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1、 林海音林海音（1918200119182001），），原名原名林含英，小名英子，林含英，小名英子，中国现代著名女作家。中国现代著名女作家。原原籍台湾籍台湾苗栗县。父母曾东苗栗县。父母曾东渡日本经商。生于日本大渡日本经商。生于日本大阪，不久即返台，因父亲阪，不久即返台，因父亲不甘在日寇铁蹄下生活，不甘在日寇铁蹄下生活，举家迁居北京，林海音即举家迁居北京，林海音即在北京长大，在北京长大，19481948年回到年回到故乡台湾。故乡台湾。曾任记者、编辑、后曾任记者、编辑、后从事文艺创作。从事文艺创作。她的她的创作丰富，创作丰富，被称为台被称为台湾文学湾文学“祖母级的人祖母级的人物物”。作品有：处女。
2、作品有：处女作散文小说合集作散文小说合集冬冬青树青树、短篇小说集、短篇小说集烛心烛心婚姻的故婚姻的故事事城南旧事城南旧事。 本文选自本文选自城南旧事城南旧事，城城南旧事南旧事是一本是一本自传性质自传性质的的小说小说。 小说透过主人公小说透过主人公英子英子童年生活童年生活故事的描述，寄托了作者对童年、故事的描述，寄托了作者对童年、对北京的缅怀。对北京的缅怀。 爸爸的花儿落了爸爸的花儿落了是小说的是小说的最后篇章最后篇章，是悼念她过早离开人世，是悼念她过早离开人世的父亲的。的父亲的。题解题解读准下列字音读准下列字音鸡毛鸡毛掸掸子子咻咻咻咻玉玉簪簪花花骊骊歌歌肿胀肿胀叮嘱叮嘱恐惧恐惧花花圃圃dnxi
3、 xiznlzhng zhngdng zhkng jp1.文中对文中对“爸爸爸爸”的回忆都是由眼前的事引发的回忆都是由眼前的事引发的。文中哪些写的是眼前事，哪些是回忆过去的。文中哪些写的是眼前事，哪些是回忆过去的事？请用简洁的语言加以概括。这样安排结的事？请用简洁的语言加以概括。这样安排结构有什么好处？构有什么好处？2.我认为这是一个我认为这是一个的爸爸，并说说理由。的爸爸，并说说理由。3.爸爸对爸爸对“我我”的成长有什么影响呢？（从文的成长有什么影响呢？（从文中找出英子成长的事情或句子）中找出英子成长的事情或句子）1.1.文中哪些写的是眼前事，哪些是回忆文中哪些写的是眼前事，哪些是回忆过去的
4、事，回忆的事情是怎样引出的？过去的事，回忆的事情是怎样引出的？衣襟上衣襟上的夹竹的夹竹桃桃医院探望医院探望眼前眼前回忆回忆探病时的话探病时的话六年前赖床受罚六年前赖床受罚礼堂钟声响了，礼堂钟声响了，爸爸不能来，爸爸不能来，不能料理花儿不能料理花儿爸爸爱花爸爸爱花的情景的情景韩主任讲韩主任讲话，我们话，我们唱骊歌唱骊歌爸爸要她闯爸爸要她闯练，叫她到练，叫她到银行汇款给银行汇款给日本的陈叔日本的陈叔叔叔毕业典礼回毕业典礼回来，看见零来，看见零落的花儿落的花儿意意识识到到自己自己已经已经长大长大插叙的好处插叙的好处 使文章的行文波澜起使文章的行文波澜起伏，伏，跌宕有致，内容丰跌宕有致，内容丰富而有序
5、，事件交错而富而有序，事件交错而有致。有致。爸爸是个_人严在外爱在中严在外爱在中道是无情却有情道是无情却有情深沉厚重深沉厚重从全文看，爸爸是一个怎么样的人？从全文看，爸爸是一个怎么样的人？1.爸爸表面上很严厉，实际上却充满爱心。爸爸表面上很严厉，实际上却充满爱心。2 .鼓励孩子要坚强，无论什么困难的事，鼓励孩子要坚强，无论什么困难的事， 只要硬着头皮去做，就闯过去了。只要硬着头皮去做，就闯过去了。3.很重感情，他听到弟弟被日本人害死的消息，很重感情，他听到弟弟被日本人害死的消息，便急得吐血了。便急得吐血了。4.特别爱花，每天下班回来，第一件事就是浇花。特别爱花，每天下班回来，第一件事就是浇花。
