歌作用：进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋季肃杀、凄凉气氛渲染三峡秋季肃杀、凄凉气氛：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳朝发白帝，暮到江陵朝发白帝，暮到江陵作者描写了春冬之时的八种景物是？作者描写了春冬之时的八种景物是？素湍、绿潭、回清
18、、倒影、绝谳、怪柏、素湍、绿潭、回清、倒影、绝谳、怪柏、悬泉、瀑布悬泉、瀑布开放性试题；开放性试题；三峡适合修建水力发电站，也可以从本文找三峡适合修建水力发电站，也可以从本文找出两个理由。请用自己的语言概括，并写出出两个理由。请用自己的语言概括，并写出稳中印证理由的原句。稳中印证理由的原句。理由：水流急（或水流速度快或水势迅猛或水理由：水流急（或水流速度快或水势迅猛或水流湍急等）流湍急等）原句：朝发白帝，暮到江陵（或虽乘奔御风不以原句：朝发白帝，暮到江陵（或虽乘奔御风不以疾也）疾也）理由：落差大）理由：落差大）原句：悬泉瀑布，飞漱其间原句：悬泉瀑布，飞漱其间古诗文中描写三峡的名句还有哪些？古诗文中描写三峡的名句还有哪些？即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。杜甫杜甫朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还李白李白
