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1、第一讲 课程引见第第一一讲讲 系系统统启启动动和和键键盘盘的的使使用用学习目的：希望他能了解本课程的才干规范了解本课程的教学方法了解本课程的教学内容了解本课程的考核方法 1234第第一一讲讲 系系统统启启动动和和键键盘盘的的使使用用主要内容：本课程的根本情况引见 本课程的教学目的本课程的教学方法本课程的考评方法学习方法建议课余作业123456第第一一讲讲 系系统统启启动动和和键键盘盘的的使使用用一、本课程根本情况引见为什么要学习这门课程？ 教材内容学时安排第第一一讲讲 系系统统启启动动和和键键盘盘的的使使用用二、本课程的教学目的以才干为本位第第一一讲讲 系系统统启启动动和和键键盘盘的的使使用用
2、三、本课程的教学方法对于实际知识 以“学生自学，教师辅导的方式进展教学对于技艺训练采用“义务驱动的方式进展教学第第一一讲讲 系系统统启启动动和和键键盘盘的的使使用用四、本课程的考评方法随堂考核+过程考核 从三个方面考核：知识、技艺、态度。 知识：课堂提问、自测题 技艺：随堂考核学习态度根底分为50分：出勤情况、课程评价表的填写、课堂活动的参与、课堂纪律等 有认证证书的可以免学免考全部或部分内容。本课程没有补考，只需重修。 第第一一讲讲 系系统统启启动动和和键键盘盘的的使使用用五、学习方法建议 根底知识部分应自学课前学习课堂上进展技艺实训随堂考核经过“才干测试可知道本人能否到达某种综合才干。课堂或课后检验自测题中有不懂的地方，在书上又查不到，可本人查阅资料自学才干的培育可提早学完要求的知识点，并经过考试。自动学习的才干 第第一一讲讲 系系统统启启动动和和键键盘盘的的使使用用下次课要完成的认知目的：请各小组课后仔细预备1.简述计算机有哪些特点及计算机的开展趋势？ 2.简述计算机有哪些运用？ 3.简述计算机硬件系统的组成及各部件的功能。 4.简述存储器的种类、容量单位的表示方法及其相互关系。 5.简述计算机软件系统的组成及其含义。 6.简述键盘的构成、特殊键的功能、复合键的运用。
