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1、墨子 墨子（约前墨子（约前476476前前390390），名翟（），名翟（dd），相传），相传为战国时期为战国时期宋国人宋国人，后长，后长期住在鲁国，战国初期思期住在鲁国，战国初期思想家、政治家、教育家，想家、政治家、教育家，墨家学派的创始人墨家学派的创始人。墨。墨子原有子原有7171篇，现存篇，现存5353篇。篇。墨子宣传墨子宣传“非攻非攻” ” ( (反对反对掠夺性战争掠夺性战争),),“兼爱兼爱” ” ( (既爱自己和祖国，也爱别既爱自己和祖国，也爱别人和别国人和别国) )等主张等主张，反映小反映小生产者的利益和愿望。生产者的利益和愿望。墨墨 子子 简简 介介公输，名盘，又称鲁班，公输，
2、名盘，又称鲁班，山东人，是我国山东人，是我国古代传古代传说中的能工巧匠说中的能工巧匠。他发。他发明了飞鸢，是人类征服明了飞鸢，是人类征服太空的第一人，太空的第一人，他发明他发明了云梯了云梯( (重武器重武器) )，钩钜，钩钜( (现在还用现在还用) )以及其他以及其他攻攻城城武器，是一位伟大的武器，是一位伟大的军事科学家，军事科学家，在机械方在机械方面，很早被人称为面，很早被人称为“机机械圣人械圣人”，此外还有许，此外还有许多民用、工艺等方面的多民用、工艺等方面的成就。成就。墨墨 子子 简简 介介攻攻 城城守守 城城 墨子所处的时代，各诸侯国墨子所处的时代，各诸侯国掠夺性的战争掠夺性的战争频繁
3、不已频繁不已，严重破坏了生产，甚至使下层人民，严重破坏了生产，甚至使下层人民被迫被迫“折骨为炊，易子而食折骨为炊，易子而食”。墨子。墨子希望解除希望解除劳苦大众的苦难劳苦大众的苦难，这是他，这是他提出提出“非攻非攻”“”“兼爱兼爱”等政治主张的思想基础。等政治主张的思想基础。 当时楚国是大国。宋国小，但处于战略要当时楚国是大国。宋国小，但处于战略要地。楚国用公输盘制造的器械，接连打败了周地。楚国用公输盘制造的器械，接连打败了周围几个国家，于是准备攻打宋国，墨子听到了围几个国家，于是准备攻打宋国，墨子听到了消息，便从鲁国赶到楚国去止楚攻宋。公输消息，便从鲁国赶到楚国去止楚攻宋。公输写的就是这件事
4、，具体地表现了墨子的写的就是这件事，具体地表现了墨子的“非非攻攻”思想。思想。 文言现象梳理文言现象梳理一词多义一词多义一词多义一词多义 子子子子 子墨子闻之子墨子闻之子墨子闻之子墨子闻之愿借子杀之愿借子杀之愿借子杀之愿借子杀之 说说说说 公输盘不说（公输盘不说（公输盘不说（公输盘不说（yuyuyuyu）请说之请说之请说之请说之 已已已已 胡不已乎胡不已乎胡不已乎胡不已乎吾既已言之王矣吾既已言之王矣吾既已言之王矣吾既已言之王矣 先生。先生。您。您。高兴。高兴。解释。解释。停止。停止。已经。已经。不可谓知类不可谓知类( (事理事理) ) 为与此同类为与此同类( (种类种类 ）类类虽然，公输盘为我
5、为云梯虽然，公输盘为我为云梯( (这样这样) ) 然然臣臣之之弟弟子子禽禽滑滑厘厘等等三三百百人人( (但但是是) )， 然然见见见见 胡不见我于王胡不见我于王胡不见我于王胡不见我于王于是见公输盘于是见公输盘于是见公输盘于是见公输盘 虽虽虽虽 虽然虽然虽然虽然虽杀臣虽杀臣虽杀臣虽杀臣 引见。引见。引见。引见。召见。召见。召见。召见。虽然虽然虽然虽然即使。即使。即使。即使。通假字通假字通假字通假字 子墨子九距之。子墨子九距之。子墨子九距之。子墨子九距之。 已持臣守圉之器。已持臣守圉之器。已持臣守圉之器。已持臣守圉之器。 公输盘诎。公输盘诎。公输盘诎。公输盘诎。 “距距距距”通通通通“拒拒拒拒”，
