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1、九营小学九营小学 王卫茹王卫茹阿姆斯特朗简介阿姆斯特朗简介 1969年年7月月20日，阿姆斯特朗和奥尔德林日，阿姆斯特朗和奥尔德林乘坐乘坐“阿波罗阿波罗11号号”登上月球，迈出了人类历史登上月球，迈出了人类历史上伟大的一步。尼尔上伟大的一步。尼尔.阿姆斯特朗阿姆斯特朗- “阿波阿波罗罗11号号”的指挥官，于的指挥官，于1969年年7月登上月球表面，月登上月球表面，成为在地球之外的天体上活动的第一人。他的月成为在地球之外的天体上活动的第一人。他的月球之行，是人类历史上最重大的事件之一，对此球之行，是人类历史上最重大的事件之一，对此他曾说过一句名言：他曾说过一句名言：“这是我个人的一小步，却这是我
2、个人的一小步，却是人类迈出的一大步是人类迈出的一大步。”他返回地球的时候，成他返回地球的时候，成为了一名世界英雄，以至于今天，他的名字还为为了一名世界英雄，以至于今天，他的名字还为全世界人们所熟知。为了纪念他的成就，他登月全世界人们所熟知。为了纪念他的成就，他登月低点附近的一个月球环形山被命名为阿姆斯特朗。低点附近的一个月球环形山被命名为阿姆斯特朗。1.1.学会本课生字，理解生字组成的词语。学会本课生字，理解生字组成的词语。2.2.能正确、流利、有感情地朗读课文。能正确、流利、有感情地朗读课文。3.3.理解课文内容，了解宇航员飞向月球理解课文内容，了解宇航员飞向月球的经过，懂得现代宇航事业的发
3、展情的经过，懂得现代宇航事业的发展情况，激发学生热爱科学，探索宇宙奥况，激发学生热爱科学，探索宇宙奥秘的兴趣。秘的兴趣。自学提示自学提示学习内容：学习内容：1-4自然段。自然段。学习要求：学习要求：1、航航天天员员登登月月的的过过程程中中，那那些些事事使使你你最最感兴趣？感兴趣？自学提示自学提示学习内容：学习内容：1-4自然段。自然段。学习要求：学习要求：2、请请你你以以航航天天员员的的身身份份给给大大家家介介绍绍在在宇宇宙宙飞飞船船飞飞行行过过程程中中，你你是是如如何何工工作作、吃吃饭饭、睡睡觉觉的？的？3、 分分别别用用“”和和“”画画出出从从宇宙飞船上看到的月球和地球是什么样的？宇宙飞船
4、上看到的月球和地球是什么样的？学习方法：学习方法：找一找，说一说，画一画找一找，说一说，画一画。学习时间学习时间：6分钟分钟。 随着太阳光线随着太阳光线角度的变化，月球角度的变化，月球的表面呈现出各种的表面呈现出各种奇异奇异的色彩，的色彩，有时有时是灰色的，是灰色的，有时有时是是棕色的，棕色的，有时有时是黄是黄色的。色的。仿写句子仿写句子 用用“有时，有时，有有时，有时，有时时”说一句话。说一句话。 地球发出地球发出耀眼的蓝色和耀眼的蓝色和白色的光芒，白色的光芒，在茫茫的宇宙在茫茫的宇宙中，显得特别中，显得特别美丽。美丽。自学内容：自学内容：5-6自然段。自然段。自学要求：自学要求： 阿阿姆姆
5、斯斯特特朗朗登登上上月月球球后后的的心心情情如如何何？你你是是从从哪哪个个词词语语中中体体会会到的？到的？自学方法：自学方法：读一读，议一议读一读，议一议自学时间：自学时间：6分钟分钟 人类终于登上了千百年来人类终于登上了千百年来心心驰神往驰神往的月球的月球!这就是三位登月的英雄这就是三位登月的英雄 中间者是第中间者是第一个登上月球的一个登上月球的太空英雄：阿姆太空英雄：阿姆斯特朗；右边是斯特朗；右边是奥尔德林；左边奥尔德林；左边是科林斯。是科林斯。 月球上月球上没有没有宫殿，宫殿，也没有也没有嫦娥和嫦娥和玉兔，玉兔，只能只能看到在广袤的荒原上高山看到在广袤的荒原上高山耸立，巨石嶙峋。耸立，巨
