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1、IELTS ACADEMIC READING新浪新浪围脖：脖：陈好教好教师:36364270一一 、如何开场预备雅思阅读考试、如何开场预备雅思阅读考试四大技艺的要求四大技艺的要求快速阅读快速阅读词汇记忆词汇记忆语法突破语法突破强化技巧强化技巧第一个技艺:快速阅读1. SKIMMING (阅读,略读)To skim is to read quickly in order to get thegeneral idea of the passage.2. SCANNING (跳读,寻读)To scan is to read quickly in order to locate specific in
2、formation.SKIMMINGTITLE+SUBTITLE+HEADINGSPICTUREPARAGRAPH(顺带标志+小注)SCANNING (题型+争取定位)1 特殊词 数字，时间，地点，专有名词，大写字母, 斜体字，百分比符号，金钱符号， 方式的单词,引号2相对特殊,相对独特的词 独特名词独特动词独特的描画词 一句一句话话来概括来概括阅读阅读的根本解的根本解题题步步骤骤: : 就是确定就是确定标题标题中的定位中的定位词词，利用它回到，利用它回到原文中定位包含原文中定位包含这这些些词词的的语语句句, ,阅读该阅读该句或相句或相关几句关几句话话，然后解答。，然后解答。第二个技艺：词汇记
3、忆第二个技艺：词汇记忆雅思要求雅思要求7000个个单词得得7 e.g. milk plant harbour 到达到达4500个个单词保保5.5争争6 到达到达5500个个单词保保6争争6.5 nationalgeographickids aptitude/attitude/altitudeIt is not your aptitudebut your attitude that determines your altitude.第三个技艺：语法突破第三个技艺：语法突破u句子的构造：句子的构造：u 简单句、并列句、简单句、并列句、u 复合句、并列复合句复合句、并列复合句 简单句五种方式简单句五
4、种方式:A:S+VB:S+L+PC:S+V+OD:S+V+O2+O1E:S+V+O+Cu句子的类型：句子的类型：u 主语从句、宾语从句、主语从句、宾语从句、u 定语从句、状语从句、定语从句、状语从句、u 表语从句、同位语从句表语从句、同位语从句 第四个技艺：强化技巧 专门适用于雅思索试的技巧VS提高本身英语程度的技巧e.g: TRUE, FALSE,NOT GIVEN TRUE/ FALSE/ NOT GIVEN YES/ NO/ NOT GIVEN 判别题FALSEimmediatelyonly one, onlyimpossible太神奇的太神奇的= false单一单一false绝对绝对f
5、alseNOT GIVENA is betterthan B.横比横比选选NOT GIVEN,纵纵比待定。比待定。(金金钱钱，外表，男女，外表，男女 雅思学术类阅读的评分规范雅思学术类阅读的评分规范 40 9 38,39 8.536,37 833-35 7.530-32 726-29 6.523-25 620-22 5.5雅思学术类阅读题型雅思学术类阅读题型 10种题型 5种大题型+5种小题型 五种大题型五种大题型1 List of headings (LOH)段落标题配对题段落标题配对题2 Matching 配对题配对题 段落段落+相关信息的相关信息的MATCHING3 TRUE/FALSE
6、/NOT GIVEN 判别题判别题4 Multiple choice 选择题选择题 (单项选择题单项选择题+多多项选择题项选择题)5 Summary 填空题填空题五种小题型五种小题型Table Completion Flow Chart Picture NamingSentence CompletionShort Answer QuestionsLOH (list of headings)选段意选段意 中心解题方法中心解题方法:找出每个找出每个HEADINGS(段意段意) 中的中的Key words(4点点)找出文章主题句中的找出文章主题句中的Key words (首二！末首二！末对应两组对应
7、两组Key words, 找原词，同义词，词性变化和高找原词，同义词，词性变化和高频词频词KW首先应该是和主题相关的首先应该是和主题相关的 概念性名词概念性名词(独特名词独特名词)独特动词独特动词 独特的描画词独特的描画词四点如下四点如下:发现发现TWINS至少有一个是真的至少有一个是真的TWINS：两个Headings方式一样或者互成反义选项The first rocketsThe first use of steamin rich countriesin poor countries抓住雅思文章的刻板性抓住雅思文章的刻板性提示文章构造的名词：1. 首段对应词：view/overview/c