6、抵挡。，抵挡。，抵挡。，抵挡。“圉圉圉圉”通通通通“御御御御”，抵抗。，抵抗。，抵抗。，抵抗。“诎诎诎诎”通通通通“屈屈屈屈”，理屈理屈理屈理屈。虚词虚词虚词虚词 为为为为替。替。替。替。语气词。语气词。语气词。语气词。造。造。造。造。作为。作为。作为。作为。是。是。是。是。公输盘为楚造云梯之械。公输盘为楚造云梯之械。公输盘为楚造云梯之械。公输盘为楚造云梯之械。夫子何命焉为？夫子何命焉为？夫子何命焉为？夫子何命焉为？吾从北方闻子为梯。吾从北方闻子为梯。吾从北方闻子为梯。吾从北方闻子为梯。子墨子解带为城。子墨子解带为城。子墨子解带为城。子墨子解带为城。必为有窃疾矣必为有窃疾矣必为有窃疾矣必为有窃
7、疾矣之之之之 助词，的。助词，的。助词，的。助词，的。代词，这代词，这代词，这代词，这件事件事件事件事。提宾的标志，不译。提宾的标志，不译。提宾的标志，不译。提宾的标志，不译。用于主谓之间用于主谓之间用于主谓之间用于主谓之间, , , ,取消取消取消取消句子独立性句子独立性句子独立性句子独立性, , , ,不译。不译。不译。不译。以以以以 用来。用来。用来。用来。认为。认为。认为。认为。公输盘为楚造云梯之械公输盘为楚造云梯之械公输盘为楚造云梯之械公输盘为楚造云梯之械请说之请说之请说之请说之宋何罪之有宋何罪之有宋何罪之有宋何罪之有臣以王吏之攻宋也臣以王吏之攻宋也臣以王吏之攻宋也臣以王吏之攻宋也将
8、以攻宋将以攻宋将以攻宋将以攻宋臣以王吏之攻宋也臣以王吏之攻宋也臣以王吏之攻宋也臣以王吏之攻宋也文言句式：1 1、夫夫子子何何命命焉焉为为? ? （疑疑问问句句） 译：先生译：先生( (有有) )什么见教呢？什么见教呢？ 2 2、 宋宋何何罪罪之之有有? ? （倒倒装装句句） 译：宋国有什么罪过呢译：宋国有什么罪过呢? ? 本文主人公是谁？本文主人公是谁？ 墨子前往楚国的目的是什么墨子前往楚国的目的是什么? ? 墨子墨子劝阻楚国攻打宋国。劝阻楚国攻打宋国。 止楚攻宋可分为哪三步？止楚攻宋可分为哪三步？ (1) (1)使公输盘理屈词穷使公输盘理屈词穷（2 2）使楚王理屈词穷）使楚王理屈词穷（3 3
9、）模拟攻守，击败公输盘）模拟攻守，击败公输盘 锋利巧妙的言辞锋利巧妙的言辞高超的守城技艺高超的守城技艺过人的胆识过人的胆识从哪些地方你可以看出墨子的劝说技巧之高？从哪些地方你可以看出墨子的劝说技巧之高？劝说公输盘：劝说公输盘：劝说楚王：劝说楚王：设下圈套设下圈套激怒激怒驳斥驳斥全面批驳全面批驳举偷窃的例子举偷窃的例子以以“楚攻宋楚攻宋”的例子和的例子和“窃敝舆窃敝舆”的例子的例子类比类比楚王把希望寄托在公输新制的武器上，那么双方进行了楚王把希望寄托在公输新制的武器上，那么双方进行了怎样的较量，结果怎样？怎样的较量，结果怎样？公输盘攻械尽，墨子守御有余。公输盘攻械尽，墨子守御有余。公输盘公输盘“
10、诎诎”。战术较量失败后，公输盘想出什么办法来对付墨子？战术较量失败后，公输盘想出什么办法来对付墨子？动杀机动杀机墨子又是如何应付的？墨子又是如何应付的？沉着镇定，揭露公输盘打算，最后摊牌打破楚君幻想。沉着镇定，揭露公输盘打算，最后摊牌打破楚君幻想。小结：小结：子墨子运用子墨子运用 的反驳方式，的反驳方式，揭穿了公输盘揭穿了公输盘“义义”的谎言；的谎言；使楚王陷入使楚王陷入“窃疾窃疾”的泥淖；的泥淖；通过纸上谈兵式的模拟攻守，通过纸上谈兵式的模拟攻守，“九距九距”而而“守有余守有余”，说明楚攻宋并不会有好结果，说明楚攻宋并不会有好结果，迫使楚王就范。迫使楚王就范。 以子之矛攻子之盾以子之矛攻子之