6、 爸爸的花儿爸爸的花儿真的落了吗真的落了吗？ 英子在爸爸的教育中渐英子在爸爸的教育中渐渐渐“长大长大”，你能归纳出，你能归纳出她成长的足迹吗？她成长的足迹吗？1.六年前爸爸鼓励英子好好用功，六年后六年前爸爸鼓励英子好好用功，六年后代表同学领毕业证书和致谢词。代表同学领毕业证书和致谢词。 “六年六年后后”到了，英子真的被选做这件事。到了，英子真的被选做这件事。2.六年前想逃学挨了爸爸的打，后来，英六年前想逃学挨了爸爸的打，后来，英子每天早晨都是等待着校工开大铁栅栏子每天早晨都是等待着校工开大铁栅栏校门的学生之一。校门的学生之一。3.爸爸不拿爸爸不拿“我我”当孩子，让当孩子，让“我我”到东交民到东
7、交民巷的正金银行寄钱给正在日本读书的陈叔叔，巷的正金银行寄钱给正在日本读书的陈叔叔，“我我”也闯练成功；也闯练成功；4.当当“我我”从老高那里得到爸爸病逝的消息，从老高那里得到爸爸病逝的消息，表现出从来没有过的镇定、安静，首先意识表现出从来没有过的镇定、安静，首先意识到到“这里就数我大了，我是小小的大人这里就数我大了，我是小小的大人”，而且心里默念而且心里默念“我已不再是小孩子我已不再是小孩子”，可以，可以看出看出“我我”在早年的人生打击中，走出了幼在早年的人生打击中，走出了幼稚，意志坚强，逐步趋向成熟。这是爸爸长稚，意志坚强，逐步趋向成熟。这是爸爸长期教育的结果。期教育的结果。 对对“我我”
8、成长的影响：历成长的影响：历练中培养不怕困难，敢闯敢练的练中培养不怕困难，敢闯敢练的坚强性格。对自己负责，敢于承坚强性格。对自己负责，敢于承担家庭责任的品质。担家庭责任的品质。 伏笔的运用伏笔的运用 文中已多处为爸爸的不久于人文中已多处为爸爸的不久于人世埋下伏笔，你能在文中划出来吗世埋下伏笔，你能在文中划出来吗？伏笔含义：文学作品前面对后面将要出伏笔含义：文学作品前面对后面将要出现的内容预先所作的提示或暗示，是写现的内容预先所作的提示或暗示，是写作中常用的一种表现手法。它可以理解作中常用的一种表现手法。它可以理解为前段文章为后段文章埋伏线索，也可为前段文章为后段文章埋伏线索，也可以理解为上文对
9、下文的暗示。以理解为上文对下文的暗示。 比如比如开头开头“我我”回忆去医院看望爸爸时，回忆去医院看望爸爸时，爸爸曾说：爸爸曾说：“没有爸爸，你更要自己管自己没有爸爸，你更要自己管自己”这是一处伏笔。又如这是一处伏笔。又如当毕业典礼的钟声响起后当毕业典礼的钟声响起后，我突然又想到妈妈爸爸，疑惑我突然又想到妈妈爸爸，疑惑“妈妈今早的眼妈妈今早的眼睛为什么红肿着睛为什么红肿着”，是在暗示妈妈对爸爸的病，是在暗示妈妈对爸爸的病情的担忧。而情的担忧。而毕业典礼结束后毕业典礼结束后，“催着自己，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的我好像怕赶不上什么事情似的”，急急忙忙赶，急急忙忙赶回家去，这恐怕是一种预感
10、。至于写她进家门回家去，这恐怕是一种预感。至于写她进家门以后看到以后看到“旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样好几枝子，散散落落的，很不像样”，更是，更是以以花喻人花喻人，预示爸爸已经去世了。，预示爸爸已经去世了。伏笔的作用伏笔的作用 交待含蓄，使文章结构交待含蓄，使文章结构严密、紧凑、井然，读者严密、紧凑、井然，读者读到下文内容时，不至于读到下文内容时，不至于产生突兀怀疑之感。产生突兀怀疑之感。父爱是一座巍峨的大山，父爱是一座巍峨的大山，父爱是一片辽阔的草原；父爱是一片辽阔的草原；父爱是燃烧的太阳，父爱是燃烧的太阳，父爱是奔涌的江河；父爱