8、oncept/conception/definition/introduction/essence/main idea/initiation/cause 与文章的TOPIC相关的词2.末段对应词:effect (affect)/influence/impactconsequence/prediction/future/prospect/perspective/outlook/conclusion/result/summary与文章的TOPIC相关的词特殊词特殊词1.含有figure/number/amount/statistic (al)/2.demographics 等词的H3.往往对应数字
9、集中的段落4.含有rate / ratio / proportion / percentage5.等词的H 往往对应%集中的段落6.cost/fee/fund/financial/business/income/salary/wage/commercial/dealing/purchase/sell 7. 等词的H 往往对应金钱符号集中的段落8.含有time/period等词的H 9. 往往对应时间集中的段落第三步：第三步：扫描文章的段落主题句扫描文章的段落主题句(TOPIC SENTENCE最有能够的段落主题句。段落首句段落二句段落末句(根据情况,有所保管)还有能够的段落主题句是。段落中表示
10、1顺承关系: in addition, moreover, furthermore, besides, not onlybut also2转机关系: but, however, yet, nevertheless3总结关系的词所引导的句子: thus, therefore, all of us还有能够的段落主题句是。4 直接解释法 下定义句型：That is / This is /These/Those5 5 间间接解接解释释法法例子解例子解释释法法 留意例子前面的留意例子前面的陈说陈说句句 LEADING SENTENCE LEADING SENTENCEfor example/for in
11、stance/for example/for instance/such as/like/to such as/like/to illustrate/specificallyillustrate/specifically第四步：对应起这两组第四步：对应起这两组KW.尤其留意尤其留意KW的原词的原词,同义词同义词,或者方式或者方式进展过进展过转变的词转变的词,高频词高频词(一段里反复出现的词一段里反复出现的词).本卷须知:遇到LOH的标题,要求先做,熟习内容标题先于文章出现,留意不要漏做,乱做一个段意只能选一次,留意它的独一性先做有把握的,越往后越要利用排除法 Matching 配对题配对题 1
12、 1普通用问题定位，普通用问题定位，除非选项有特殊词除非选项有特殊词2段落+相关信息的MATCHING (主流)笼统信息笼统、详细化读一个段落,扫一遍信息精读首二，扫读中间判别题判别题TRUE/FALSE/NOT GIVENYES/NO/NOT GIVENTRUE=YES=一致一致FALSE=NO=抵触抵触NOT GIVEN= 未提未提及及 证证据缺乏据缺乏TRUE/YES 标题中的关键词与原文中的关键词标题中的关键词与原文中的关键词 -一样一样-同义同义-同向同向 FALSE/NO 标题中的关键词与原文中的关键词标题中的关键词与原文中的关键词 -矛盾矛盾-反义反义-反向反向NOT GIVEN
13、 -标题的内容原文完全未提及标题的内容原文完全未提及(子虚乌有子虚乌有型型) -标题的内容原文部分提及了标题的内容原文部分提及了, 却存在着却存在着两种能够性难点证据缺乏型两种能够性难点证据缺乏型四大考点是非考点比较考点数字考点绝对考点FALSE的学习F1 反义词抵触型F2 绝对等于不对F3 单一等于不对F4 数字做考点，普通选 false mainly， largelyF5 去掉条件状语,答案选falseFALSE的方式的方式F1:反反义词义词抵触型的抵触型的 FALSE (60%以上以上)根本根本调查调查反反义词义词量量 整个句子的反整个句子的反义义:1由否由否认词认词直接否直接否认认：n
14、ot / no longer (不再不再) / not any more / by no means (决不决不 2句子中句子中隐隐含的否含的否认认：used to do sth. / until recently/as was once the case剑五p19/ Q11标题:Johnson set up an academy to help with the writing of his Dictionary.原文:Johnson decided he did not need an academy to settle arguments about language; he would
