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1、中考满分作文中考满分作文技法导航技法导航单元写作指导单元写作指导( (二二) ) 细节描写细节描写八年级语文上册 第三单元 写作指导 景物描写课件 新人教版-新人教级上册语文课件技法导航技法导航记叙文是初中阶段主要的一种常用文体，主要以写人叙事为主，但一篇好的记叙文也要设置一些背景描写。人物在一定的背景下活动，人才“鲜活”;不但如此，文章多为传达情感而生，借助背景，事件的发生、发展才能更生动准确地表达出作者的感情。记叙文中的背景，以景物描写为主。记叙文中的景物描写要有明确的目的和作用，直接或间接为人物、为文章主题服务，力争精练而优美。八年级语文上册 第三单元 写作指导 景物描写课件 新人教版-
2、新人教级上册语文课件技法导航技法导航景物描写的方法：1.抓住景物的特征描写景物，关键在于抓住景物的特征。由于自身构造因素的不同，不同景物的形状、色彩、态势、光泽、声响等构造特征千差万别，具有鲜明的个性。注意观察，联想比拟，就会有较好的效果了。常用技法：第一步，确定季节，罗列景物。比如写夏天的开头，可选择“大树、知了、太阳、池塘、荷花”等具有夏天特点的词语。八年级语文上册 第三单元 写作指导 景物描写课件 新人教版-新人教级上册语文课件技法导航技法导航第二步，运用修辞，逐一描写。在选景的基础上，可运用比喻、拟人等修辞手法予以创新，把句子写得具体生动形象。如：A.大树犹如撑开伞的巨人。B.知了趴在
3、树上，扯着嗓子在喊：“热死了！热死了！”C.大火球无情地向大地射下无数火箭。D.美丽的荷花像仙女亭亭玉立在水中。八年级语文上册 第三单元 写作指导 景物描写课件 新人教版-新人教级上册语文课件技法导航技法导航第三步，连串成段，整体优化。将上面的修辞句串联，便成了优美的写景开头：夏哥哥带着阵旋风来到人间，只见大树犹如撑开绿伞的巨人站在路边，而知了却趴在树上，拼命地扯着嗓子在喊：“热死了！热死了！”天上的太阳像轮大火球高悬在天空，向大地射下无数火箭。不远处，美丽的荷花像仙女亭亭玉立在池塘中。八年级语文上册 第三单元 写作指导 景物描写课件 新人教版-新人教级上册语文课件技法导航技法导航2.2.五觉
4、法五觉法( (感官感受感官感受) )“五觉法”是通过人的感官(眼、耳、鼻、口、手等)充分接受外界(光、声、嗅、味、触等)对物体的多重感知。其中，视、听觉描写最主要。如果视、听、嗅、味、触五觉并用，更细腻、逼真的描写效果将会显现。相对静止的景物，如加以“五觉”分解、描摹，联想会更丰富多彩，描写会更生动形象。【示例】沙沙，沙沙，起风了(听)，微风徐来，像一面透明的纱布，轻拂在我的脸上，舒服极了(触)。迎着风深深呼吸，然后仔细辨别，风儿夹着泥土淡淡的芬芳，小草青翠的气息(嗅)，使我的心胸一下子开朗起来。再闻闻，这味儿还有点儿甜呢(味)。啊，风渐渐地大了，顺着呼呼的响声寻去，远山脚下，一层白色的海涛涌
5、过来(视、听)。八年级语文上册 第三单元 写作指导 景物描写课件 新人教版-新人教级上册语文课件技法导航技法导航点评：示例中把看不见、摸不着的“风”描写得有声、有色、有味，可感、可闻、可心，五觉并用，细腻而有层次。由此可见，观其形、察其色、听其声、嗅其味、感其温，五觉并用抓特点，写景物，则更加细腻、逼真。五觉法是景物描写中不可忽视的技巧！八年级语文上册 第三单元 写作指导 景物描写课件 新人教版-新人教级上册语文课件技法导航技法导航3.以景衬人，以人带景记叙文中情景是交融的，环境与人的心境有必然的关联。此刻，人物心情好，环境就美，反之则不然。俗语云“马上看将军，花间看美人”，正是以景衬人，用景
