中考生物 第一部分 夯基提能 第五章 动物的运动和行为配套课件

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1、第五章动物的运动和行为考纲内容水平要求1.动物多种多样的运动形式2.动物的运动依赖于一定的结构3.动物的先天性行为和学习行为4.动物的社会行为实验:(1)观察某种脊椎动物的肌肉、骨骼、关节的基本结构(2)探究蚂蚁或其他动物的行为考点1 动物多种多样的运动形式1.运动方式:蠕动、游泳、飞行、行走、奔跑、跳跃等。2.动物运动的意义:有利于寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代,以适应复杂多变的环境。考点2 动物的运动依赖于一定的结构1.运动系统的组成:(1)哺乳动物的运动系统:主要是由骨、关节和肌肉组成的。(2)关节的结构(如下图所示):(3)骨骼肌:由肌腱和肌腹组成,肌腱可绕过关节连在不同的骨

2、上,骨骼肌有受到刺激收缩的特性。2.运动的发生:(1)当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,从而产生了躯体的运动。(2)与骨相连的肌肉至少是由两组肌肉相互配合活动的。屈肘:肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。伸肘:肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。(3)运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要神经系统的调节,消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。类别先天性行为学习行为形成基础生来就有的在遗传因素基础上,通过环境因素的作用形成的获得途径由体内的遗传物质决定的由生活经验和学习获得的实例蜘蛛结网大山雀偷饮牛奶考点3 动物的先天性行为和学习行为1.先天性行为和学习行为的比较:2.动物越高等,学习

3、能力越强,学习行为越复杂,学会某种行为时,“尝试与错误”的次数越少。考点4 动物的社会行为1.概念:自然界中的许多动物,如蚂蚁、蜜蜂等都营群体生活,群体不同成员之间分工合作,共同维持群体的生活。2.特征:群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成等级。3.群体间的信息交流:(1)群体中的分工合作需要及时交流信息。(2)动物的动作、声音和气味都可以起传递信息的作用。4.社会行为的意义:使群体更好地适应复杂的生活环境,维持个体和种族的生存。一、动物的行为1.先天性行为和学习行为:类别先天性行为学习行为形成基础生来就有的本能行为在遗传物质的基础上,通过环境因素的作用而形成的获

4、得途径由体内遗传物质控制由生活经验和学习获得的适应特征适应相对稳定的环境适应不断变化的复杂环境进化趋势无脊椎动物行为的主要方式动物越高等,学习行为越强,占全部行为的比例也越大行为方式简单复杂形成过程基本生活条件的保证适应复杂多变环境的结果行为意义有一定的局限性更有助于动物的生存和繁衍2.动物的行为根据功能可分为下列几种类型:类型概念示例觅食行为动物获取营养的各种活动蚂蚁贮存食物攻击行为同种生物个体之间由于争夺食物、配偶和领域而发生的斗争行为,但双方身体很少受到致命伤害雄鹿相斗防御行为动物为对付外来侵略、保卫自身的生存,对本族群中其他个体发出警戒、减少来自其他动物伤害的行为尺蠖拟态繁殖行为包括占

5、区、求偶、交配、筑巢、孵卵、育雏等母鸡育雏节律行为随着自然环境的周期性变化而形成的动物行为周期性变化的行为,又称为生物钟鸟类的迁徙社会行为同种动物集群活动,相互合作,共同维持群体生活的行为,具有组织性、分工合作等特征蜜蜂中有蜂王、雄蜂、工蜂【典例】(2014 年广东省)关于“小鼠走迷宫”的探究实验,下列说法正确的是()A.这是探究小鼠的先天性行为B.小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓C.不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样D.小鼠一旦学会走迷宫,就不会忘记 思路点拨“小鼠走迷宫”实验探究的是动物的学习行为。小鼠比蚯蚓高等,学习能力比蚯蚓强,所犯错误的次数较少。不同小鼠的学习能力是不同的。“小鼠走迷宫”

