高中历史 专题四 第三课 人类对和平的追求课件 人民版选修3

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1、专题四四第第三三课识记基基础知知识理解核心要点理解核心要点把握把握热点考向点考向应用用创新演新演练基基础随随堂巩固堂巩固课时跟跟踪踪训练人类人类对和平的追求对和平的追求1 1掌握联合国成立和恢复中华人民共和国在联掌握联合国成立和恢复中华人民共和国在联 合国的合法席位。合国的合法席位。2 2理解世界保卫和平大会召开的背景、内容和理解世界保卫和平大会召开的背景、内容和 影响。影响。3 3掌握当时美国反战运动的主要史实,分析联掌握当时美国反战运动的主要史实,分析联 合国成立的过程和世界和平大会的召开,探合国成立的过程和世界和平大会的召开,探 究人类追求和平与发展的要求。究人类追求和平与发展的要求。

2、一、风雨兼程联合国一、风雨兼程联合国 1 1联合国的成立联合国的成立 (1) (1)背景:背景: 法西斯给人类带来的深重灾难,使法西斯给人类带来的深重灾难,使 国家国家日益感到必须要创建一个新的国际组织来维护世界和平。日益感到必须要创建一个新的国际组织来维护世界和平。 1942 1942年在中、苏、美、英等年在中、苏、美、英等2626国签署的国签署的 中首次正式使用联合国一词。中首次正式使用联合国一词。 (2) (2)成立:成立:19451945年年6 6月月2626日,联合国正式成立。日,联合国正式成立。反法西斯反法西斯联合国家联合国家宣言宣言 2 2联合国的宗旨和原则联合国的宗旨和原则 (

3、1) (1)宗旨:维护国际宗旨:维护国际 、制止侵略行为、促、制止侵略行为、促成国际合作等。成国际合作等。 (2) (2)原则:各会员国主权平等、不得干涉别国内政、和原则:各会员国主权平等、不得干涉别国内政、和平解决国际争端等。另外,联合国安理会在一切实质性问平解决国际争端等。另外,联合国安理会在一切实质性问题上,实行题上,实行 原则。原则。 3 3联合国的主要活动联合国的主要活动 (1) (1)联合国成立初期一度被美国所操纵,但五六十年代,联合国成立初期一度被美国所操纵,但五六十年代,广大广大 国家加入联合国,改变了美国操纵联合国的国家加入联合国,改变了美国操纵联合国的状况。状况。和平与安全

4、和平与安全大国一致大国一致发展中发展中 (2)1946 (2)1946年,联合国大会通过决议,建立年,联合国大会通过决议,建立 委员委员会,讨论对原子能的控制。会,讨论对原子能的控制。 (3)1960 (3)1960年,第年,第1515届联大通过届联大通过给予殖民地国家和人民给予殖民地国家和人民独立宣言独立宣言,加速了世界,加速了世界 体系的瓦解。体系的瓦解。 4 4中国与联合国中国与联合国 (1)1945 (1)1945年,中国成为联合国的创始会员国和安理会年,中国成为联合国的创始会员国和安理会 。 (2)1949 (2)1949年,中华人民共和国在联合国的合法席位被台年,中华人民共和国在联

5、合国的合法席位被台湾当局占据。湾当局占据。 (3)1971 (3)1971年,中华人民共和国在联合国的年,中华人民共和国在联合国的 得得到恢复。到恢复。原子能原子能殖民殖民常任理事国常任理事国合法席位合法席位 伊拉克战争期间,正是由于美国在伊拉克问题上将自己伊拉克战争期间,正是由于美国在伊拉克问题上将自己的意志强加给联合国,并以单方面的军事行动赤裸裸地否定的意志强加给联合国,并以单方面的军事行动赤裸裸地否定了联合国在对伊问题上的权威,才使联合国安全机制陷入了了联合国在对伊问题上的权威,才使联合国安全机制陷入了冷战结束以来最严重的危机,其严重程度正如当时的俄罗斯冷战结束以来最严重的危机,其严重程