11、是奔涌的江河；父爱是厚重的抚摸，父爱是厚重的抚摸，父爱是深情的凝望；父爱是深情的凝望；父爱是一本书，父爱是一本书，父爱是一杯酒。父爱是一杯酒。1、本文表达了作者什么思想感情？、本文表达了作者什么思想感情？2、文章以、文章以“爸爸的花儿落了爸爸的花儿落了”为题有什为题有什么含义？么含义？3、文章多处写到花，花在文章结构中起、文章多处写到花，花在文章结构中起着什么作用？着什么作用？4、我发现的问题。、我发现的问题。1 1、文章表达了作者怎样的感情？、文章表达了作者怎样的感情？表达了作者失去父亲后痛表达了作者失去父亲后痛楚，无奈，同时又深深眷楚，无奈，同时又深深眷念的感情。念的感情。题目含义题目含义
12、一语一语“双关双关”实指实指爸爸种的夹竹桃的败落爸爸种的夹竹桃的败落象征象征天性爱花的爸爸的辞世天性爱花的爸爸的辞世含而不露、哀而不伤含而不露、哀而不伤 文章题目为文章题目为“爸爸的花儿落了爸爸的花儿落了”，与与题目题目相映，文章也相映，文章也多处多处写到花，如写到花，如开头开头由由衣襟上的夹竹桃引出爸爸生病住院，衣襟上的夹竹桃引出爸爸生病住院，中间中间还写了爸爸的爱花，还写了爸爸的爱花，结尾结尾用用“垂落的夹竹垂落的夹竹桃桃”回应前文，点出爸爸已不在人间，可回应前文，点出爸爸已不在人间，可以看出以看出“花花”是作为是作为线索线索贯穿小说始末的。贯穿小说始末的。3 3、“花花”在全文结构中起着
13、怎在全文结构中起着怎样的作用？样的作用？我发现的问题我发现的问题父爱如山，让我领略了它父爱如山，让我领略了它的沉稳与厚重。的沉稳与厚重。 请你仿照此句请你仿照此句, ,用用比喻比喻的的方式写出你对父爱的感觉。方式写出你对父爱的感觉。父爱如父爱如大海，让我领略了它的浩瀚与深邃。大海，让我领略了它的浩瀚与深邃。父爱如父爱如阳光，让我沐浴了它的温暖与恩泽。阳光，让我沐浴了它的温暖与恩泽。父爱如父爱如清风，让我享受了它的温柔与细腻。清风，让我享受了它的温柔与细腻。父爱如父爱如春雨，让我品味了它的甘甜与圣洁。春雨，让我品味了它的甘甜与圣洁。父父亲亲，是是一一本本永永远远读读不不完完的的书书；父父爱爱，是
14、是一一幅幅永永远远看看不不完完的的画画；父父亲亲，用用双双肩肩挑挑起起家家庭庭的的重重担担，用用爱爱心心抚抚育育我我们们成成长长，然然后后，用用一一双双苍苍老老而而慈慈爱爱的的眼眼，远远远远地地、静静静静地地看看着着我我们们稳稳健健地地走走在在人人生生的的道道路路上上。亲爱的亲爱的爸爸妈妈爸爸妈妈: : 以后的日子，我们会以后的日子，我们会严于律己，我们会勤奋努严于律己，我们会勤奋努力，我们会勇敢自立，我力，我们会勇敢自立，我们不会再惹您生气，因为们不会再惹您生气，因为我们长大了！我们长大了！ 在同学们成长路上，有很多人影响鼓在同学们成长路上，有很多人影响鼓励着我们。他们教会我们如何做事，如何励着我们。他们教会我们如何做事，如何做人，如何坚强。正是有了他们的扶持我做人，如何坚强。正是有了他们的扶持我们才能健康快乐的成长。们才能健康快乐的成长。 请以：请以：“_帮助我成长帮助我成长”为题写为题写一篇作文。要求感情真挚。一篇作文。要求感情真挚。小练笔小练笔