11、盾人物形象：墨子离开后，公输盘和楚王会如何谈论他呢？墨子离开后，公输盘和楚王会如何谈论他呢？墨子回国后，又会如何谈论公输盘和楚王？墨子回国后，又会如何谈论公输盘和楚王？课堂小结：课堂小结：公输通过墨子公输通过墨子止楚攻宋止楚攻宋的故事，生动地表现的故事，生动地表现了墨子为实现自己的了墨子为实现自己的“非攻非攻”主张，所进行的艰主张，所进行的艰苦实践和苦实践和顽强斗争顽强斗争精神，同时也暴露了公输盘与精神，同时也暴露了公输盘与楚王楚王阴险、狡诈阴险、狡诈，从而说明了只有把，从而说明了只有把道义和实力道义和实力结合起来，才能迫使侵略者收敛野心。结合起来，才能迫使侵略者收敛野心。文章情节波澜起伏，人
12、物形象鲜明，说理充分，文章情节波澜起伏，人物形象鲜明，说理充分，语言生动，是墨子的代表作。语言生动，是墨子的代表作。巩 固 练 习解释下列加点的词。解释下列加点的词。解释下列加点的词。解释下列加点的词。 出发、动身出发、动身出发、动身出发、动身您您您您坚持合宜的道德情理坚持合宜的道德情理坚持合宜的道德情理坚持合宜的道德情理本来本来本来本来解释解释解释解释停止停止停止停止 起于鲁（起于鲁（起于鲁（起于鲁（ ） 愿借子杀之（愿借子杀之（愿借子杀之（愿借子杀之（ ） 吾义固不杀人（吾义固不杀人（吾义固不杀人（吾义固不杀人（ ） （ ） 请说之（请说之（请说之（请说之（ ） 胡不已乎（胡不已乎（胡不已
13、乎（胡不已乎（ ） 引见引见引见引见木片木片木片木片通通通通“御御御御”，抵挡，抵挡，抵挡，抵挡通通通通“拒拒拒拒”,”,”,”,抗抗抗抗拒拒拒拒即使即使即使即使 胡不见我于王（胡不见我于王（胡不见我于王（胡不见我于王（ ） 以牒为械（以牒为械（以牒为械（以牒为械（ ） 子墨子之守圉有余（子墨子之守圉有余（子墨子之守圉有余（子墨子之守圉有余（ ） 吾知所以距子矣（吾知所以距子矣（吾知所以距子矣（吾知所以距子矣（ ） 虽杀臣（虽杀臣（虽杀臣（虽杀臣（ ） A A公输盘为楚造云梯之械公输盘为楚造云梯之械公输盘为楚造云梯之械公输盘为楚造云梯之械 B B吾从北方闻子为梯吾从北方闻子为梯吾从北方闻子为梯
14、吾从北方闻子为梯 C C必为有窃疾矣。必为有窃疾矣。必为有窃疾矣。必为有窃疾矣。 D D子墨子解带为城。子墨子解带为城。子墨子解带为城。子墨子解带为城。 A A下面各句中下面各句中下面各句中下面各句中“为为为为”字的用法与例句加点字的用法与例句加点字的用法与例句加点字的用法与例句加点的的的的“为为为为”字的用法相同的一项是（字的用法相同的一项是（字的用法相同的一项是（字的用法相同的一项是（ ）例：公输盘为我为云梯。例：公输盘为我为云梯。例：公输盘为我为云梯。例：公输盘为我为云梯。 用现代汉语翻译下列句子。用现代汉语翻译下列句子。用现代汉语翻译下列句子。用现代汉语翻译下列句子。荆国有余于地而不足
15、于民。荆国有余于地而不足于民。荆国有余于地而不足于民。荆国有余于地而不足于民。义不杀少而杀众，不可谓知类。义不杀少而杀众，不可谓知类。义不杀少而杀众，不可谓知类。义不杀少而杀众，不可谓知类。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。楚国土地有余而人民不足。楚国土地有余而人民不足。楚国土地有余而人民不足。楚国土地有余而人民不足。 坚持合宜的道德、情理，不杀一个人，坚持合宜的道德、情理，不杀一个人，坚持合宜的道德、情理，不杀一个人，坚持合宜的道德、情理，不杀一个人，却去杀更多的人，不能说是明白事理。却去杀更多的人，不能说
16、是明白事理。却去杀更多的人，不能说是明白事理。却去杀更多的人，不能说是明白事理。 我认为大王派遣将官去攻打宋国，我认为大王派遣将官去攻打宋国，我认为大王派遣将官去攻打宋国，我认为大王派遣将官去攻打宋国，正和那患偷窃病的人是同一类型的。正和那患偷窃病的人是同一类型的。正和那患偷窃病的人是同一类型的。正和那患偷窃病的人是同一类型的。把握下列各句的语气，体会把握下列各句的语气，体会人物的心理人物的心理 见课后练习见课后练习从墨子的言行分析，墨子是一个什么样的人从墨子的言行分析，墨子是一个什么样的人从墨子的言行分析，墨子是一个什么样的人从墨子的言行分析，墨子是一个什么样的人？ 墨子听说公输盘为楚国造云
