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1、考点扫描考点扫描1、呼吸系统由哪几部分组成？、呼吸系统由哪几部分组成？2、呼吸道有什么作用？、呼吸道有什么作用？3、呼吸道有什么结构保证气流的通畅？、呼吸道有什么结构保证气流的通畅？4、呼吸道是怎样温暖、湿润、清洁空气的？、呼吸道是怎样温暖、湿润、清洁空气的？呼吸道对空气的处理呼吸道对空气的处理(讲课专用)鼻鼻咽咽喉喉气管气管支气管支气管呼呼吸吸系系统统组组成成呼呼吸吸道道肺肺呼吸道对空气的处理(讲课专用)呼吸道呼吸道肺肺鼻鼻咽咽喉喉气管气管支气管支气管（气体进出肺的通道）（气体进出肺的通道）（主要器官，是进行气体交换的场所）（主要器官，是进行气体交换的场所）呼吸系统的组成咽咽既属于既属于呼吸
2、呼吸系统又属于系统又属于消化消化系统。系统。呼呼吸吸系系统统呼吸道对空气的处理(讲课专用)呼吸道有什么结构能保证气流呼吸道有什么结构能保证气流通畅？通畅？呼吸道除了保证气流通畅外，呼吸道除了保证气流通畅外，还有哪些作用？这些作用是如还有哪些作用？这些作用是如何实现的？何实现的？呼吸道对空气的处理(讲课专用) ，保证气流通畅。，保证气流通畅。呼吸道有什么结构能保证气流通畅？呼吸道有什么结构能保证气流通畅？喉喉“C”状软骨状软骨呼吸道的作用骨或软骨作支架骨或软骨作支架呼吸道对空气的处理(讲课专用)呼吸道除了保证气流的通畅外，还有哪些作呼吸道除了保证气流的通畅外，还有哪些作用？这些作用是如何实现的？
3、用？这些作用是如何实现的？（示）鼻腔（示）鼻腔鼻腔分布着毛细血管。鼻腔分布着毛细血管。温暖的血液流经鼻腔温暖的血液流经鼻腔时，散发出许多热量，时，散发出许多热量，可以可以 吸入的空气。吸入的空气。 呼吸道的作用温暖温暖呼吸道对空气的处理(讲课专用)北北欧欧人人非洲人非洲人北欧的人和在赤道附近的人相比，鼻子的形北欧的人和在赤道附近的人相比，鼻子的形状可能有什么特点？为什么？状可能有什么特点？为什么？北欧人鼻子较大，鼻腔较长，有利于北欧人鼻子较大，鼻腔较长，有利于北欧人鼻子较大，鼻腔较长，有利于北欧人鼻子较大，鼻腔较长，有利于预热预热预热预热寒冷的空寒冷的空寒冷的空寒冷的空气。气。气。气。呼吸道对
4、空气的处理(讲课专用)呼吸道的作用 1 1、鼻毛和鼻腔内的黏液能、鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌灰尘和细菌，所以对空气有所以对空气有 作用作用 2 2、鼻腔内的黏液还能、鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌杀灭一些细菌并能并能湿润湿润吸入的空气。吸入的空气。所以对空气有所以对空气有 作用作用清洁清洁湿润湿润呼吸道对空气的处理(讲课专用)为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好？为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好？链接生活链接生活用鼻呼吸，可以减少不清洁空气对呼吸道用鼻呼吸，可以减少不清洁空气对呼吸道和肺的刺激，有利于人体健康。和肺的刺激，有利于人体健康。 呼吸道对空气的处理(讲课专用)纤毛向
