三年级语文上册第一单元小萝卜头课件1西师大版

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2、侠、儿子小萝卜头先后被诱捕。捕。 渣滓洞渣滓洞白公馆白公馆欣赏课文朗读欣赏课文朗读 小萝卜头为什么小萝卜头为什么把小飞虫放了？把小飞虫放了？ 从课文开头到这句话点明故从课文开头到这句话点明故事发生的地点、主要人物以及他事发生的地点、主要人物以及他们在干什么。能让我们感觉到小们在干什么。能让我们感觉到小萝卜头对萝卜头对“家家”的渴望。的渴望。啊，爸爸说，我们的家在北方！啊，爸爸说，我们的家在北方！ 一只长着光亮的翠绿翅膀的小虫，一只长着光亮的翠绿翅膀的小虫，越过栏杆，飞到了走廊上。虫子的头越过栏杆，飞到了走廊上。虫子的头上长着一块美丽的透明的薄壳，像小上长着一块美丽的透明的薄壳，像小姑娘披上了薄

3、薄的蝉翼般的纱巾。透姑娘披上了薄薄的蝉翼般的纱巾。透过薄壳还可以看见它红珠子似的小眼过薄壳还可以看见它红珠子似的小眼睛。睛。句段欣赏句段欣赏 虫子终于轻轻扇动翅膀，飞起来，虫子终于轻轻扇动翅膀，飞起来，缓缓飞出栏杆，一会儿就看不见了。小缓缓飞出栏杆，一会儿就看不见了。小萝卜头高兴地拍着手叫：萝卜头高兴地拍着手叫：“飞了，飞了，飞了，飞了，它坐飞机回家去了！它坐飞机回家去了！”句段欣赏句段欣赏“飞了，飞了，它坐飞机回家去了！飞了，飞了，它坐飞机回家去了！” ” “解放了，我们也坐飞机回去！解放了，我们也坐飞机回去！”这两句话在文中起到什么作用？这两句话在文中起到什么作用？ 虫子的头上长着一块美丽

4、的透明的薄壳，虫子的头上长着一块美丽的透明的薄壳，像小姑娘披上了薄薄的蝉翼般的纱巾。透过像小姑娘披上了薄薄的蝉翼般的纱巾。透过薄壳还可以看见它红珠子似的小眼睛。薄壳还可以看见它红珠子似的小眼睛。 多漂亮的飞虫啊！抓住头上多漂亮的飞虫啊！抓住头上薄壳的特点，小眼睛的特点，运薄壳的特点，小眼睛的特点，运用比喻的手法，写得生动形象，用比喻的手法，写得生动形象，栩栩如生。让人一读，便生喜爱栩栩如生。让人一读，便生喜爱之情。之情。 啊，它失去了自由。小萝卜啊，它失去了自由。小萝卜头若有所思地停住了手。头若有所思地停住了手。 他双手抓住比他还高半头的他双手抓住比他还高半头的楼栏杆，踮起脚，看白公馆墙外楼栏杆，踮起脚，看白公馆墙外的群山。的群山。作作 业业 抄写并背诵课文中描抄写并背诵课文中描写小虫子好看的句子。写小虫子好看的句子。