17、梯要攻墨子听说公输盘为楚国造云梯要攻墨子听说公输盘为楚国造云梯要攻墨子听说公输盘为楚国造云梯要攻打宋国，不远千里，走了十天十夜到楚国打宋国，不远千里，走了十天十夜到楚国打宋国，不远千里，走了十天十夜到楚国打宋国，不远千里，走了十天十夜到楚国的国都来说服公输盘，表现墨子不畏艰辛，的国都来说服公输盘，表现墨子不畏艰辛，的国都来说服公输盘，表现墨子不畏艰辛，的国都来说服公输盘，表现墨子不畏艰辛，反对不正义的战争的反对不正义的战争的反对不正义的战争的反对不正义的战争的“非攻非攻非攻非攻”思想。思想。思想。思想。 墨子折服公输盘和楚王的巧妙、锋利墨子折服公输盘和楚王的巧妙、锋利墨子折服公输盘和楚王的巧妙
18、、锋利墨子折服公输盘和楚王的巧妙、锋利的言辞，表现墨子是个出色的思想家和政的言辞，表现墨子是个出色的思想家和政的言辞，表现墨子是个出色的思想家和政的言辞，表现墨子是个出色的思想家和政治活动家，具有机灵、雄辩的口才。治活动家，具有机灵、雄辩的口才。治活动家，具有机灵、雄辩的口才。治活动家，具有机灵、雄辩的口才。 墨子冒着生命危险只身深入敌国，墨子冒着生命危险只身深入敌国，墨子冒着生命危险只身深入敌国，墨子冒着生命危险只身深入敌国，说服公输盘和楚王。表现墨子为了阻止一说服公输盘和楚王。表现墨子为了阻止一说服公输盘和楚王。表现墨子为了阻止一说服公输盘和楚王。表现墨子为了阻止一场不正义的战争，不怕牺牲
19、的勇敢精神。场不正义的战争，不怕牺牲的勇敢精神。场不正义的战争，不怕牺牲的勇敢精神。场不正义的战争，不怕牺牲的勇敢精神。 墨子九距公输盘攻城之机变，说明墨子九距公输盘攻城之机变，说明墨子九距公输盘攻城之机变，说明墨子九距公输盘攻城之机变，说明墨子有勇有谋。墨子有勇有谋。墨子有勇有谋。墨子有勇有谋。 小结小结小结小结 文章通过对话描写，塑造了墨子先文章通过对话描写，塑造了墨子先文章通过对话描写，塑造了墨子先文章通过对话描写，塑造了墨子先生的伟大形象。为了阻止这场非正义的生的伟大形象。为了阻止这场非正义的生的伟大形象。为了阻止这场非正义的生的伟大形象。为了阻止这场非正义的战争，他不畏艰辛，不怕牺牲
20、，孤身深战争，他不畏艰辛，不怕牺牲，孤身深战争，他不畏艰辛，不怕牺牲，孤身深战争，他不畏艰辛，不怕牺牲，孤身深入敌国，用巧妙、锋利的言辞使战争发入敌国，用巧妙、锋利的言辞使战争发入敌国，用巧妙、锋利的言辞使战争发入敌国，用巧妙、锋利的言辞使战争发动者理屈词穷，又凭着谋略使他们不敢动者理屈词穷，又凭着谋略使他们不敢动者理屈词穷，又凭着谋略使他们不敢动者理屈词穷，又凭着谋略使他们不敢轻举妄动。表现了一个出色的思想家和轻举妄动。表现了一个出色的思想家和轻举妄动。表现了一个出色的思想家和轻举妄动。表现了一个出色的思想家和社会活动家的本色。社会活动家的本色。社会活动家的本色。社会活动家的本色。 找出下面
21、句子中的通假字，并写出找出下面句子中的通假字，并写出找出下面句子中的通假字，并写出找出下面句子中的通假字，并写出本字和它的解释。本字和它的解释。本字和它的解释。本字和它的解释。子墨子九距之。子墨子九距之。子墨子九距之。子墨子九距之。子墨子之守圉有余。子墨子之守圉有余。子墨子之守圉有余。子墨子之守圉有余。公输盘诎，而曰：公输盘诎，而曰：公输盘诎，而曰：公输盘诎，而曰：距通距通距通距通“拒拒拒拒”，抗拒，抗拒，抗拒，抗拒圉通圉通圉通圉通“御御御御”，抵挡，抵挡，抵挡，抵挡诎通诎通诎通诎通“屈屈屈屈”，折服，折服，折服，折服阅读下面文言文，回答问题。阅读下面文言文，回答问题。阅读下面文言文，回答问题