5、咽喉方向不停地摆纤毛向咽喉方向不停地摆动，把外来的尘粒、细菌动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，这就通过咳嗽排出体外，这就是是痰痰。腺细胞分泌黏液，使气管腺细胞分泌黏液，使气管内湿润；黏液中含有能抵内湿润；黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。抗细菌和病毒的物质。气管壁纵切气管壁纵切气管对吸入的空气有气管对吸入的空气有清洁和湿润清洁和湿润的作用的作用呼吸道对空气的处理(讲课专用)在日常生活中，我们经常提倡不要随地吐在日常生活中，我们经常提倡不要随地吐痰。这是为什么？痰。这是为什么？痰中含有大量的病原体痰中含有大量的病原体呼吸道对空气的处理(讲课专用)
6、 呼吸道除了保证气流的通畅外，还有呼吸道除了保证气流的通畅外，还有哪些作用？这些作用是如何实现的？哪些作用？这些作用是如何实现的？（2 2）清洁空气：鼻毛、鼻腔内的黏液阻挡）清洁空气：鼻毛、鼻腔内的黏液阻挡 和粘住、杀灭吸入的灰尘和细菌。和粘住、杀灭吸入的灰尘和细菌。（1 1）温暖空气：鼻腔预热吸入的冷空气。）温暖空气：鼻腔预热吸入的冷空气。（3 3）湿润空气：鼻腔内的粘液湿润吸入）湿润空气：鼻腔内的粘液湿润吸入的空气。的空气。呼吸道对空气的处理(讲课专用) 有了呼吸道对空气的有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗空气中有害物质的危害吗？举例说明。
7、？举例说明。呼吸道的作用呼吸道对空气的处理(讲课专用)哮哮喘喘肺肺炎炎尘尘肺肺哮喘哮喘是是支气管支气管感感染的一种疾病，染的一种疾病，症状为反复发作症状为反复发作性的喘息、呼吸性的喘息、呼吸困难、胸闷或咳困难、胸闷或咳嗽等症状。嗽等症状。肺炎肺炎是由是由细菌、细菌、病毒病毒等感染而引等感染而引起的一种严重的起的一种严重的疾病。疾病。尘肺尘肺是长期在粉是长期在粉尘比较多的场所尘比较多的场所工作的人容易患工作的人容易患的一类职业病。的一类职业病。 患者会出现患者会出现胸闷、胸闷、呼吸困难呼吸困难等症状。等症状。呼吸道对空气的处理(讲课专用) 健康者的肺健康者的肺吸烟者的肺吸烟者的肺呼吸道对空气的处
8、理(讲课专用)呼吸道对空气的处理能呼吸道对空气的处理能力是有限的，因此，保力是有限的，因此，保持环境中的持环境中的空气新鲜、空气新鲜、清洁清洁是非常重要的。是非常重要的。保护环境，人人有责保护环境，人人有责呼吸道对空气的处理(讲课专用)吞咽与呼吸的关系吞咽与呼吸的关系呼吸道对空气的处理(讲课专用)呼吸道对空气的处理(讲课专用)声带拉紧声带拉紧声带张开声带张开分析分析：声音是如何产生的？青春声音是如何产生的？青春期应该如何保护嗓子？期应该如何保护嗓子？呼吸道对空气的处理(讲课专用) 当两条声带中间的空隙缩小时，呼出的气当两条声带中间的空隙缩小时，呼出的气流振动了声带，就发出了声音。流振动了声带，就发出了声音。 声音是声音是由喉部的由喉部的声带发出声带发出的。的。 呼吸呼吸时，两条时，两条声带是分声带是分开的；开的；呼吸道对空气的处理(讲课专用)呼吸道呼吸道鼻鼻咽咽喉喉气管气管支气管支气管二、呼吸道的作用二、呼吸道的作用肺：气体交换的场所肺：气体交换的场所气体进出肺的通道气体进出肺的通道使吸入的气体温暖、湿润、使吸入的气体温暖、湿润、清洁清洁一、呼吸系统的组成一、呼吸系统的组成呼吸道对空气的处理呼吸道对空气的处理呼吸道对空气的处理(讲课专用)THANK YOU感谢聆听，批评指导2020