6、度正如当时的俄罗斯总统普京所说:总统普京所说:“是最严重的全球性危机是最严重的全球性危机”。 联合国所面临的这种危机说明了什么问题?联合国所面临的这种危机说明了什么问题? 提示:提示:说明当今世界和平与动荡并存,霸权主义、强权说明当今世界和平与动荡并存,霸权主义、强权政治依然存在,世界各国需为建立公正、合理的国际政治新政治依然存在,世界各国需为建立公正、合理的国际政治新秩序不懈努力。秩序不懈努力。 二、世界保卫和平大会的召开二、世界保卫和平大会的召开 1 1世界保卫和平大会世界保卫和平大会 (1) (1)背景:冷战的兴起导致国际局势十分紧张,严重威背景:冷战的兴起导致国际局势十分紧张,严重威胁

7、着世界和平。胁着世界和平。 (2) (2)主要活动:主要活动: 1949 1949年,第一届世界保卫和平大会通过了年,第一届世界保卫和平大会通过了世界保卫世界保卫和平大会宣言和平大会宣言 等。等。 1950 1950年,世界保卫和平大会发表了关于禁止使用年,世界保卫和平大会发表了关于禁止使用 的的斯德哥尔摩宣言斯德哥尔摩宣言。 1950 1950年年1111月,第二届世界保卫和平大会通过了月,第二届世界保卫和平大会通过了告告全世界人民的宣言全世界人民的宣言,并决定组成,并决定组成 。告世界人民书告世界人民书核武器核武器世界和平理事会世界和平理事会 1951 1951年,世界和平理事会通过了年,

8、世界和平理事会通过了要求五大国要求五大国( (中、中、苏、英、美、法苏、英、美、法) )缔结和平公约的宣言缔结和平公约的宣言。 2 2罗素罗素爱因斯坦宣言爱因斯坦宣言 (1) (1)发表:发表:19541954年年1212月,月, 数学家罗素发表题为数学家罗素发表题为氢氢弹弹的演说,之后草拟了一份宣言,征集科学家的签名,爱的演说,之后草拟了一份宣言,征集科学家的签名,爱因斯坦在去世前留言,同意在宣言上签名。因斯坦在去世前留言,同意在宣言上签名。 (2) (2)内容:再次呼吁内容:再次呼吁“学会用新方式来思考学会用新方式来思考”,用和平,用和平方法解决争端,号召和平使用科学技术,避免人类自身的方

9、法解决争端,号召和平使用科学技术,避免人类自身的灭亡。灭亡。 (3) (3)影响:它表达了科学家们反对影响:它表达了科学家们反对 和呼吁世界和和呼吁世界和平的美好愿望,对世界和平产生了广泛而深远的影响。平的美好愿望,对世界和平产生了广泛而深远的影响。英国英国核战争核战争 “鉴于未来任何世界大战必将使用核武器,而这种武器鉴于未来任何世界大战必将使用核武器,而这种武器威胁人类的生存,我们号召世界各国政府认识到并公开承威胁人类的生存,我们号召世界各国政府认识到并公开承认,它们的目的决不能通过世界大战来达到,因此,人们认,它们的目的决不能通过世界大战来达到,因此,人们也号召它们寻求和平办法来解决它们之

10、间的一切争端。也号召它们寻求和平办法来解决它们之间的一切争端。” 这段文字摘自哪一文件?有何意义?这段文字摘自哪一文件?有何意义? 提示:提示:出自出自罗素罗素爱因斯坦宣言爱因斯坦宣言。 意义:表述了科学家们反对核战争和呼吁世界和平的意义:表述了科学家们反对核战争和呼吁世界和平的美好愿望;此后,一些著名科学家和知名人士定期举行集美好愿望;此后,一些著名科学家和知名人士定期举行集会,推动裁军和禁止使用核武器的事业,对世界和平产生会,推动裁军和禁止使用核武器的事业,对世界和平产生了广泛而深远的影响。了广泛而深远的影响。 三、世界人民的反战运动三、世界人民的反战运动 1 1背景背景 美苏冷战使世界笼