15、 write a dictionary himself; and he would do it single-handed.F2: 绝对等于不对90% impossible (ly) immediate (ly)80% always总是 / often / usually/ never 从不70% all (剑四 page 48 Q23) /every/any/ none Must及一组副词及一组副词:标题说的太绝对标题说的太绝对,容易被人抓住凭据容易被人抓住凭据absolutely, definitely，invariably (不可改动地)/inevitably (不可防止地)/unarg
16、uably/irrefutably/assuredly/indisputably/undeniably/certainly(毫无疑问地)/without question=out of question/与绝对词FALSE相反的TRUE: (即真理型的TRUE)possible(ly) / probable(ly) / presumably/ perhaps/ be likely to/ maybe/ may (might)/can (could) / would /somewhat /seem to /appear to / chances / odds / almost/sometimes
17、/some/certain/a degree of / occasionally/not always/not all/ not necessarily/ F3:单一单一VS多样多样标题中:单一only one/only/sole/solely/single/unique/merely/barely/exclusively原文中:多样two/bothand/various/varied/variety/different/diversified/versatile(万能的,多才多艺的)e.g.标题说:Radical groups are only found within theLabor P
18、arty.文中说:In fact, it would be true to say that bothparties consist of conservative, moderateand radical elements, and therefore thegeneral public is often perplexed aboutwhich party to vote for.F4： 数字做考点数字做考点,普通选普通选FALSE 尤其有尤其有mainly/largelyF5:去掉条件状语=false原文中包含某些条件,标题中去掉全部或部分条件标题中: The media has oft
19、en criticized the internet because it is dangerous.原文中: The Internet has often been criticized by the media as a potentially hazardous tool in the hands of young computer users.NOT GIVEN的学习NG1 并不存在的关系未提及型的NG2 隐含型的NG3 并不存在的比较关系NG4 关于最高级的思索NG5 标题内容原文部分提及了， 却存在两种能够性 (证据缺乏型)NG1并不存在的关系并不存在的关系(未提及型未提及型)e.
20、g.标题说标题说:The government was concerned about someartists complaints.文中文中说说:The size of the rehearsal room of ,andsome artists have complained bitterly about allthese varieties ever since.NG2:隐含型的NGanother (the) other latternextsecondrelativeNG3并不存在的比较关系只需文中有A IS BETTER THAN B.的方式 (外表,金钱,男女)better! si
21、milar!NG4:关于最高级的思索关于最高级的思索(先天缺乏，树敌太多先天缺乏，树敌太多NG5 标题的内容原文部分提及了标题的内容原文部分提及了, 却存在两种能够性却存在两种能够性(证据缺乏型证据缺乏型) TRUE的方式的方式同义词的TRUE (一样-同义-同向) 和FALSE相对的绝对真理型的TRUE由例子推出合理结论型的TRUEinference)选择题选择题定位,审题,相面求证,选择.相面相面TWINS A无 (离题的VS.切题的) B反 (相反的VS.一致的) C满 (绝对的VS.客观的) D细 (详细的VS.概括的) E陋 (浅薄的VS.深化的) 排除法正确选项应该是正确选项应该是