6、物烘托人物。为把景物写活，常采用“以人带景”的方式，让读者通过景物来了解作者的心境。如：八年级语文上册 第三单元 写作指导 景物描写课件 新人教版-新人教级上册语文课件技法导航技法导航“不知什么时候，绚烂的朝霞染红了半边天，又将柔和的色彩洒在校园里，到处都移动着火焰般的红领巾、蝴蝶般鲜艳的花裙、飘荡着同学们的欢声笑语小树醒了，沾了露水;野花也醒了，她与露珠做了一个甜美的梦;小鸟醒了，亮出那清脆的歌喉，唱着向天空飞去此时操场上，同学们正在认真地做操，一、二、三、四的韵律，轻快的乐曲，伴随着同学们那矫健的身影。” (校园的早晨)八年级语文上册 第三单元 写作指导 景物描写课件 新人教版-新人教级上
7、册语文课件技法导航技法导航点评：以景衬人描绘校园早晨的一角。人的晨练表现出校园的美丽晨景，平常的校园更显示出生机勃勃，富有朝气。景物描写是一种综合的语言艺术。各种手法综合运用，才能成就一段具体生动的景物描写。我们写作实践，预先全面考虑，再灵活运用，细致修改，才能点石成金。八年级语文上册 第三单元 写作指导 景物描写课件 新人教版-新人教级上册语文课件中考满分作文中考满分作文【满分作文一】迟了一分钟(广州一考生) 忙里偷闲，无意中抬头张望，发现我错过了迷人的夕阳，窗外是玫瑰红的一片天。 教室里，同学们个个全神贯注、奋笔疾书。中考复习阶段，是在试卷里浴血奋战的时刻。注视窗外的天已有整整一分钟了吧，
8、在这时候，一分一秒可都是夺来的！也许是暮色太美，我完全不知时间的流逝。八年级语文上册 第三单元 写作指导 景物描写课件 新人教版-新人教级上册语文课件中考满分作文中考满分作文 窗外，看不见太阳，但它极具穿透力的光芒染红了一片又一片云彩。云彩是有厚度的，它的边缘接近橙色，渐变色向内延伸，一朵一朵，饱满、精致：它像是一团团棉花糖，由丝丝缕缕的甜蜜交织而成。玫瑰红的天是完美无瑕的舞台背景，它是有生命的，夕阳余晖把这张独一无二的宣纸渲染了颜色，是不匀称的，是自然的，是有立体感的，是人所不能画出的美。像是中国舞蹈家的衣裙，仿佛只要一丝丝的呼吸，给它一点点动力，它就会飘动，像是身置童话世界，欢乐。八年级语
9、文上册 第三单元 写作指导 景物描写课件 新人教版-新人教级上册语文课件中考满分作文中考满分作文 云彩的颜色有了变化，它变得微微泛紫，一改之前的甜美活泼，它倒是多了几分优雅、神秘。时近六点半，起风了，它挽着风的手，款款地走远，静静的。心中多有几分不舍。天空也变了色，变成了蓝紫色，它沉静了许多，像是美人的面纱，美人细细的呼吸让他微微波动。像是身置罗马的教堂，冷静。 “沙沙沙”快节奏的写字的声音打断了我的思绪，再看时间，也就是一分钟过去了。赶快写作业呀，要不然就来不及了！ 时光荏苒，两节晚自习就这么结束了，想来，思绪飞飞的时光似乎是过得很慢的。由于在天空陶醉了一分钟，我只能在这时补上。到我出教室时
10、，人都走得差不多了，身边是宁静的。 八年级语文上册 第三单元 写作指导 景物描写课件 新人教版-新人教级上册语文课件中考满分作文中考满分作文 再望天空，云彩早与天空融为一体，颜色变为深紫色。眨眼间，星星已经移至视线中央，它放出了耀眼的、镇定的、完全的光彩，它闪亮得像“希望之星”，透着淡蓝色的光，也许，在我看到这美丽的星光早在数十年、数百年前就开始奔跑，它勇敢地穿过星系，它划过壮丽伟大的狮子星座，它逃过吞噬一切的力量，甚至它目睹过创始者的传说但是，当我看到它时，发出光芒的星星也许在几万年前就已经衰老消亡。尽管如此，在人世间留下美丽，依旧是值得的。仿佛身置宇宙的中心，禅悟。八年级语文上册 第三单元