11、罩着战争的阴影,严重威胁着世界美苏冷战使世界笼罩着战争的阴影,严重威胁着世界的和平与安全。的和平与安全。 2 2主要表现主要表现 (1) (1)早期世界人民的反战运动早期世界人民的反战运动 在美国威胁使用核武器的背景下,出现了三次大规在美国威胁使用核武器的背景下,出现了三次大规模的模的 运动。运动。 美苏日益加剧的军备竞赛和核试验,促成了美苏日益加剧的军备竞赛和核试验,促成了19551955年年罗素罗素爱因斯坦宣言爱因斯坦宣言的发表,出现了一些固定的和平的发表,出现了一些固定的和平组织。组织。和平签名和平签名 同年,同年, 新兴国家举行反战世界大会,呼吁裁减新兴国家举行反战世界大会,呼吁裁减军

12、备和核武器。军备和核武器。 1961 1961年,第一次年,第一次 会议通过了会议通过了不结不结盟国家首脑和政府宣言盟国家首脑和政府宣言和和关于战争的危险和呼吁和平的关于战争的危险和呼吁和平的声明声明。 (2)20 (2)20世纪六七十年代美国的反战运动:反对世纪六七十年代美国的反战运动:反对 ,首先在校园掀起,波及社会各个阶层。首先在校园掀起,波及社会各个阶层。 (3)20 (3)20世纪世纪8080年代,西方国家出现了以反对美苏争霸和反年代,西方国家出现了以反对美苏争霸和反对对 为中心内容的反战运动,并迅速遍及全球。为中心内容的反战运动,并迅速遍及全球。不结盟运动首脑不结盟运动首脑越南战争

13、越南战争核竞赛核竞赛亚非亚非 3 3影响影响 (1) (1)牵制了美苏军备竞赛,特别是美苏之间的牵制了美苏军备竞赛,特别是美苏之间的竞赛。竞赛。 (2) (2)使和平观念深入人心,强化了人们的使和平观念深入人心,强化了人们的 意识。意识。 (3) (3)壮大了世界保卫和平的力量。壮大了世界保卫和平的力量。 (4) (4)抑制了抑制了 战争的扩大和升级。战争的扩大和升级。 四、人们心目中的和平四、人们心目中的和平 1 1背景背景 (1) (1)冷战及核战争的威胁使各国人民普遍关心维护战后冷战及核战争的威胁使各国人民普遍关心维护战后世界和平。世界和平。 核军备核军备反战反战局部局部 (2) (2)

14、随着世界向随着世界向 方向发展,和平的内涵增加了方向发展,和平的内涵增加了新的内容。新的内容。 2 2表现表现 (1) (1) 组织利用石油武器进行反帝、反殖、组织利用石油武器进行反帝、反殖、反霸斗争。反霸斗争。 (2) (2)签订签订 ,捍卫国家海洋资源。,捍卫国家海洋资源。 (3) (3)加强南南合作,进行南北对话。加强南南合作,进行南北对话。 (4) (4)加强联合国的作用,增加发展中国家在联合国的加强联合国的作用,增加发展中国家在联合国的 。 3 3影响影响 打破了西方国家在政治、经济等方面的垄断,削弱了打破了西方国家在政治、经济等方面的垄断,削弱了霸权主义和强权政治的影响,维护了世界

15、和平。霸权主义和强权政治的影响,维护了世界和平。多极化多极化石油输出国石油输出国海洋法公约海洋法公约发言权发言权 一、如何正确认识联合国与国联的异同一、如何正确认识联合国与国联的异同 1 1相同点相同点 (1) (1)都是世界大战的产物,反映了世界人民维护和都是世界大战的产物,反映了世界人民维护和平的心声。平的心声。 (2) (2)都是普遍性的国际组织。都是普遍性的国际组织。 (3) (3)其宗旨都宣称维护世界和平与安全。其宗旨都宣称维护世界和平与安全。 (4) (4)都曾为大国所控制或操纵。都曾为大国所控制或操纵。 2 2不同点不同点 (1) (1)国联强调大会全体一致原则;联合国强调大国一