6、石嶙峋。 同桌探究同桌探究 阿姆斯特朗在登月之后曾说：阿姆斯特朗在登月之后曾说：“这是我个人的一小步，却是人类迈出的这是我个人的一小步，却是人类迈出的一大步。一大步。”你怎么理解这句话的？你怎么理解这句话的？ “一小步一小步”是指是指-。 “一大步一大步”是指是指-。人类探索月球人类探索月球的历程的历程1.公元前公元前1400年，年，中国出现过日食、中国出现过日食、月食的记载月食的记载。 2.1609年，意年，意大利的伽利略用望远大利的伽利略用望远镜观测月球，并绘制镜观测月球，并绘制第一幅月面图第一幅月面图。 3.1883年，俄年，俄国齐奥尔科夫斯基提国齐奥尔科夫斯基提出使用火箭发射宇宙出使用
7、火箭发射宇宙飞船的设想飞船的设想。 4.1919年，美年，美国戈达德预言火箭国戈达德预言火箭能克服地球引力到能克服地球引力到达月球，开创了航达月球，开创了航天飞行的时代。天飞行的时代。 5.1958年，前年，前苏联发射的苏联发射的“月球月球3号号”探测器绕过月球，第探测器绕过月球，第一次拍摄到月背照片。一次拍摄到月背照片。 6.1969年年, 美国美国的阿姆斯特朗等乘的阿姆斯特朗等乘“阿波罗阿波罗11号号”宇宙飞宇宙飞船于船于7月月21日成功登日成功登上月球表面。上月球表面。课堂检测：一、一、补充词语：补充词语： 小心（小心（ ）（）（ ） 心（心（ ）神（）神（ ） 巨石（巨石（ ）（）（
8、） 训训 练练 ( ) ( )二、理解句子含义。二、理解句子含义。 阿姆斯特朗在登月之后曾说：阿姆斯特朗在登月之后曾说：“这是我个人的一这是我个人的一小步，却是人类迈出的一大步。小步，却是人类迈出的一大步。”你怎么理解这句话你怎么理解这句话的？的？ “一小步一小步”是指是指-。 “一大步一大步”是指是指-。翼翼翼翼驰驰往往嶙嶙峋峋有有素素布置作业布置作业 想一想，如果人类想一想，如果人类居住在月球上，那将是居住在月球上，那将是怎样的一个家园？然后怎样的一个家园？然后写下来写下来教师寄语教师寄语 同学们，无穷无尽的宇宙同学们，无穷无尽的宇宙里藏着数不清的奥秘，希望你里藏着数不清的奥秘，希望你们能
9、好好学习，将来去研究它们能好好学习，将来去研究它们、开发它们，让更多的天体、们、开发它们，让更多的天体、更多的资源为人类造福。更多的资源为人类造福。 航天员们感航天员们感到自己的身体轻到自己的身体轻飘飘的，无法在飘飘的，无法在座舱里站稳，稍座舱里站稳，稍一抬脚，就会跳一抬脚，就会跳起三四米高。起三四米高。 他们在座舱他们在座舱里飘来飘去，仔里飘来飘去，仔细地检查一个个细地检查一个个仪器，还不时地仪器，还不时地和地面指挥中心和地面指挥中心联络着联络着 一般而言宇一般而言宇航员都是睡在睡航员都是睡在睡袋里，睡袋的顶袋里，睡袋的顶端系在一个固定端系在一个固定位置，这样顶端位置，这样顶端固定，睡起来就
10、固定，睡起来就安稳了安稳了。 因为失重的缘因为失重的缘故，座舱里没有上故，座舱里没有上下左右和正反之分，下左右和正反之分，所以，他们可以飘所以，他们可以飘在空中睡，也可以在空中睡，也可以头朝下、脚朝上悬头朝下、脚朝上悬着睡。着睡。 吃的时候，先把食品放进塑料吃的时候，先把食品放进塑料袋里，再灌进水，把食品捏成糊，袋里，再灌进水，把食品捏成糊，然后像挤牙膏似的把食物挤进嘴然后像挤牙膏似的把食物挤进嘴里。里。 如果是吃花生如果是吃花生米一类的硬颗粒状米一类的硬颗粒状食物，可以让它们食物，可以让它们漂浮到空中（因为漂浮到空中（因为太空中没有吸引力）太空中没有吸引力），然后像鱼儿觅食，然后像鱼儿觅食一样在空中捕捉。一样在空中捕捉。