22、。阅读下面文言文，回答问题。 于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。之攻械尽，子墨子之守圉有余。之攻械尽，子墨子之守圉有余。之攻械尽，子墨子之守圉有余。 公输盘诎公输盘诎公输盘诎公输盘诎, , , ,而曰：而曰：而曰：而曰：“吾知所以距子矣吾知所以距子矣吾知所以距子矣吾知所以距子矣
23、, , , ,吾不言。吾不言。吾不言。吾不言。” 子墨子亦曰：子墨子亦曰：子墨子亦曰：子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。吾知子之所以距我，吾不言。吾知子之所以距我，吾不言。吾知子之所以距我，吾不言。” 楚王问其故。楚王问其故。楚王问其故。楚王问其故。 子墨子曰：子墨子曰：子墨子曰：子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守
24、圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。杀臣，不能绝也。杀臣，不能绝也。杀臣，不能绝也。”楚王曰：楚王曰：楚王曰：楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。善哉。吾请无攻宋矣。善哉。吾请无攻宋矣。善哉。吾请无攻宋矣。” ” ” ” 选出下列句子中选出下列句子中选出下列句子中选出下列句子中“之之之之”的用法不同于的用法不同于的用法不同于的用法不同于其他三项的是：（其他三项的是：（其他三项的是：（其他三项的是：（ ） A A公输盘之攻械尽公输盘之攻械尽公输盘之攻械尽公输盘之攻械尽
25、 B B吾知子之所以距我吾知子之所以距我吾知子之所以距我吾知子之所以距我 C C公输子之意公输子之意公输子之意公输子之意 D D已持臣守圉之器已持臣守圉之器已持臣守圉之器已持臣守圉之器 B B翻译下面的文言的句子。翻译下面的文言的句子。翻译下面的文言的句子。翻译下面的文言的句子。 虽杀臣，不能绝也。虽杀臣，不能绝也。虽杀臣，不能绝也。虽杀臣，不能绝也。 公输盘九设攻城之机变。公输盘九设攻城之机变。公输盘九设攻城之机变。公输盘九设攻城之机变。 即使杀了我，也不能杀尽宋国即使杀了我，也不能杀尽宋国即使杀了我，也不能杀尽宋国即使杀了我，也不能杀尽宋国的守御者。的守御者。的守御者。的守御者。公输盘设计
26、了多次攻城的巧妙战术。公输盘设计了多次攻城的巧妙战术。公输盘设计了多次攻城的巧妙战术。公输盘设计了多次攻城的巧妙战术。上文表现墨子是一个什么样的人？上文表现墨子是一个什么样的人？上文表现墨子是一个什么样的人？上文表现墨子是一个什么样的人？ 墨子先生为了阻止这场非正义的墨子先生为了阻止这场非正义的墨子先生为了阻止这场非正义的墨子先生为了阻止这场非正义的战争，他不畏艰辛，不怕牺牲，孤身战争，他不畏艰辛，不怕牺牲，孤身战争，他不畏艰辛，不怕牺牲，孤身战争，他不畏艰辛，不怕牺牲，孤身深入敌国，用巧妙、锋利的言辞使战深入敌国，用巧妙、锋利的言辞使战深入敌国，用巧妙、锋利的言辞使战深入敌国，用巧妙、锋利的言辞使战争发动者理屈词穷，又凭着谋略使他争发动者理屈词穷，又凭着谋略使他争发动者理屈词穷，又凭着谋略使他争发动者理屈词穷，又凭着谋略使他们不敢轻举妄动，是一个出色的思想们不敢轻举妄动，是一个出色的思想们不敢轻举妄动，是一个出色的思想们不敢轻举妄动，是一个出色的思想家和社会活动家。家和社会活动家。家和社会活动家。家和社会活动家。