16、致国联强调大会全体一致原则;联合国强调大国一致原则,因而前者在运行机制上有很大弊端,后者更具有现实原则,因而前者在运行机制上有很大弊端,后者更具有现实合理性与权威性。合理性与权威性。 (2) (2)国联把当时的社会主义国家苏联排斥在外,而美国国联把当时的社会主义国家苏联排斥在外,而美国未参加;联合国则是美苏两个大国起着决定性作用,因而后未参加;联合国则是美苏两个大国起着决定性作用,因而后者更具有普遍性和强制力。者更具有普遍性和强制力。 (3) (3)国联的委任统治制度实则是大国瓜分殖民地的国联的委任统治制度实则是大国瓜分殖民地的“外外衣衣”;而;而联合国宪章联合国宪章主张尊重各国人民的平等权利

17、及自主张尊重各国人民的平等权利及自决原则。决原则。 (4) (4)在作用方面,国联在维护世界和平与安全、促进在作用方面,国联在维护世界和平与安全、促进世界发展上作用有限,并纵容了法西斯的侵略扩张;而世界发展上作用有限,并纵容了法西斯的侵略扩张;而联合国在联合国在2020世纪六七十年代以后,在维护世界的和平与世纪六七十年代以后,在维护世界的和平与发展上发挥了重大作用。发展上发挥了重大作用。 (5) (5)国联由于未能制止侵略而威望急剧下降,终因毫国联由于未能制止侵略而威望急剧下降,终因毫无作为而消亡;联合国由于在维护世界和平与发展方面无作为而消亡;联合国由于在维护世界和平与发展方面作用重大,成为

18、当今世界最具普遍性、最有影响力、规作用重大,成为当今世界最具普遍性、最有影响力、规模最大和最重要的国际组织。模最大和最重要的国际组织。 二、如何认识第二次世界大战后世界人民反战和平二、如何认识第二次世界大战后世界人民反战和平运动运动 1 1重大事件重大事件 世界保卫和平大会、世界保卫和平大会、罗素罗素爱因斯坦宣言爱因斯坦宣言、2020世世纪六七十年代美国反战运动等。纪六七十年代美国反战运动等。 2 2原因原因 两次世界大战给人类带来巨大的灾难;原子弹出现并两次世界大战给人类带来巨大的灾难;原子弹出现并用于实战使人们看到核战争给人类带来的毁灭性灾难;美用于实战使人们看到核战争给人类带来的毁灭性灾

19、难;美苏争霸带来的战争威胁。苏争霸带来的战争威胁。 3 3特点特点 在内容上,反战和平运动以反核运动为中心;在范围在内容上,反战和平运动以反核运动为中心;在范围上,反战和平运动参与阶层广泛,具有真正的全球性;在上,反战和平运动参与阶层广泛,具有真正的全球性;在组织上,反战和平运动由分散走向统一,由国内运动走向组织上,反战和平运动由分散走向统一,由国内运动走向跨国运动。跨国运动。 4 4影响影响 世界人民反对战争、渴望和平的运动有效地遏制了侵世界人民反对战争、渴望和平的运动有效地遏制了侵略战争的爆发,为世界和平作出了贡献,同时使美苏两国略战争的爆发,为世界和平作出了贡献,同时使美苏两国到了到了2