6、属于学习行为,如果不强化,最后会逐渐消失。答案B【变式训练】1.(2015 年广东茂名)“失去雏鸟的红雀喂养金鱼”和“小鼠学走迷宫获取食物”,从行为获得的方式看分别属于()CA.先天性行为、先天性行为 B.学习行为、学习行为C.先天性行为、学习行为D.学习行为、先天性行为解析:“失去雏鸟的红雀喂养金鱼”,是生来就有的,由体内的遗传物质决定的行为,因此属于先天性行为;“小鼠学走迷宫获取食物”,是动物出生后,通过生活经验和学习建立起来的行为,因此属于学习行为。二、关节的结构【典例】(2014 年云南昆明)右下图表示关节结构示意图,下列叙述错误的是()A.结构中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦B.骨与骨

7、通过关节等方式相连形成骨骼C.结构是骨骼肌D.肌腱可绕过关节连在不同的骨上思路点拨本题考查关节的结构。由图可知是关节头,是关节囊,是关节腔,是关节窝,是关节软骨,故 C错误。答案C【变式训练】2.(2014 年山东滨州)关节是能活动的骨连结,在运动中起支点的作用。右下图是关节结构模式图,下列说法正确的是()DA.使关节灵活B.使关节牢固C.和共同围成D.内的滑液由分泌解析:由图可知是关节囊,能增强关节的牢固性;是关节软骨,可使关节灵活;关节头、关节窝共同构成关节面;关节腔内的滑液是由关节囊分泌的,可使关节灵活。选择题1.(2015 年广东省)在完成投篮动作时,提供动力的结构是( C )A.骨C

8、.骨骼肌B.关节D.神经解析:在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。2.(2015 年广东茂名)下图是人屈肘时上臂的两组肌肉协调活动示意图,此时,肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是()CA.均收缩 B.均舒张 C.收缩和舒张 D.舒张和收缩3.(2015 年广东省)下图阴影部分表示动物先天性行为和学习行为的共同特征,下列表述正确的是()DA.都是生来就有C.都由环境因素决定B.都要生活经验D.都与遗传物质有关解析:先天性行为是生来就有的,而学习行为是出生以后由生活经验获得的;先天性行为与遗传因素有关,学习行为与遗传因素和环境因素均有关。4.(2015

9、年广东珠海)某生物学习小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为。动物甲、乙、丙完成绕道取食前的尝试次数分别是 165 次、32 次、5 次。分析数据可知,这)A三种动物的学习能力从低到高的顺序是(A.甲乙丙B.乙甲丙C.丙甲乙D.甲丙乙解析:动物越高等,学习能力越强,学习行为所占的比重越大,利用经验解决问题的能力就越强,绕道尝试的次数就越少。)5.(2015 年广东广州)下列不属于传递信息行为的是(A.黑长尾猴发现蛇时发出叫声B.工蜂跳“8”字舞CC.蟑螂昼伏夜出D.鸟类鸣叫解析:蟑螂昼伏夜出属于节律行为,不属于传递信息行为。6.(2014 年广东省)控制棉铃虫、玉米螟等农业害虫有效且

10、)环保的方法是(A.放养赤眼蜂AB.喷洒农药C.改种其他农作物D.人工捕捉农业害虫解析:在防治农业害虫时有效且环保的方法是进行生物防治。7.(2014 年广东省)下列关于人体运动系统的叙述,正确的是()DA.运动系统由骨骼、关节、骨骼肌组成B.关节由关节头、关节腔和关节软骨组成C.骨骼肌既可以牵拉骨,又能推开骨D.人体的运动是在神经系统的支配下完成的解析:人体运动系统是由骨、关节、肌肉组成的。关节由关节腔、关节囊和关节面组成。骨骼肌只能牵拉骨,不能推开骨。8.(2013 年广东东莞、中山、云浮)人体运动的产生都需要()BA.依靠骨本身的运动B.神经系统的控制和调节C.消化系统直接提供能量D.多组肌肉同时收缩或同时舒张动物运动方式生活环境运动器官是否需要能量狮子奔跑或行走陆地四肢需要燕子飞行空中翼需要草鱼游泳水中鳍需要9.(2013 年广东湛江)根据你平时的观察及下列动物的运动记录表,可能得出的结论是()DA.在土壤下面没有动物运动B.爬行动物的运动不需要能量C.动物的运动方式与运动器官无关D.动物的运动方式与生活环境相适应

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