11、 写作指导 景物描写课件 新人教版-新人教级上册语文课件中考满分作文中考满分作文 就是迟了一分钟，我看到了自然的魅力、神奇。也在自然中感悟到了许许多多。迟了一分钟，我没有失去任何东西，反而，我捕捉到了这奇妙世界鲜为人知的细微变化与情思。 迟了一分钟？不迟！点评：本文中的景物描写美丽而细致，作者观察仔细，描写抓住了景物的特征。不但描写了云彩的各种变化，还写出了形状的变化，凸显了小作者观察仔细、描写到位的写作素养。全篇语言优美，多处运用比喻、拟人来表现云彩的美丽与魅力：“玫瑰红的天是完美无瑕的舞台背景”“它挽着风的手”，读来令人心旷神怡。从感受到了自然的魅力与神奇，用心领悟到了自然的美，获得了精神
12、上的愉悦，文章最后水到渠成地点明“不迟！”的主题。八年级语文上册 第三单元 写作指导 景物描写课件 新人教版-新人教级上册语文课件中考满分作文中考满分作文【满分作文二】2011年的春天，我真的下定了决心(茂名一考生) 细雨绵绵，万物复苏，大地披上一层嫩绿。我喜欢春天，喜欢它的美丽，喜欢它的纯洁。 踏在雨水滋润过的草地，顿时心旷神怡，春天的勃勃生机让我下定了决心，我决心坚定不移地去寻觅你。一个能够承载我的梦想、能够赐予我翅膀的你。 我要寻找一个怎样的你呢？八年级语文上册 第三单元 写作指导 景物描写课件 新人教版-新人教级上册语文课件中考满分作文中考满分作文 我告诉自己，一个刻苦的你。四月的凤凰
13、花结满了枝桠，火红的叶片点缀着菁菁校园，我们即将奔向中考，那令人憧憬又心酸的年华。当我看到昔日的师兄师姐们在三点一线的生活里忙碌，默默无闻的时候，我的心在微微打战。你拍着我肩膀说：“难道付出与收获不是成正比例的吗？你想踏进梦想中的象牙塔，就得刻苦用功。你首先给自己定个考试目标，然后是学习计划。课桌上堆积的任何一本练习册都不轻易放过，课本一遍又一遍地翻阅，直到自己熟透为止。”你说：“风雨兼程的日子里，要有鹰击长空的胆量。”我渐渐懂得，我需要像你一样刻苦，一样坚定不移地用汗水浇灌希望。 我要寻找一个怎样的你呢？八年级语文上册 第三单元 写作指导 景物描写课件 新人教版-新人教级上册语文课件中考满分
14、作文中考满分作文 我告诉自己，一个坚强的你。木棉花又开了，飘在无垠的天空，我一直在怀念我们的那些美好的过去，看到木棉花想起了我们的那些誓言，分离两地还是让我久久不能平静。你说，友谊就是一个如此奇妙的东西，天下没有不散的宴席，既然各居一方，那就应更加好好珍惜对方，把自己每天对她的想念写成日记。我渐渐懂得，我需要像你一样坚强，一样恪守着淡淡的、纯纯的幸福。 2011的春天，我真的下定了决心，决心去寻找你，寻找勇敢的你，寻找刻苦的你，寻找坚强的你。 那个你，我心灵深处的一个缩影，我即将成为你。八年级语文上册 第三单元 写作指导 景物描写课件 新人教版-新人教级上册语文课件中考满分作文中考满分作文点评：文章开头部分先用了景物描写，以景衬人生机勃勃的春天，要寻找一个新的自己。在寻找的过程中，不断地穿插着不同的景物描写，又以不断的景物描写带动着作者的思绪：凤凰花的火红与奋斗的初三、木棉花的盛开与青春的誓言。此文灵活运用了景物描写，使整篇文章才更显灵动和优美。八年级语文上册 第三单元 写作指导 景物描写课件 新人教版-新人教级上册语文课件