20、020世纪七八十年代不得不放弃战争,开始由紧张的对世纪七八十年代不得不放弃战争,开始由紧张的对抗到谋求缓和与对话。抗到谋求缓和与对话。 特别提醒特别提醒 第二次世界大战结束至今,虽然爆发过第二次世界大战结束至今,虽然爆发过几次地区冲突和局部战争,但是没有爆发新的世界大战,几次地区冲突和局部战争,但是没有爆发新的世界大战,而且总的来说和平是主流。这其中固然有政治、经济方面而且总的来说和平是主流。这其中固然有政治、经济方面的因素,但是和世界人民的反战和平运动也有着很大的关的因素,但是和世界人民的反战和平运动也有着很大的关系。反对战争、珍爱和平已经成为世界各国人民的共识。系。反对战争、珍爱和平已经成

21、为世界各国人民的共识。这在一定程度上制约了战争因素的滋长。这在一定程度上制约了战争因素的滋长。考查点考查点 从联合国作用的变化看第三世界的崛起从联合国作用的变化看第三世界的崛起命命题题立立意意联合国成立之初,美国等西方国家基本主导了联合国联合国成立之初,美国等西方国家基本主导了联合国的各项事务,沦为美国推行霸权主义的工具。的各项事务,沦为美国推行霸权主义的工具。20世纪世纪70年代以来,第三世界国家在联合国的席位日益增多,年代以来,第三世界国家在联合国的席位日益增多,所发挥的作用越来越大。联合国开始成为第三世界伸所发挥的作用越来越大。联合国开始成为第三世界伸张正义的讲坛,极少数国家在联合国为所

22、欲为的时代张正义的讲坛,极少数国家在联合国为所欲为的时代一去不复返。这表明第三世界日益崛起,已经作为一一去不复返。这表明第三世界日益崛起,已经作为一支独立的政治力量登上国际舞台支独立的政治力量登上国际舞台 例例 材料一材料一下图是矗立在联合国总部门前的两座雕塑下图是矗立在联合国总部门前的两座雕塑 材料二材料二联合国秘书长千年报告说:联合国秘书长千年报告说:“建设一个比建设一个比20 20 世纪更安全、更公平的世纪更安全、更公平的2121世纪,乃是需要每一个国家和每世纪,乃是需要每一个国家和每一个人都做出坚定努力才能做好的工作。一个人都做出坚定努力才能做好的工作。”可见个人在联可见个人在联合国事

23、务之中是可以、也应当发挥积极作用的。合国事务之中是可以、也应当发挥积极作用的。 探究探究 (1) (1)结合两图分析,联合国成立的背景是什么?结合两图分析,联合国成立的背景是什么? 这两这两座雕塑反映出联合国的宗旨是什么?座雕塑反映出联合国的宗旨是什么?联合国宪章联合国宪章规定规定的维护其宗旨的办法是什么?的维护其宗旨的办法是什么? (2) (2)作为一名中学生,你应当通过怎样的方式参加联合作为一名中学生,你应当通过怎样的方式参加联合国的事务?国的事务? 解析解析 本题考查联合国的成立。第本题考查联合国的成立。第(1)(1)属于基础知识,属于基础知识,直接按教材知识整理即可。第直接按教材知识整

24、理即可。第(2)(2)问为开放性题目,考查学问为开放性题目,考查学生自己的见解,可以各抒己见,但一定要言之有理。生自己的见解,可以各抒己见,但一定要言之有理。 答案答案 (1)(1)背景:背景: 第二次世界大战的胜利,世界人第二次世界大战的胜利,世界人民渴望和平;雅尔塔会议确定了建立联合国的主张。宗旨:民渴望和平;雅尔塔会议确定了建立联合国的主张。宗旨:维护国际和平与安全。维护国际和平与安全。 办法:安理会决议采取有效的办法,即决定实质问题办法:安理会决议采取有效的办法,即决定实质问题时实行时实行“大国一致大国一致”的原则。的原则。 (2) (2)更多地了解联合国事务及其进展;运用历史唯物主更多地了解联合国事务及其进展;运用历史唯物主义观点,结合联合国宗旨,评价联合国的事务;宣传联合义观点,结合联合国宗旨,评价联合国的事务;宣传联合国宗旨。国宗旨。

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