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1、教学重点：教学重点：1、学习默读课文，会讲这个故事。、学习默读课文，会讲这个故事。2、学习本课、学习本课22个生字，其中田字格上面的个生字，其中田字格上面的 11个生字只识不写。理解由生字组成的词个生字只识不写。理解由生字组成的词语，认识语，认识“一一就就”的句式。的句式。教学难点：教学难点： 图文结合，理解词语的意思，体会沉图文结合，理解词语的意思，体会沉香为了解救母亲而刻苦习武的决心。香为了解救母亲而刻苦习武的决心。 心心狠狠手手辣辣 寒冬寒冬腊腊月月 盛夏盛夏 酷酷 暑暑 腰腰酸酸背背疼疼 增增 添添 拳拳头头 浑浑身身 hn l lshn k sh sun tn zn tin qun
2、hn叹叹气气 含含着着 眼眼泪泪 善善 良良恨恨不得不得 心心狠狠手手辣辣 对对付付告告别别 武武功功 劳劳累累 tn hn li shn lin hn hn l f o w li 心狠手辣心狠手辣 寒冬腊月寒冬腊月 盛夏酷暑盛夏酷暑 起早贪黑起早贪黑 起早贪黑起早贪黑 习武练功习武练功 叹气叹气 含泪含泪 善良善良 对付对付 告别告别 劳累劳累捧捧着着 血血痕痕 神神斧斧 轰轰 隆隆 pn hn f hn ln 救救 命命 亲亲 切切 方方 便便充充 饥饥 孝孝 心心 打打 败败 神神 仙仙 凶凶 恶恶 ji qi bin chn j xio bi xin xin 遥远遥远 感动感动 孝心孝
3、心 激动激动救命救命 亲切亲切 方便方便 失败失败转眼间转眼间 不在乎不在乎 凶恶凶恶高耸入云高耸入云 日思夜想日思夜想 默读全文，思考：默读全文，思考： 沉香在（沉香在（ ）帮助下救出）帮助下救出了母亲。了母亲。神仙神仙沉香的孝心感动了仙人。沉香的孝心感动了仙人。 自读课文自读课文12自然段，用笔勾自然段，用笔勾画出表现沉香是个有孝心的画出表现沉香是个有孝心的孩子的句子，并想想原因。孩子的句子，并想想原因。他救母心切，便拜别了他救母心切，便拜别了 师傅，师傅，向着遥远的华山奔去。向着遥远的华山奔去。 一路上，沉香不知翻过了一路上，沉香不知翻过了多少座高山，也不知跨过了多少多少座高山，也不知跨
4、过了多少道深涧。饿了就采几只野果充饥，道深涧。饿了就采几只野果充饥，渴了就捧几口泉水喝。脚上磨出渴了就捧几口泉水喝。脚上磨出了一个个血泡，身上划下了一道了一个个血泡，身上划下了一道道血痕，他一点儿也不在乎。道血痕，他一点儿也不在乎。1、他举起神斧，奋力向大山劈去。、他举起神斧，奋力向大山劈去。2、他举起神斧，向大山劈去。、他举起神斧，向大山劈去。 望着望着高耸入云高耸入云的华山，想到的华山，想到就要跟就要跟日思夜想日思夜想的妈妈见面了，的妈妈见面了，沉香心里沉香心里无比激动无比激动。他举起神。他举起神斧，奋力向大山劈去。只听斧，奋力向大山劈去。只听“轰轰隆隆”一声巨响，大山被劈成了两一声巨响，大山被劈成了两半，受苦多年的妈妈重见了天半，受苦多年的妈妈重见了天日。日。沉香一头沉香一头扎进了扎进了妈妈的怀抱。妈妈的怀抱。想象一下，这时他们会说些什么呢？想象一下，这时他们会说些什么呢？教学后记：教学后记： 本课是一篇童话故事，学生在学习中兴趣盎然，积极性较高。 本课生字学生学习起来比较困难，结构复杂，笔画较多，且组词都是一些少接触的词语。