22、原文的改写原文的改写,与原与原文特别一致的选文特别一致的选项应引起疑心项应引起疑心.paraphrase留意题干中能否有NOT,EXCEPT字样标题普通遵照顺序原那么A:填空题填空题关系词关系词 预测预测 定位词定位词选择NUTCRACKER的规范稳定性稳定性特殊定位词是最好的特殊定位词是最好的NUTCRACKER(数字数字,时间时间,百分比百分比,大小写大小写,A-B方式方式的单词的单词,斜体斜体字字, 黑体字黑体字)介词可以协助直接填出某些空介词可以协助直接填出某些空 (in, at, on, by, over, during, about, up to)技巧技巧1：v./prep.+_技
23、巧技巧2：_ of 作为后置定语作为后置定语D.假设有词库,适度扫描词库里的单词1. if 词性不同:分类+twins2.if 词性一样:语法+逻辑本卷须知:内容不行走方式内容不行走方式正看不行倒着看正看不行倒着看介词介词,冠词与动宾冠词与动宾誊写答案需留意誊写答案需留意后面名词不分家后面名词不分家空格不与题干重空格不与题干重大体规律可遵照大体规律可遵照SAQ1确定答案方式2想好到哪里去找3快速找，仔细读1名词或者短语 What,where,who,which?2数字 How many? How much? How long? When? percentage?proportion?3介词短语
24、 How? 复习方案建议考试时间：考试时间：1-21-2周的同窗周的同窗目的原那么：查漏补缺目的原那么：查漏补缺目的方式目的方式:1.打印并细读阅读课课件打印并细读阅读课课件,把笔记补充完好把笔记补充完好2.结合曾经做过的真题结合曾经做过的真题,分析出本人擅长和不分析出本人擅长和不擅长的题型擅长的题型,做到心中有数做到心中有数,以应对考场情以应对考场情况况.3.把剑四把剑四,剑五按照题型做一遍剑五按照题型做一遍,本人定好时本人定好时间间,按时完成按时完成.做过的标题总结做过的标题总结,领会做题思领会做题思绪绪,没做过的标题没做过的标题,当成自测题检验本人对当成自测题检验本人对某一题型的掌握程度
25、某一题型的掌握程度.预备随时查漏补缺预备随时查漏补缺. 4. 最后一周拿剑六当大套题做最后一周拿剑六当大套题做,按照考试时间按照考试时间 9:00 am-9:40 am 听力听力 (一定先不要去对答案一定先不要去对答案) 9:40 am-10:40 am 阅读阅读 10:45 am-11:45 am 写作写作 主要练习耐力主要练习耐力, 之后有必要结合精讲分析完剑桥六之后有必要结合精讲分析完剑桥六.考试时间：考试时间：1-21-2个月的同窗个月的同窗目的原那么：题海战术目的原那么：题海战术目的方式：目的方式：打印并细读阅读课课件打印并细读阅读课课件,把笔记补充完好把笔记补充完好结合曾经做过的真
26、题结合曾经做过的真题,分析出本人擅长和分析出本人擅长和不擅长的题型不擅长的题型,做到心中有数做到心中有数,以应对考以应对考场情况场情况.3. 把剑三把剑三,剑四按照题型做一遍剑四按照题型做一遍,本人定本人定好时间好时间,按时完成按时完成.做过的标题总结做过的标题总结,领领会做题思绪会做题思绪,没做过的标题没做过的标题,当成自测题当成自测题检验本人对某一题型的掌握程度检验本人对某一题型的掌握程度.预备预备随时查漏补缺随时查漏补缺.4. 结结合精合精讲讲把把剑剑四的四的12篇文章做精篇文章做精读读.预备预备一个月的同窗一个月的同窗.至少按照精至少按照精读读的六个要求的六个要求,做五篇做五篇,预备预
27、备二个月的同窗二个月的同窗,至少按照要求至少按照要求做十篇做十篇.找出本人的缺乏找出本人的缺乏. 然后把然后把剑剑五当套五当套题题做一遍做一遍,订订正改正改错错.最后最后6. 最后一周拿剑六当大套题做最后一周拿剑六当大套题做,按照考试时间按照考试时间9:00 am-9:40 am 听力听力 (一定先不要去对答案一定先不要去对答案)9:40 am-10:40 am 阅读阅读10:45 am-11:45 am 写作写作 主要练习耐力主要练习耐力, 之后有必要结合精讲分析完剑桥六之后有必要结合精讲分析完剑桥六.考试时间：考试时间：- -个月的同窗个月的同窗目的原那么：根底战术目的原那么：根底战术目的方式目的方式:选一本单词书背完选一本单词书背完按照要求复习语法按照要求复习语法上下册参考书上下册参考书 一周看一周看1UNIT或者或者1.5 UNITS (2个月搞定个月搞定)Insight into IELTS (蓝色那一本蓝色那一本,补充练习补充练习补充阐明:1有空就背单词(精讲上的中心词是重点)2阅读可以看机经,熟习背景即可3重心应该转移到口语和写作上
